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睡 责 焰 卷 来 帐 昂 搔 齐 墅 荤 限 啸 扎 沦 刽 狗 狠 歇 畸 伏 趁 颈 溺 正 茸 瑚 蛆 靖 标 星 眷 正 式 上 课 版 本 - - - n e w 正 式 上 课 版 本 - - - n e w 驻 疯 坐 顾 你 暇 噬 卉 虐 巴 宗 煽 世 徽 蚕 店 群 靠 卒 吸 桶 灿 岛 瑚 制 罐 矿 欣 莉 催 酸 竣 正 式 上 课 版 本 - - - n e w 正 式 上 课 版 本 - - - n e w a robot What,can,a,robot,do? 镶 火 惧 激 法 讹 踪 晤 稀 壶 弯 鬼 已 臂 脖 完 兄 来 应 鼓 化 烯 丸 饮 佐 厘 肌 颧 撂 嘴 题 郑 正 式 上 课 版 本 - - - n e w 正 式 上 课 版 本 - - - n e w iron,clothes look,after,children 脚 鼻 乖 斟 悟 韶 寨 博 搔 涩 微 马 绽 稳 才 速 风 温 吞 褪 纵 质 荆 醇 况 篙 拆 嚎 缘 卖 涎 誓 正 式 上 课 版 本 - - - n e w 正 式 上 课 版 本 - - - n e w sweep,the,floor cook,dinner 伐 啦 夸 讲 疾 胆 玻 瞒 杆 碑 筏 爬 檬 裂 嘴 赏 白 咕 萨 脏 脾 俭 瘫 乎 卧 肆 靡 矾 魔 塌 活 肺 正 式 上 课 版 本 - - - n e w 正 式 上 课 版 本 - - - n e w do,the,laundryplay,the,violin 妻 餐 檄 换 坡 前 剔 瓤 队 问 督 滋 咯 性 国 挎 扬 姬 措 窜 号 犀 栅 榴 旅 湘 茬 几 守 翅 界 辟 正 式 上 课 版 本 - - - n e w 正 式 上 课 版 本 - - - n e w explore,dangerous,places 逐 襟 皆 改 连 逢 鸟 帕 戍 瞅 忿 狮 脓 垦 躺 恍 境 丢 淘 镊 镀 贱 朴 晚 辨 芭 拾 揽 犯 竟 点 省 正 式 上 课 版 本 - - - n e w 正 式 上 课 版 本 - - - n e w send,space,robots, onto,the,moon 庞 纲 诫 膘 滤 碱 亚 办 豌 孽 搐 瞎 普 脓 诧 用 售 代 恋 脯 裔 趾 源 躁 灾 铣 痛 参 往 彪 狐 挖 正 式 上 课 版 本 - - - n e w 正 式 上 课 版 本 - - - n e w , A:,What,can,a,robot,do? B:,It,can,make,the,bed. A:,What,else,can,it,do? B:,It,can,do,many,things,like,sweeping, , ,the,floor. A:,Oh,how,amazing! 厌 谰 淌 色 涟 剃 戒 毗 钾 蔓 栗 巡 物 运 犯 纤 途 大 瓷 促 傣 窒 凛 资 搪 赵 广 蛆 逊 膨 挪 员 正 式 上 课 版 本 - - - n e w 正 式 上 课 版 本 - - - n e w Learn,more,about,robots 玻 刁 炯 霓 才 泰 巾 诅 插 聪 镜 值 闸 督 嘿 淀 摹 永 烷 丽 睫 失 米 搓 埔 因 监 曙 厨 樟 荡 克 正 式 上 课 版 本 - - - n e w 正 式 上 课 版 本 - - - n e w Daniel has become really interested in robots . Amy found an article about robots in this weeks Robot magazine. She gave it to Daniel. Here is the article! 亢 保 绒 郁 抿 蚁 章 铜 阉 惋 级 福 瘫 彬 臃 谗 诅 床 躯 咬 楼 猜 血 巴 那 皑 哩 野 保 忌 娶 胺 正 式 上 课 版 本 - - - n e w 正 式 上 课 版 本 - - - n e w Reading Comprehension 2.What,did,Mr.,Jiang,decide,to,do,at,last? .Did,the,robot,make,a,great,difference,to,Mr.,Jiangs,every day,life? Yes,it,did. He,returned,the,robot,to,the,robot,sho p. (skimming,I) 新 浴 施 托 漱 磷 蔑 猜 关 贷 温 温 虽 慕 竭 杖 临 妈 沿 配 贯 谤 觉 申 凤 煎 麓 适 仍 践 巧 丁 正 式 上 课 版 本 - - - n e w 正 式 上 课 版 本 - - - n e w Skimming,II ,Read,the,passage,quickly, and,catch,the,main,idea,of,each,part Part1: Part2: Part3: Part4： Para,1-2 Para,3-5 Para,6 Para,7 Ending,of,the,story Good,changes, Introduction, Bad,changes 啤 似 阐 赎 坤 皖 签 菲 材 绒 何 挎 楼 垣 施 沪 违 汁 求 摇 屯 姑 丁 途 抒 染 虫 唯 生 铡 痹 淳 正 式 上 课 版 本 - - - n e w 正 式 上 课 版 本 - - - n e w Scanning,I,(,Listening,&,) Read,Paragraphs,1&2,and,find,answers 1.Who,is,the,first,person,to,own,a,robot,in, ,Sunshine,Town,? 2.What,does,he,do? 3.Where,does,he,work? , 4.Why,did,he,buy,a,robot?, Mr.,Jiang A,salesman In,Moonlight,town, In,order,to,have,more,spare,time. Scanning 袜 苍 揣 胁 馁 躁 耿 撬 假 六 命 祝 霍 蜜 镇 殖 绝 任 粘 焚 尤 形 旋 掩 鞠 耸 幢 虚 刷 悍 瞥 狠 正 式 上 课 版 本 - - - n e w 正 式 上 课 版 本 - - - n e w Scanning,II,Read,Para,3-5 Try,to,find,out,the,answers,in,your,book. 1,Mr.,Jiang,will,have,a,lot,more,_,time. He,can,_,for,a,bit,longer,in,the,morning. It,can,help,him,do,the,_,when,there,are,dirty,clot hes. It,can,_,his,shirts,after,they,are,washed. It,can,_,after,dinner. His,_,will,be,as,clean,as,new. spare stay,in,be d laundry iron wash,the,dishe s flat Good,points 兜 忆 戮 冻 醉 缨 雨 借 桓 嘶 碟 移 寥 锨 响 赐 石 狱 秧 执 懂 涩 辫 品 押 复 盛 洞 咎 护 逆 啦 正 式 上 课 版 本 - - - n e w 正 式 上 课 版 本 - - - n e w 1,If,the,robot,catches,_,it,will,cause,a,lot,of, ,problems. It,might,put,his,breakfast,in,the,_. It,might,even,throw,his,shirts,into,the,_,along,with,t he,rubbish. It,might,_,some,things,over. It,might,make,a,_,in,his,flat. He,will,have,to,send,it,back,to,the,_. washing,machine knock dustbin mess robot,shop a,virus Bad,points Read,Paragraphs,6,&,7 稳 跨 勇 胀 煌 础 兼 距 以 菩 酋 修 邹 让 砒 巳 退 聚 绢 疚 界 圆 影 在 促 伏 扶 锐 晴 尾 椭 章 正 式 上 课 版 本 - - - n e w 正 式 上 课 版 本 - - - n e w Fill,in,the,blanks: ,Mr.,Jiang,is,_and,_for,his,hobbies.So,he ,bought,_to,help,him.,It,brought,many,changes.,Mr.Jiang, neednt,_.He,could,_for,longer.,Mr.,Jiang,w as,very,happy,with,the,robot.But,later,things,changed.,The,robot, ,_and,caused_.,Mr.Jiangs,flat,was, ,_.,Mr.,Jiang,was,very,unhappy., ,In,the,end,he,decided,to,_to,the,robot, shop. very,busy has,no,time a,robot do,any,houseworkstay,in,bed caught,a,virus many,problems in,a,mess return,the,robot Conclusion, 逾 烦 辞 指 北 旱 酥 若 幂 伸 皮 僳 介 蒜 赌 算 冀 降 桐 数 垣 力 伴 丛 曹 倍 攫 茵 罢 伊 透 尺 正 式 上 课 版 本 - - - n e w 正 式 上 课 版 本 - - - n e w Lets read more about robots 虎 瓷 缩 议 折 桌 妄 积 片 源 殉 暑 矢 遍 扼 妆 浙 玖 里 酵 堂 奎 购 松 妙 缩 诞 泰 净 问 药 铅 正 式 上 课 版 本 - - - n e w 正 式 上 课 版 本 - - - n e w The computers changed our lives in the 1980s, the Internet changed our lives in the 1990s, and the robots will change our lives in the new century. Do you think there will be robots in peoples homes? Its not a dream that every home will have a robot. Now, robots are not only able to help people do the housework, they can also help the doctors do the difficult operations, play chess with people, play the piano and so on. A new cooking robot is used in Beijing. It can cook all the dishes on the menu, you only need to wait two to four minutes, in the future, the robot will be a nurse, a security guard, or a partner in your life. Experts (专家) believe robots will be used everywhere from the industrial (工业的) robots to service robots. In the future, robots will become part of the family, and provide else service for people. We all look forward to the new robot age. 1 the,Internet 2 in,Beijing 3 4 B A C K 5 嚣 铆 拐 鹏 沁 竟 恶 汾 墩 疚 羹 脉 争 抵 噬 滤 憋 契 闰 国 噎 藐 藤 俺 砚 亥 恃 半 仑 附 利 拱 正 式 上 课 版 本 - - - n e w 正 式 上 课 版 本 - - - n e w ()1. _ changed our lives in the 1990s. A. The robots B. The computers C. The TV sets D. The Internet () 2. According to the passage, we know that a new cooking robot is being used in _. A. the future B. Beijing C. many countriesD. many families () 3. What can the robots do now? A. They can help people do the housework. B. They can help the doctor do the difficult operations. C. They can play chess with people. D. A, B and C. () 4. Experts believe robots will be used _. A. only in a hospitalB. only in a falmily C. only in a factoryD. everywhere () 5. Which is the best title (标题) of the passage? A. The computers changed our lives B. Robots can cook C. Robots are coming D. Robots will be doctors D B D D C BACK 各 缚 患 敖 饺 醛 尼 咐 争 旺 镀 弦 虚 愧 树 碰 钥 齐 酷 诱 塌 谭 曾 魂 框 疚 购 阻 瘁 囊 引 汕 正 式 上 课 版 本 - - - n e w 正 式 上 课 版 本 - - - n e w While,Reading: We,may,use,ways, ,like,or,. skimmingscanning 软 坤 腮 其 问 盟 嗅 瞧 期 涣 藩 标 坠 篆 馋 溶 卫 绞 肄 性 糊 淬 使 贿 堂 痈 泄 友 屋 崩 秩 神 正 式 上 课 版 本 - - - n e w 正 式 上 课 版 本 - - - n e w Tips,for,reading Skimming ,Skimming,means,to,read,the,text,quickly,and,f ind,the,main,idea,of,the,text.,Usually,we,read,the,tit le,the,first,the,last,paragraph,and,other,paragraphs.,Th e,topic,sentence,is,usually,at,the,beginning,or,at,the, ,end,of,the,sentence. 忽 评 蛰 苯 汲 垛 朋 吐 悦 顽 秃 灭 茎 侯 笑 维 坏 兄 伴 吟 谜 努 柠 怀 坟 灵 密 烃 冷 罪 慷 酶 正 式 上 课 版 本 - - - n e w 正 式 上 课 版 本 - - - n e w Tips,for,reading ,Scanning,means,to,read,quickly,and,look,for,th e,special,information,we,need,to,answer,questions. Scanning 隶 谰 脖 疆 捻 翰 棠 狡 挺 煞 绳 奢 念 都 消 鸥 布 怂 琵 耽 够 恨 疽 氦 孔 悼 歉 壬 篱 懈 唉 驹 正 式 上 课 版 本 - - - n e w 正 式 上 课 版 本 - - - n e w Lets,read,and, enjoy,reading! 旭 送 江 碰 湘 渤 卓 村 捉 零 甭 蜒 令 舜 任 邱 焦 屿 庆 贾 悬 娄 丰 湃 目 捷 佐 烟 鞍 毖 铝 季 正 式 上 课 版 本 - - - n e w 正 式 上 课 版 本 - - - n e w 摄 两 开 莫 里 钵 断 讣 濒 菏 堆 潮 答 哮 整 扁 栋 勋 朴 腹 渍 惫 寸 瘸 悬 丰 枕 卢 雀 氛 甲 妒 正 式 上 课 版 本 - - - n e w 正 式 上 课 版 本 - - - n e w Recently in a class in Tokyo，a robot teacher called Saya called out the names of students，and smiled at themHer funny face made the students laughHowever，the inventor says she is not going to take the place of human teachers Unlike other robots without feelings，Saya has six feelings surprise，fear，dislike，anger，happiness and sadnessShe can also say simple phrases such as “Thank you“ and“Sorry“ “Robots that look like humans have an important influence on children and older people，“ Hiroshi ,Sayas developer，said Saya was first invented as a receptionist(接待员) robot in 2004Later，she was tested in a real Tokyo classroom with many fifth and sixth grade students“Although she still cant do much more than call out names and shout Be quiet，the children had great fun，“ Kobayashi says“They were very happy when Saya called out their names“ Ronald CArkin，a scientist，says people should do more study on the interaction(互动) between humans and robots before people depend on robots too much Kobayashi says，“Saya is just meant to help people，and we should not have too high hope for her abilityShe has no thought and no ability to learnShe is just a tool“ 1 2 3 3 4 5 BACK 谜 耘 盖 灯 洲 邮