元宵节游园会活动方案.doc_第1页
元宵节游园会活动方案.doc_第2页
元宵节游园会活动方案.doc_第3页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明：本文档由用户提供并上传，收益归属内容提供方，若内容存在侵权，请进行举报或认领

文档简介

元宵节庆系列活动一、指导思想：春节、元宵节是中华民族重要的传统节日。围绕“一马当先，快乐无限”这一主题挖掘春节的文化内涵，将传统民俗工艺、文化请进校园，让学生通过参加这些春节民俗活动，感悟春节的年味，强化学生对民族文化的认同，激发学生的民族自豪感，圆学生的传统文化体验之梦。二、活动主题：一马当先 快乐无限三、活动对象：全校师生、家委会代表四、活动内容：第一阶段：“我的元宵，我做主”亲子互动做准备第二阶段：“我的活动，我关注”开学典礼齐动员第三阶段：“快乐游园，我参与”体验民俗悟文化五、活动过程：第一阶段：“我的元宵，我做主”亲子互动做准备活动时间：寒假期间活动地点：家中活动内容：1、通过与父母一同写对联、贴对联，感受春节的文化特色；通过吃年夜饭、做汤圆、猜灯谜等，体验春节的民俗；通过走亲访友，去了解春节的礼仪文化2、与家长一起制作一个元宵灯笼（可以体现变废为宝、创意设计的理念）3、制作两条灯谜（彩色纸，宽：10-15cm；长：30-40cm，字迹尽量大而清晰。）4、准备一件民族风格的服装。第二阶段：“我的活动，我知晓”开学典礼齐动员（详见“开学典礼方案”）活动时间：2月11日上午8:30活动地点：学校操场活动内容：环节一：全校互动游戏“赛马”（带有“马”字的词语大PK）环节二：特色灯笼、灯谜设计者上台介绍自己的作品，并与师生进行猜“灯谜”活动。德育部老师介绍快乐活动日元宵游园会的活动内容、要求及注意事项。环节三：校长派发“新年红包”安全锦囊。预祝学子新的一年平安快乐、不断进步，争取属于自己的成功。环节四：书记介绍改版后的“快乐存折”，让学生明白“快乐存折”是自我评价的一个重要方式。平时要主动、及时地做好“快乐存折”各项内容的记录。每个学年底，存折上的记录可以折合成分值，达到一定的分值就可以成为年度表彰的对象。第三阶段：“快乐游园，我参与”体验民俗悟文化（详见“元宵游园活动方案”）活动时间：2月14日下午12：30活动地点：学校操场活动内容：1、舞动元宵，开场表演主舞台（1）民间舞蹈桃花朵朵开（2）主持人开场（3）舞狮点睛（校长点班级学号和“幸运之星”一同为狮子点睛，宣布开始）2、创意灯笼，竞猜灯谜“灯谜园”操场中心（1）各班级布置自己班级的灯谜展示区。（2）每个学生带好笔和“元宵灯谜集章卡”参加猜灯谜活动。（3）将自己猜的谜语的编号和答案写在“元宵灯谜集章卡”上，到“兑奖区”敲取奖章。3、集满奖章，兑换体验“民俗街”一、二年级集满五颗奖章；三至五年级集满十颗奖章即可获得“民俗街”入场资格，参与各类民间传统工艺活动，如：捏
人人文库> 全部分类> 应用文书 > 事务文书

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等，如果需要附件，请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸，网页内容里面会有图纸预览，若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑，并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论