八年级第二学期数学年级备课组计划.docVIP

八年级第二学期数学年级备课组计划康志平一,指导思想:以学校工作规划为基准,改变教师的教学行为和学生的学习方式,以培养学生的创新意识和实践能力为重点,深化课堂教学改革,进一步推动教师专业发展.加强备课组师资队伍建设,切实提高教师自身综合素质,争取本学期各项工作上一个新台阶.二,工作要点:1,加强教育理论学习新课程标准是指导我们教学的方向,所以我们要用先进的思想武装自己的头脑.了解新课程标准的意义和功能,结构和内容,明确新课程的实施和评价,了解新教材的内容体系和教学要求.转变教育思想,把握新课程标准的八个方面的基本理念.学习现代教育信息技术,大力提高理论水平和教学能力,培养自身综合素质,争做学习型教师.2,开展课堂教学的研究.(1)备课课前,教师钻研教材,理解教材的重,难点.备课突出重点,既要关注教师的指导,又要关注学生的学习活动.重视突出教师如何指导学生学习知识,突破重点和难点的方法,学生学习知识的方法.教师用电脑备课,使网上资源为我们所用,及时根据现代教育的信息调整自己的教学设计方案.备课尽量做到:脑中有大纲,胸中有教材,心中有教法,目中有学生.(2)上课课堂教学实践是阵地.在课堂教学中,创造一个有利于学生生动活泼,主动发展的数学学习环境.让学生具有自主探索,合作交流,积极思考和操作实践的机会.数学教学提倡从学生的经验和已有知识背景出发,向学生提供充分的从事数学实践活动和交流的机会,使学生在自主探索的过程中真正理解和掌握基本的数学知识,思想和方法,同时获得广泛的数学活动经验.3,落实教学常规 (1)设计形式多样,联系实际的作业,力求贴近生活,解决身边的数学问题.认真批改作业,及时收集学生学习的反馈信息.(2)课后及时反思,注意积累经验,收集资料,撰写教学后记和案例.(3)利用专家的指导,开展集体备课,发挥集体智慧,取长补短,在比较中研究提高.(4)坚持听评课制度,认真做好记录,及时进行评课.(5)组织教师进行课堂教学研究与相关理论学习,做好科研的课题计划,记录,资料的积累和整理等工作.让教师进一步学会教育科研的基本方法,提高科研能力.三,活动时间每周二下午第二节课四,具体安排第一周: 备课组制定本学期集体备课计划.第二周:备课组成员制定自己本学期教学计划.第三周:备课组统一作业格式要求.第四周:集体备课.(刘国林老师预约课)第五周:五一长假.第六周:陆蕾老师执教预约课后交反思材料并集体评课.第七周:集体备课.康志平老师预约课)第八周:方雪花老师执教预约课并集体评课.第九周: 学习教育教学文章.(专题学习,探讨)第十周:期中考试.第十一周:期中检测质量分析,典型错题收集及讨论.第十二周:集体备课.(巢健章老师预约课)第十三周: 巢健章老师执教预约课后交反思材料并集体评课.第十四周:集体备课(章菊芳老师预约课)第十五周: 康志平老师执教预约课后交反思材料并集体评课.第十六周:探讨教学中存在的困惑及解决方法.第十七周:制定期末复习计划.第十八周:期末复习课研讨活动.第十九周:备课组资料收集与整理工作.第二十周:期末考试质量分析.2009-2-102008-2009学年度第二学期数学兴趣小组教学计划辅导班名称初二数学竞赛辅导班组 织 教 师聂少林培训人数25人课程背景1、2009年3月15日、4月12日清远市教研室举办全国初中数学希望杯竞赛预赛和决赛；2、为了满足初二部分学生对数学竞赛有兴趣和特长的学生。学生情况参加数学竞赛的学生分布在各班，平时以学习基础知识为主，研究奥数的时间相对较少。初一竞赛辅导以及成绩显示：3人奥数成绩突出且稳定，其他学生不够稳定，须加强。课程目标1、提高学生分析数学问题、解决数学问题的能力；2、除培养学生数学思维和提高学生数学能力外，主要在初一有3人获一等奖8人获二等奖的基础上，力争在初二有5人获一等奖6人获二等奖（教研室给本校本届初二获奖名额只有11人）。学生来源初二5个班中择优录取所需课时决赛前共9周70节课左右，决赛后共13周50节课左右。课程内容1、培优竞赛新方法专题讲解；2、希望杯数学竞赛套题训练。主要措施1、处理好课内和课外、基础与奥数之间的关系。2、精心准备，上好每一节奥数课，确立知识的产生和结束。3、培养他们对数学竞赛的直接兴趣，不能强制要求训练和辅导。4、合理安排各个竞赛知识的先后顺序。5、个别学生的重点辅导。6、建立良好的朋友关系。7、树立竞赛带来的各种好处和对今后的帮助。8、比赛前信心的确立和精神的