专科金融综合实践环节教学工作实施方案.doc

天津广播电视大学开放教育专科金融专业综合实践环节教学工作改革实施方案为了进一步落实中央电大开放教育金融专科综合实践环节教学工作，针对金融专业综合实践环节所包括的内容，分别制定“社会调查”和“毕业论文（设计）”具体的实施方案。金融专业综合实践性教学环节包括社会调查和专业课程知识综述及个人应用研究报告两项主要内容，社会实践环节为必修环节，不得免修。第一部分 金融专业社会调查实施方案社会实践是培养、训练学生观察社会、认识社会以及提高学员分析和解决问题能力的重要教学环节。目的是增强学生对实践活动的了解，锻炼学生的协调能力、沟通能力和对理论知识的综合运用能力，培养学生的专业素养。它不仅要求学生对本专业所学知识和技能进行综合运用，而且使学生通过对学科重点或焦点问题进行社会实践，圆满完成学习计划，实现教学目标。 一、要求1各分校（工作站）、直属学院根据天津广播电视大学金融专业综合实践环节教学工作实施方案，组织安排社会实践教学具体工作安排，对社会实践的基本内容、基本要求、实施步骤和应达到的目标提出具体工作要求，安排指导教师的工作，对学生进行必要的组织管理。2凡已修本专业课程学分达到全部课程总学分80%以上的学分，可参加社会实践。3金融专业的学生，必须全部参加社会调查。不参加社会调查的学生不能撰写毕业论文（设计）、不得毕业。4金融专业专科在职学生应结合毕业论文（设计）选题和本职工作进行社会调查。但不得超出金融专业的范畴。5各分校（工作站）、直属学院根据市电大有关要求，结合本单位实际情况，应为每个学生制定出详细的实践计划，社会实践时间安排一般每学分不少于1周。社会调查原则上全学程安排一次。社会调查的时间应尽量安排在寒暑假期间。社会调查起止时间不少于三周。6学生应根据社会调查的选题制定调查计划，列出调查提纲（包括调查对象和调查内容），作好调查过程记录。7学生应根据调查结果独立写出调查报告。调查报告的内容应包括：调查题目、参加时间、地点、方式，调查对象一般情况、调查内容，发现的问题、结论、体会。字数要求专科不少于2000字。调查报告要求语言简练、准确；叙述清楚、明白；数据、资料可靠；结论有理有据。二、指导教师1社会实践必须配备指导教师。2. 指导教师资格条件。（1）具有认真的工作态度，丰富的专业知识，熟悉电大教学情况。（2）具有相应专业本科及以上学历，且有中级及以上专业技术职务，具有3年以上相应专业教学经历或实际工作经历。指导教师由分校遴选和确定，其资格审查由市电大经管学院审批并备案。3指导教师应认真履行职责，指导学生完成好社会实践的全过程。4一位指导教师每次指导学生数量原则上以10人左右为宜，经验丰富、专业能力较强的电大专职教师可以根据实际情况酌情安排指导人数，以15人为上限。兼职（或业余）指导教师指导学生数根据情况酌减。三、考核与成绩评定1考核内容。（1）社会调查时的基本情况与表现；（2）调查报告的内容与文字表达。2成绩评定办法。 （1）由个人填写社会实践考核表，写明参加教学实习的基本情况。由被调查单位签署意见并盖章，由指导教师签署意见并以百分制给出初评成绩。教学单位负责审核调查报告，并填写“社会调查（实习）成绩评定表”报市电大专业实践教学指导小组验收。（2）成绩评定依据：学生参加社会实践活动的实际效果、综合运用专业知识撰写文字材料的水平，在社会实践过程中的表现以及实践单位的鉴定意见。社会调查的成绩评定采用百分制。成绩评定可按如下权重评判：调查内容选题（占10分）、观点是否正确和明确（占35分）、材料是否丰富和翔实（占35分）、逻辑是否严密以及结构是否严谨（占10分）、语言文字是否流畅清楚（占10分）。90分（含90分）以上者为优秀，80-90分（含80分）为良好，70-80分（含70分）为中等，60-70分（含60分）为及格，60分以下为不及格。（3）凡字数不足、内容不全、未参加社会调查、未达到社会调查必需课时、调查过程记录不完整、未提交反映社会实践成果的文字材料、调查内容不真实、抄袭造假者按不合格处理。3调查报告经审核合格后给予3学分。注：社会调查档案包括调查报告正文一份；经指导教师审定过的调查报告初稿、调查提纲（调查计划）、调查过程记录等内容，必须真实地反映调查报告写作的全过程。第二部分 专业课程知识综述及个人应用研究报告工作实施方案专业课程知识综述及个人应用研究报告，是要求学生比较全面掌握本专业核心课程知识、基本原理和体系结构，将专业知识运用于实际工作，用于指导实际工作，真正达到理论与实践相结合的目的，培养学生分析问题、解决问题的能力。为了进一步推进综合实践性教学环节的改革，天津电大特制定如下方案。该研究报告作为毕业论文（设计）的替代方式应限定不少于4000字，且不少于3门核心专业课程，并且要在报告中体现学用结合原则。（3门核心专业课程综述不少于3000字，联系个人实际情况的学用结合方面不少于1000字。）一、专业课程综述(不少于三门核心专业课程，约3000字左右)该部分专业课程综述应指导学生梳理总结所学的核心专业课程知识，并搞清自己核心专业课程知识的长短处所在，为下面的选题做好核心专业知识准备，力求把相关的各门专业课知识与其所选毕业实践形式有机结合。专业课限定如下：1货币银行学核心知识及其学习收获(必选)2商业银行经营管理学核心知识及其学习收获(必选)3金融市场核心知识及其学习收获4国际金融核心知识及其学习收获5金融企业会计核心知识及其学习收获6.企业金融行为核心知识及其学习收获个人应用问题研究部分应联系个人实际情况的应用且不少于1000字。二、专业课程知识综述及个人应用研究报告指导工作规范细则1.各分校（工作站）、直属学院要做好毕业实践环节各项工作的安排，包括确定毕业实践领导小组、毕业实践环节各项工作安排和参加毕业实践学生人数。填表一式三份，于毕业学期的前一学期第18教学周报市电大经管学院审批。注意：凡修完本专业全部必修课程，已修课程学分达到全部课程总学分80%以上的学生，经申请可参加毕业综合实践教学。2各分校（工作站）、直属学院要做好聘请指导教师的工作。填表一式三份报市电大经管学院审批。注意：指导教师资格条件。（1）具有认真的工作态度，丰富的专业知识和较高的业务水平，熟悉电大教学情况，指导教师只能指导相关专业的毕业综合实践。（2）具有相应专业本科及以上学历，且有中级及以上专业技术职务，具有3年以上相应专业教学经历。专职教师指导学生不得多于15人，兼职教师指导学生不得多于10人。3各分校（工作站）、直属学院所聘指导教师由市电大经管学院统一组织培训并在市电大备案，未参加培训者不得参加指导工作。注意：对指导教师的职责要求。4指导教师严格按照指导教师要求开展工作，指导学生确定选题。各单位填写“选题申报表”，分校（工作站）、直属学院专业责任教师对于论文题目进行审核、签署意见后，于当学期第2周上报市电大经管学院专业实践教学指导小组备案。三、专业课程知识综述及个人应用研究报告成绩评定标准1. 专业课程知识综述及个人应用研究报告成绩评定分为优、良、中、及格、不及格五等，取得及格以上成绩者获得综合实践环节规定的5学分。2.各等成绩评定标准优（90-100分）：观点鲜明，有所创新；论点与材料统一；结论鲜明；层次清晰，结构完整；文字准确、流畅、生动。良（80-89分）：观点正确；论点和论据基本统一；结论准确；层次清楚、结构完整；文字表达流畅。中（70-79分）：观点正确；论证比较充分，结论合理；层次清楚，结构完整；文字表达清楚。及 格（60-69分）：观点正确；论据材料一般；结论明确；层次较为清楚，结构较为完整；文字通顺。不及格（59分及以下）：有下述情况之一者为不及格：（1）没有体会及应用部分的内容，或该部分内容少于1000字的；（2）确认为抄袭之作，如杂志上抄袭的文章、网上下载的文章等；（3）没有结合指定的三门课程进行综述；（4）课程综述的内容少于4000字的。四、毕业综合实践环节验收金融专科的验收拟实行分校专业责任教师具体负责的全员验收和报送市校经管学院负责随机抽查抽验（不少于30%）的两级负责制。按照有关规定，市校将对分校全员验收后不合格的社会调查、课程综述将酌情降档或按不及格处理。对弄虚作假属实的情况及其他相关事项，按照天津电大教务处有关文件执行，可向天津电大教务处和经管学院咨询。各分校（工作站）、直属学院做好对毕业学生的组织和管理工作。为每一位学生建立毕业综合实践档案应包括社会调查、专业课程知识综述及个人应用研究报告等。社会调查包括调查报告正文一份；经指导教师审定过的调查报告初稿、调查提纲（调查计划）、调查过程记录等内容，必须真实地反映调查报告写作的全过程。专业课程知识综述及个人应用研究报告，包括专业课程知识综述及个人应用研究报告正稿一份、经指导教师批改过的专业课程知识综述及个人应用研究报告撰写过程若干稿件（至少两份）等内容，档案必须真实地反映综述写作的全过程。五、完成计划应由学生填写时段的具体完成内容日程表。（约200字左右) 1 月 日前完成毕业实践选题报告。2 月 日前完成一稿。3 月 日前完成二稿。4 月 日前完成三稿。附件1：金融专科毕业生完成毕业综合实践自治要求金融专科毕业生完成毕业综合实践自治要求一、学生本人应在指导教师的指导下，结合自己的实际情况，认真、慎重地做好自己的毕业综合实践。切记专业对口、综合运用专业所学课程内容、联系实际、鼓励学术创新，解决实际问题。应做到观点新颖、明确，材料翔实、有力，结构完整、严谨，语言通顺。二、学生本人应在指导教师的指导下独立完成毕业综合实践，杜绝一切抄袭、代笔、剽窃等弄虚作假行为。三、学生撰写毕业综合实践报告应具备学术文体的一般特征。切不可将调查报告、工作总结等非学术文体