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文档简介
CUG科技协会 中国地质大学(武汉)暑期三下乡社会实践活动策划书 中国地质大学科技协会2014年5月 前言大学生社会实践活动是大学生广泛接触社会,增长见识、锻炼成材的有效途径,是学生了解国情,服务社会的必由之路。加强大学生思想道德修养,培养大学生创新精神和实践能力,推广素质拓展,使“三下乡”活动成为我校素质教育的试验田。为进一步贯彻和实施团中央有关大学生“三下乡”的批示精神,进一步落实2014年暑期社会实践活动的精神,践行志愿者精神,积极服务于社会,宣扬“三个代表”的重要思想理论,发挥大学生在当代社会的先进作用,中国地质大学(武汉)特主办此次暑期“三下乡”社会实践活动。目录一、活动背景二、活动意义 三、活动时间及地点 四、活动主协单位及对象 五、活动开展(一)活动前期准备宣传(二)活动开展阶段(三)活动后期工作六、活动执行七、风险防范 八、效益分析及合作方式九、经费预算 一、【活动背景】当代社会越来越强调大学生的综合素质,国家教育、企业商界也越来越注重大学生的综合素质,而大学生最缺乏的就是社会实践、社会认识、社会经验。从素质教育的提出到具体的各项教育改革无不是为了响应这个号召。同时,基层社会也需外界关注的急切的愿望,为改变他们落后的面貌找到一条渠道。身为主体的大学生更应积极响应,从而为现代化建设作出应有的贡献。 “三下乡”社会实践活动以十八大精神为指标,紧紧围绕全面建设小康社会的奋斗目标和中共中央关于“农民、农村、农业”的三农政策,坚持贯彻落实科学发展观,促进社会和谐发展,坚持为改革发展大局服务。 为此,在中国地质大学大学生科学技术协会的倡导下,中国地质大学大学生下乡去基层锻炼自己,体验生活,丰富阅历,提高自身素质。二、【活动意义】(一)磨练意志,促进了大学生综合素质的提高大学生“三下乡”活动的开展,一方面磨练了大学生的意志,奉献了爱心;另一方面提高了同学们的组织协调能力、独立思考能力和分析解决问题的能力,从而提高了自身的综合素质,为将来走上工作岗位打下良好的基础。通过“三下乡”活动,大学生直接与普通农民接触,通过深刻体验农村状况和农民的生活现状,有利于端正大学生的思想认识,帮助他们树立艰苦奋斗的思想,克服轻视劳动的偏见,培养他们尊重劳动成果,热爱劳动和尊重劳动人民的情感。大学生在“三下乡”的过程中,由于他们在一起住宿、一起调研、一起工作,相互照应、同甘共苦,大大增强了他们的团结协作精神。同时,也提高大学生社会活动能力、独立工作能力和社会适应能力。(二)了解国情,增强了社会责任感和使命感大学生长时间生活在象牙塔内,难免会对国情认识不够,对政策把握不透。“三下乡”活动在校园与社会之间架起了一座桥梁,通过这座桥梁,使学生对社会有了较深的了解。“三下乡”社会实践活动主要是去农村,大学生可以通过自己的切身实践,去知晓民情和国情,去思考、理解和拥护党的路线、方针、政策。大学生“三下乡”社会实践活动,也是促进大学生社会责任感的形成,培养大学生强烈社会责任感的重要途径。通过组织丰富多彩的社会实践活动引导大学生深入社会,到基层去、到群众中去、到改革和建设的第一线去、到条件艰苦的环境中去,使他们在实践的大课堂中了解社会,正确认识国情,不断增强人民群众的意识和观念,培育自觉为人民服务的责任意识,进一步明确当代青年学生所肩负的历史使命,牢固树立国家主人翁的责任感和使命感。(三)服务农村,传播了先进的科学技术和文化知识大学生“三下乡”活动是大学生作为一个集体走近农村、服务农村的社会实践活动。利用大学生文化、科技、卫生“三下乡”的活动,帮助农民解决一些生产生活中的实际困难,提高他们的科技文化素质,对于服务“三农”具有非常重要的意义。大学生“三下乡”不但能够把党的政策和党的温暖带到农村,把文明新风和民主法制带到农村,同时也将先进的科学技术和文化知识传播到农村中去,协助培养新型农民,提高农村人口素质,把巨大的农村人口压力转化为人力资源优势,为农村培训科技人才,帮助农村解决生产技术难题。三、【活动时间及地点】时间:2014年4至10月四、【活动主协单位及对象】活动主办单位: 中国地质大学校团委 活动承办单位: 中国地质大学科学技术协会 活 动 对 象:中国地质地大全体在校学生五、【活动开展】(一)活动前期宣传准备1、 线上宣传:1、 利用QQ,微信,微博,百度贴吧,人人等社交平台进行宣传,每天更新两到三次,随时发布最新消息,并与同学们互动,开展“回复有礼物”活动,以此吸引同学们注意。2、 利用学校广播台进行宣传。3、 活动会在中国地质大学信息管理平台上通知。2、 线下宣传:1、 活动开始前十天在北区隧道口拉起横幅,保证在最后的三天内横幅能完整的悬挂着。2、 活动开始前十天在校内各宣传栏张贴本次活动的海报,面对全校宣传本次活动。3、 活动开始前一天,利用63栋宿舍楼的显示屏播放历年活动视频,为活动预热,吸引同学们注意。4、 活动开始前三天在西区体育馆门口安放宣传板。5、 通知各班班长及科技委员,由班长向各班同学进行宣传。6、 活动当天,在公主楼下和北区隧道口彩喷有关活动内容。(二) 活动开展阶段1、 进行全校三下乡动员大会2、 收取三下乡申报材料3、 三下乡具体讲解4、 三下乡展示阶段5、 三下乡报告答辩评比(三)、活动后期工作一、活动反馈 1、制作暑期“三下乡”社会实践反馈表,分为团队和个人两种。表格内容为团队名称(个人则是院系,班级,姓名),实践地点,实践单位评价与盖章,完成反馈表实践,编号(由有关的部门填写) (由于具体团队与个人参与数量不明,可按往年参与人数的110%来预订) 2、整理暑期“三下乡”的资料,向赞助商反馈活动具体情况。 3、收集“三下乡”活动中各团队或个人的活动报告(电子档),评选优秀实践报告(分团队与个人),并颁发证书。 4、挑选优秀实践报告进行成果展示:网络平台通告,校内放置展示板。二、活动总结 1、“三下乡”使同学们增强了社会责任感和历史使命感,进一步巩固了专业思想。 2、同学能够充分认识乡镇建设的现状。3、拓展了大学的综合素质,锻炼了学生干部队伍,知识回报社会,实现了大学生价值。4、学校的重视,地方政府的帮助和赞助商的大力支持是“三下乡”顺利进行的有力保证。5、在活动前期,团队精心设计方案,顺利进行宣传计划,认真安排准备事宜是本次社会实践成功的关键。六、【活动执行】前期工作1、学校组织“暑期三下乡”动员大会,宣布相关政策及注意事项2、活动具体项目的选取 因我校大学生对卫生方面不是很了解,所以本次的三下乡着重于文化和科技的推广与普及。在文化与科技方面由校内申报团队自行根据实际情况选择可行性主题进行前期准备。(要求:内容、形式积极向上,有实际意义等)文化:可选择图书报刊下乡,使农村里的人更能近距离地了解到前沿知识;送戏、送电影、电视下乡,感受娱乐与教育;对农村儿童进行支教访问,拓宽他们的知识面;科技:学校成功科技团队下乡,传播科技知识,进行科普活动,并根据当地的一些情况作相应的调查(比如:调查农药合理使用、调查水质、土质等)3、团队建设及责任分配团队内部组织讨论,查阅往年资料确立工作主题脉络,对活动进行安排,进行内部责任分配。 三下乡团队由团组织(一名团长、两名副团长)、四大组(外联组、内联组,宣传组、后勤组)、活动小队(每个活动一个小队)构成: 团长:负责整个项目的统筹管理,在活动中整体安排,把握活动发展趋势,并做好与老师、学校、当地政府的全面协调;做好团队的成员选拔,对其进行统一领导;副团长:负责协调实践团内部的关系,帮助各组各队的活动顺利进行,发现问题及时解决,并监督协助团长的工作;外联组:协助团长与团队之外的社会合作部门进行交涉,对实践效果进行抽样访问,并做汇总;内联组:负责全面协调团队内的工作,申报、总结材料的起草,抉择具体活动的时间、形式,对掌握的资料文献以及调查结果进行统计整理,做成报告;宣传组:负责各项活动项目的宣传,制作与活动相关的海报,活动后期进行项目成果展示,对活动进行过程进行总结与评价,并宣传实践过程中发现优良试点;后勤组:负责资金的分配,安排日程中的吃住行等事项,购买活动中所需要的各种物品,以及场地的申请等,保障活动顺利进行;活动小组:内设组长,组长在进行活动实施前安排布置物资的选用以及责任的分配;在活动结束后做好详细记录,做好活动总结。中期工作1、 各团队按照计划准时到达目的地,安排基础设施建设;2、 项目开展按计划进行;后期工作1、 团队成果展示评比,接受反馈,并做好总结与反思;2、 团队组织联谊,安全离开。附活动纪律 1、自觉遵守宪法和国家的各项法律法规,维护各民族的平等、团结、互助关系。 2、坚持集体主义原则,发扬团队精神,听从带队老师的指挥。 3、自觉维护志愿者服务队的形象,展现当代大学生的良好风貌和文明素质,维护湖师形象,不做损害湖师形象的事。 4、遵守社会道德规范,不拿群众一针一线,爱惜公共财产,损害公物照价赔偿。 5、明确职责分工,认真完成任务。 6、坚持事实求是原则,说话要事实依据,办事力求从实际出发,勇于开展批评与自我批评。 7、尊重当地人民群众,虚心向当地群众学习,不与当地人民发生冲突,事事要做到有礼有节。 8、若有违反上述条款的,视情节给予批评、警告、开除队籍处分,情节严重的,建议学校给予相应纪律处分。 注意事项 1、队员须佩戴校徽,穿着队服,着装整洁。 2、应入乡随俗,密切联系群众,多与当地群众联系。 3、尊重当地工作人员的作息时间,不要随便打扰别人休息。 4、热爱劳动,为当地群众做力所能及的各种活动。 5、服务过程中要有耐心,尽可能满足群众的合理需要。七、【风险防范】一、人身安全1、活动正是暑假,天气炎热,我们备有常用药(阿莫西宁等),到达后了解当地的情况,并与相关部门取得联系。在途中出现感冒、发烧、上吐下泻、中暑等症状时,使用备用药品解决。如发生重大意外事故,马上到附近医院诊治,并由两名队员陪同前往。2、在进入村镇调查中,可能会在村镇中遭遇散放狗等,会对成员人身造成危害。提前与村委会取得联系,获得支持和帮助,男同学注意保护全体小队成员的安全,遭遇散放狗尽量不去招惹。3、由于调查的需要,会走访周边的一些县,但全队人员对当地的地形并不了解,很有可能迷路或遇到其他危险。在行动前了解当地地形情况。4、整个行程中各人员须结伴而行(特别是女生不能单独出去) 5、各人员务必将通讯录随身携带,以备不时之需,注意手机充电。外出时不乘坐非正式长途客运车辆,上下车前后一定及时清点人数。 二、财务安全1、对于财务安全, 以预防为主, 提高警惕。 一旦出现财务丢失时, 要保持冷静,预备备用资金预防意外情况。三、与人相处 1、入乡随俗,做好有出现不配合情况的心理准备。我们要跟当地村民互相尊重, 保持和睦关系。当与外人发生矛盾时,以安全为前提,以礼让为原则,不与其发生正面冲突;矛盾激化时,寻求有关部门的帮助。八、【效益分析及合作方式】一效益分析。1. 本次活动得到团中央、团省委、省委宣传部、省教育厅等部门的大力支持。以及诸多校内外媒体、兄弟学校、学生工作者的极大关注,大学生“三下乡”暑期社会实践活动是我校的品牌活动,具有广泛的影响力,深受学校师生的欢迎。全校参与人数较多,所以贵公司有巨大的宣传空间,并会取得一定的响应。2. 在以往的校内活动中,我们积累了不少的宣传经验,在学校建有强大的宣传网(广播站、人人网、贴吧、微信微博平台等)。同时本次活动时间长,活动内容丰富,我们可以在支教、宣传、晚会等众多活动中为贵公司做更好的宣传,而且有足够的人力资源为贵公司完成宣传活动。3. 同电视、报刊传媒作宣传相比,通过学生,可用最少的资金做最好的宣传,具有良好的性价比。而且商家在我们学生的协助宣传下更容易取得信任。4. 我们本着把活动质量提到最高,将活动规模办到最大的立场与贵公司真诚合作。活动搞得越好,贵公司的宣传效果就越好。而且,我们三下乡各大团队的实践地点分散在全国的各个地方有利于贵公司同时段进行宣传活动,达到减少物力人力和多地段宣传的双重效果。因此,无论在动机或目标上我们都是一致的,这也是我们共赢的交点。5. 我们本次三下乡的活动对象大部分为居民、农民、学生。所以贵公司参与次三下乡活动的赞助,将有利于贵公司品牌在民众中的普及,对贵公司塑造回报社会、关爱群众形象也具有较大的影响力。我们可以把我们三下乡队伍的相关照片放到贵公司的网站,作为贵公司参与社会回馈爱心活动的证明,提高贵公司声誉。6. 本次活动是大型的公益活动,必定会吸引大众的眼球。通过本次活动的参与,贵公司的品牌知名度将得到提高,使得贵公司对于大学生来说是一个理想的就业场所。增加知名度,让贵公司在招聘的时候可以更好地吸纳适合贵公
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