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文档简介
￥,利 息,人教版小学六年级数学上册,教学目标,1.使大家知道储蓄的意义，了解有关利息的初步知识，明确本金、利息和利率的含义，掌握计算利息的公式。 2.培养大家能够利用公式解决实际问题的能力和搜集整理资料的能力。 3.感受数学在生活中的作用，培养大家的应用意识和实践的能力，培养大家的投资意识和节约爱储蓄的好习惯。,2004年12月，中国各银行给工业发放贷款21636亿元，给商业发放贷款9563亿元，给建筑业发放贷款3099亿元，给农业发放贷款6711亿元。这些钱就是我们大家平时的储蓄。据统计，到2004年底，我国城市居民的存款总数已经突破21万亿，所以，把暂时不用的钱存入银行，对国家、对个人都有好处。,存款方式有活期、整存整取，零存整取等,存入银行的钱叫做本金。,取款时银行多支付的钱叫做利息。,利息与本金的比值叫做利率。,国家规定，存款的利息要按20%的税率纳税。,国债的利息不纳税。,利率是由银行规定的。有按年规定的，叫年利率，有按月规定的，叫月利率，利率可根据存款时间的长短，和存款的方式不同而不同。,利息=本金利息时间,小丽把100元存入银行，整存整取一年。年利率是2.25%。到期后利息是多少?,1002.25%1=2.25(元),2.25(1-20%)=1.8（元） 或2.25-2.2520%=1.8元,100+1.8=101.8(元),李强于2001年6月7日将1800元存入银行，存期3年，年利率为2.89%，到期后李强一共能取回多少元?,1800+18002.89%3（1-20%） =1800+156.06 80% =1800+124.85 =1924.85(元) 答:到期后李强应得本息1924.85元.,李老师有500元钱，打算存入银行二年。可以有两种储蓄办法，一种是存两年期的，年利率是2.43%；一种是先存一年期的，年利率是2.25%，第一年到期时再把本金
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