商务沟通方法与技能课程教学指导与教学计划.doc

商务沟通方法与技能课程教学指导与教学计划商务沟通方法与技能课程是中英合作金融管理证书（管理段）专业课程，也是中英合作金融管理、商务管理双证书（管理段）专业共同课程。“商务沟通方法与技能” 这门课程围绕着在工作中进行口头交流和书面交流的方法与技能展开，包括工作中的沟通渠道以及怎样更好地与同事、上级、下属以及供应商和顾客进行口头交流和书面交流等内容。学生通过对“商务沟通方法与技能”课程的学习，基本上掌握了“商务沟通方法与技能”课程的相关知识，在以后的工作中可以更好的进行沟通交流，对工作有很大帮助。本课程是商务管理其他课程学习的基础，尤其是对之后学习理解“国际商务金融”、“企业成本管理会计”、“金融管理综合应用”等课程有很大帮助。详情请见下表。注意：章节难易程度 容易，较容易，较难，难，非常难章节重要性 不重要，较重要，重要，很重要，非常重要商务沟通方法与技能课程教学指导章节名称内容概述重点难点学习指导考试分析难易程度重要性第一章学生成长档案本章阐述了学生如何自主学习 学生成长档案在其整个学习过程中坚持做学生成长档案。通过记录进步与成长，使得学生能够检测其学习状况。通过使用一些检测和诊断工具，学生能够对其学习状况进行分析，并加深对其技能的了解。学生通过本章的学习主要了解自我评估的重要性，掌握自我评估的方法，掌握记录个人情况的方法，提高自主学习能力。本章在考试中很少出现，但本章是学习商务沟通的基础，请同学们予以重视第二章商务沟通的重要性本章探讨了公司进行内部和外部沟通的方法 沟通过程 沟通的对象和类型 商务沟通障碍 克服沟通障碍学生重点对沟通模型进行理解，对导致沟通的障碍进行重点记忆易出案例分析题第三章沟通的方法和路径本章探讨了公司内部沟通的方式和路径 单向和双向沟通渠道 正式和非正式沟通渠道 沟通的方向 沟通网络学生在学习时注意对双向沟通和单项沟通的理解，并结合实际案例进行分析及辅助记忆易出案例分析题第四章口头沟通本章探讨了进行口头沟通的方式 口头沟通的方式 影响口头沟通的因素学生在学习时着重注意对口头沟通方式的理解，并结合实际案例辅助理解记忆易出案例分析题第五章非语言沟通本章探讨了非语言沟通的方式 个人外表 肢体语言 工作环境下的非语言沟通学生在学习时着重注意对非语言沟通方式的理解，并结合实际案例辅助理解记忆易出案例分析题第六章书面商务文件内部沟通文件本章探讨了组织以书面形式与员工沟通的方式 备忘录 会议议程 会议记录 报告 通告 企业内部刊物学生在学习时着重注意对内部沟通文件格式的记忆，并进行相应的练习易出案例分析题第七章书面商务文件外部沟通文件本章探讨了企业以书面形式与公众沟通的方式 致歉便条 商务信函、 商业计划 年度报告 传真和电子邮件 短信服务学生在学习时着重注意对外部沟通文件格式的记忆，并进行相应的练习易出案例分析题第八章视觉沟通本章探讨了展示信息中统计视图技术的运用 使用各种数据信息沟通方法，如表格。条形图，柱状图、曲线图、统计地图、象形图、饼状图、散点图、表格重构和Z形图。学生在学习时着重注意对各种数据信息沟通方法的掌握，并进行相应的练习易出案例分析题商务沟通方法与技能教学计划课程名称：商务沟通方法与技能课程类型：中英合作金融管理与商务管理证书共同课考试时间：依据考试中心公布的考试时间上课时间：上午8：00-11：30，下午14：00-17：30；每时段为4学时，按照教学计划安排1-2次休息。上课地点：XX校区XX教室类别课次安排课时安排教学内容教学方式系统教学第一次4学时导论第1章 学生成长档案第2章 商务沟通的重要性课程视频教学与测评第二次4学时第3章 沟通的方法和途径课程视频教学与测评第三次4学时第4章 口头沟通第5章 非语言沟通课程视频教学与测评第四次4学时第6章 书面商务文件内部沟通文件课程视频教学与测评第五次4学时第7章 书面商务文件内部沟通文件课程视频教学与测评第六次4学时第8章 视觉沟通课程视频教学与测评考试训练第七次4学时课程串讲与样卷评析考试指导 课程