2011届高考地理水循环和洋流复习.ppt

第8讲 水循环和洋流,基础知识回顾,一、水循环 1概念：水在地理环境中 的移动，以及与之相伴的 和物理状态的变化。 2能量来源： 及地球 作用。,空间位,置,运动形态,太阳能,重力,基础知识回顾,3类型与环节,基础知识回顾,(1)类型：按照水循环发生的领域，可分为乙 循环、甲 循环和丙 循环三种类型。 (2)环节：A 、B 、C 、D 、E 、F 、G 等。,海陆间,内陆,海上内,蒸发,降水,水汽,输送,地表径流,地下径流,下,渗,蒸腾,基础知识回顾,4意义 促进各种水体间的 ，维持全球水的总量平衡；使地表物质大规模运动，塑造 ；促进能量在地理环境中的 和 ；使水成为洁净的 。 5人类活动对水循环的影响：增加或减少 、人工增雨及 等。,循环运动,地表形态,转化,交换,可再生资源,地表蒸发,跨流,域引水,基础知识回顾,二、洋流 1概念：大洋表层海水常年大规模地沿 进行的较为稳定的流动，也叫海流。 2作用 (1)是地球表面 的主要调节者，促进地球高低纬度间的 。 (2)通过 改变所流经区域的环境特征。,一定方向,热环境,能量交换,能量交换,基础知识回顾,3分布 (1)副热带环流 中心：南北纬 的地区。 方向：北半球为 ，南半球为 。 (2)副极地环流：以60N为中心，为 方向。 (3)西风漂流 位置：北纬 和南纬 的宽阔地带。 流向： 。,2530,顺时针,逆时针,逆时针,3545,3060,自西向东,基础知识回顾,(1)在世界洋流分布图中，北半球西风带控制下的西风漂流，表现为暖流性质，即北太平洋暖流和北大西洋暖流，而南半球西风带控制下的西风漂流因受寒冷的南极大陆的影响，则表现为寒流性质。 (2)按性质不同洋流可分为暖流和寒流，洋流流向与其流经海区海洋表层等温线凸出方向相同。,高频考点讲练,1陆地水体类型及补给关系 陆地水体主要包括河流水、地下水、湖泊水及冰川水等类型，它们之间的补给关系如下所示：,高频考点讲练,2河流水的主要补给类型 河流因其流经地区的气候、地形等条件存在差异，其补给类型和特点亦存在差异，列表具体比较如下：,高频考点讲练,高频考点讲练,高频考点讲练,高频考点讲练,特别提醒,当河流水位高于湖面或潜水面时，河流水补给湖泊或地下潜水；当河流水位低于湖面或潜水面时，湖泊水或潜水则补给河流。河流沿岸湖泊对河流径流还起着调蓄作用，在洪水期蓄积部分洪水，可以延缓、削减河流洪峰。人工湖泊水库更是可以起到人工拦蓄洪水，并按人们的需要来调节河川径流变化的作用。如下图所示：,高频考点讲练,有些河流水与地下水之间并不一定存在互补关系，如黄河下游、长江荆江段因其为“地上河”，只存在河流水补给地下水的情况。,高频考点讲练,例1,下图中A为我国塔里木盆地某内陆湖，B为湖边的一处绿洲。读图回答问题。,高频考点讲练,(1)注入A湖泊的河流，其主要补给水源夏季是 ，冬季是 。 (2)左图是 月份的水位情况，此时B的潜水位约为 米。 (3)B地的主要生态问题是 和盐碱化。 (4)B地在 (季节)盐碱化最严重，为什么？,高频考点讲练,【解析】 解决本题关键在于抓住以下几点：,高频考点讲练,【答案】 (1)冰雪(冰川)融水 潜水(地下水) (2)7 800 (3)荒漠化 (4)夏季 夏季气温高，蒸发旺盛，潜水水位高，盐分容易上升到地表。,高频考点讲练,1(2009年高考广东文基卷)我国河流的枯水期一般出现在冬季，河水流量和水位变化都很小。该时期河流水量最稳定的补给来源是( ) A大气降水 B地下水 C湖泊水 D高山冰川融水,高频考点讲练,解析：选B。枯水期大气降水少，高山冰川融水主要补给我国西北和青藏地区的河流，与气温变化有关，有明显的季节差异。湖泊水与河流的补给关系，与湖泊和河流的相对位置、季节变化等有关系。地下水对河流的补给全年稳定。,高频考点讲练,受近地面风带、地转偏向力及海陆分布等的影响，洋流的分布、流向及性质呈现出较明显的规律，具体表现如下：,高频考点讲练,高频考点讲练,高频考点讲练,特别提醒,简化图示，识记世界表层洋流的分布(北半球冬季),高频考点讲练,世界洋流主要是由大气运动形成的风海流组成的，因此，记忆时不要死记硬背，要结合风带分布和海陆分布记忆。,高频考点讲练,(2009年高考上海地理卷)洋流是大规模流动的海洋水体，它对全球的热量平衡起着重要作用。读图回答问题。,例2,高频考点讲练,(1)读图判断，该海域位于_半球；该洋流(虚线所示)流经海区水温比同纬度附近海区水温_。按照寒、暖流的分类，该洋流是_流，它对沿岸气候能够起到_、_的作用。 (2)图1虚线所示的洋流朝_(方向)流动。在图2所示的、四海区中，图1表示的海域可能出现在_海区。,高频考点讲练,(3)解释北印度洋西南季风形成的原因，并按时针方向说明夏季北印度洋季风洋流流动的方向。 (4)为什么在有些大陆沿岸海区会发生涌升流现象？在图2所示、四海区中，最可能出现涌升流的是哪一海区？ 【解析】 (1)图1中等温线分布特点是越向南温度越低，因此位于南半球。虚线处等温线向高纬方向突出，显然水温较同纬度地区高。,高频考点讲练,(2)从流向上看，暖流是从较低纬度流向较高纬度，在南半球为向南流。4个地点，只有地位于南半球且洋流向南流动。因此图1海域只能位于海区。 (3)北印度洋海区，夏季在西南季风的作用下，海水大规模向东流动，形成顺时针环流。 (4)图2中地盛行以陆地吹向海洋的风，即离岸风，表层海水偏离，下层海水上涌。,高频考点讲练,【答案】 (1)南 高 暖 增温 增湿 (2)南 (3)由于海陆热力性质差异，夏季亚洲大陆形成热低压，造成印度洋与亚洲大陆之间的气压差异，形成西南风；南半球的东南信风随着风带的北移越过赤道向右偏转，加强了西南风。 顺时针流动。,高频考点讲练,(4)有些沿岸海区劲吹从陆地向海洋的风，导致沿海表层海水随风流走， 海平面降低，此时附近的海区海水就会从深层流过来补充，在沿岸形成涌升流；有时密度差异也会造成某一海区与邻近海区海面高度的差异，从而造成涌升流。处。,高频考点讲练,2(2010年河北衡水中学模拟)读下图，完成(1)(2)题。,高频考点讲练,(1)某航海爱好者乘船从A到B，若从尽量利用自然条件考虑，应沿哪条航线航行( ) AA Bb Cc Dd (2)图中M、N两地沿海降水不同，主要原因是( ) 大气环流不同 地形条件不同 洋流影响 海陆位置不同 A B C D,高频考点讲练,解析：第(1)题，结合洋流流向及盛行风分布应选择d航线，顺加那利寒流、北赤道暖流，顺东北信风。第(2)题，M地沿海为亚热带季风和季风性湿润气候区，受季风和暖流影响降水丰富。N处为热带沙漠气候区，受副高和寒流的影响，降水稀少。 答案：(1)D (2)D,规律方法技巧,一、陆地水体的类型、来源、相互关系及其开发利用,规律方法技巧,二、河流流向的综合判读 河流流向取决于地势的高低，即由地势高的地方流向地势低的地方。可是如果没有告诉或直接告诉地势的高低，那么应如何确定河流的流向呢？,规律方法技巧,1根据一条等高线，判定河流流向 河流在山谷中流动，河流流经处的地势比两侧低。只要知道一条等高线的弯曲状况，就可以确定河流的流向，即流向与等高线凸出方向相反。,规律方法技巧,2根据湖泊或水库上下游的水位变化曲线，判定河流流向 湖泊或水库对河流径流有调节作用，使得湖泊或水库下游的河流年径流量比较平稳，所以水位变化曲线的起伏就较小。,规律方法技巧,3根据河床的深浅判定河流流向,规律方法技巧,4根据城市合理规划图判定河流流向 城市合理规划最主要的是处理好工业区与住宅区的区位，需清洁水源的工厂(如自来水厂、食品厂等)应位于上游地区；会产生水污染的工厂(如电镀厂、化工厂等)应位于下游地区；高级住宅区往往位于地势较高处等。,规律方法技巧,5根据经纬网或水系形状，判定河流流向 若要根据经纬网或水系形状判定河流流向，那这条河一定是著名的或有特色的河流，如我国的长江及其支流、黄河及其支流、珠江及其支流、塔里木河、额尔齐斯河、雅鲁藏布江、黑龙江、海河、淮河、乌苏里江、怒江、澜沧江等，世界的湄公河、印度河、恒河、底格里斯河、幼发拉底河、尼罗河、尼日尔河、刚果河、赞比西河、莱茵河、多瑙河、伏尔加河、鄂毕河、叶尼塞河、勒拿河、密西西比河、圣劳伦斯河、亚马孙河、墨累河等。,规律方法技巧,三、洋流的分类及其判读技巧 1洋流的分类,规律方法技巧,规律方法技巧,知识链接,(1)暖流的水温不一定比寒流高，寒流的水温也不一定比暖流低。比较两条洋流的水温高低，必须在同一纬度条件下才能比较。 同一纬度的海区，暖流水温高，寒流水温低；不同纬度的海区，寒暖流的水温不能比较高低。(2)从低纬流向高纬的洋流不一定是暖流。从低纬流向高纬，水温比流经海区温度高是暖流。但也有例外，如索马里寒流(夏季)由于吹离岸风，受上升补偿流影响(深层水温低于表层水温)，虽然从低纬流向高纬，但仍是寒流。,规律方法技巧,2怎样判断寒暖流 (1)根据流向判断 从水温高的海区流向水温低的海区为暖流，反之为寒流。 在垂直方向上，上升流为寒流，下降流为暖流。 一般地，从低纬流向高纬海区的洋流为暖流，反之为寒流。,规律方法技巧,(2)等温线判断法 暖流是比流经海区的水温高的洋流，寒流是比流经海区的水温低的洋流。由于洋流比流经的海区水温高或低，这样就导致海洋表面等温线发生弯曲，因此根据等温线的弯曲可以判断洋流的流向。如下图所示：,规律方法技巧,等温线的凸向，即是洋流的流向。如上图中箭头代表的是洋流的流向，它与等温线的弯曲方向是一致的。A处海水由水温高的地方向水温低的地方流，则A为暖流，B处海水由水温低的地方向水温高的地方流，即为寒流。,规律方法技巧,3洋流与等温线的关系 (1)“暖高寒低”：即暖流流经海区的等温线凸向高纬度海区，寒流流经海区的等温线凸向低纬度海区。 (2)“凸向即流