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文档简介

专题03 正确使用词语基础勤梳理名篇名句不离口1在逍遥游中描绘鲲鹏体形硕大无比,变化神奇莫测,奋飞时双翼遮天蔽日,激起的水花达三千里,奋飞直上九万里的高空。即使是如此在作者看来也并非逍遥,因为它依然有所恃的句子是: , 。2庄子逍遥游中以“朝菌”和“蟪蛄”为例来说明“小年”一词的两句是“_,_“3作者举现实生活中的很小的实物也需要依凭外物实例与大鹏鸟的“海运将徙”作对比,形象地说明任何事物都有所凭借的句子是: , , 。4举现实生活中的实例,通过舟的浮动对水的依赖性,从而得出结论来说明大鹏鸟的飞翔对风的依赖性的句子是: , 。5庄子从奇妙莫测的描写后接着以现实社会的四种人的具体描述,他们分别能“效”“比”“合”“征”,但却以世俗之见自视,以出类拔萃的佼佼者自居,作为人生的境界,他们也仅仅是斥晏翱翔于蓬蒿之间罢了。并未入道,没有达到真正的“逍遥 ”。文中描写四种人的句子分别是: , , , 。6作者在彻底否定了“有所待”的万物和现实中的高人之后,才提出自己的观点“无所待”才是真正的逍遥的并列句了三类人的句子是: , , 。7面对高远蔚蓝的天空,作者不仅想到如果大鹏鸟飞到九万里的高空向下看会是什么样的呢?会不会也像我们看天空一样呢?文中对天空的颜色成因进行了探寻,并发出了疑问的两句是: ? ?8文中写宋荣子看淡了世间的荣辱,不会因为外界的评价而更加奋勉或沮丧的句子是: , 。9当看到大鹏经过一系列的准备才能“图南”之后,蜩与学鸠通过形象地描述自己在林中飞行和休息的样子来嘲笑大鹏鸟的句子是: , 。【答案】1抟扶摇而上者九万里,去以六月息者也。2朝菌不知晦朔,蟪蛄不知春秋。3野马也,尘埃也,生物之以息相吹也。4风之积也不厚,则其负大翼也无力。5故夫知效一官,行比一乡,德合一君,而征一国者。6至人无己,神人无功,圣人无名。7其正色邪?其远而无所至极邪?8且举世誉之而不加劝,举世非之而不加沮。9我决起而飞,抢榆枋而止。易错成语勤温习12陈寅恪先生上课时旁征博引,还不时夹着所引史料的数种语言文字,这使得外语尚未过关、文史基础知识贫乏的学生,简直不知所云。(不知所云,形容说话内容混乱,无法理解,使人不知道说的是些什么。是用于批评说话人的。如“这篇文章逻辑性太差,使人看了。”这段文字说明陈寅恪先生上课时旁征博引,不是说他说话内容混乱。) 13一美国男子在中国多次撒野动粗,近日在公交车上将女司机打得鲜血直流。对这种不可思议的洋流氓,必须依照中国法律严惩不贷。(不可思议,原有神秘奥妙的意思。现多指无法想象,难以理解。应该为“不可理喻”。) 14我国乒坛健儿在四十三届世乒赛男团决赛中以三比二力克瑞典队勇夺冠军,体育馆内振聋发聩的欢呼声淹没了场外的雷声和雨声。(振聋发聩,比喻用语言文字唤醒糊涂麻木的人,使他们清醒过来。用在这里与文意完全不符。) 15国有银行开始清理国有工商业不良债务,冲销了大约200亿元,但对国有企业的巨大的呆帐坏帐来说,实在是螳臂当车。(螳臂当车,比喻做力量做不到的事情,必然失败。多指逆潮流而动。用在这里与文意完全不符。) 16由于太平洋暖流的影响,去年春天来得早,春节刚过,北海公园就涣然冰释,让喜欢滑冰的人大失所望。(涣然冰释,形容疑虑、误会、隔阂等像冰一样完全消除。用在这里与文意完全不符。) 写作素材常积累备考话题:学会倾听经典素材:孙权非常喜欢喝酒,酒喝多了,往往会耽误大事。不过,他有个特点,能虚心听取别人劝说,改正错误。这里介绍他能听讽纳谏的两则小故事。孙权当了吴王之后,就大摆酒宴,招待群臣。到酒宴将要结束的时候,他亲自起身,向大臣们行酒。走到骑都尉虞翻面前,虞翻假装喝醉,伏在地上。等到孙权回到座位上,他又起身坐下。于是孙权大怒,手持利剑要杀他。当时在座的大臣都吓得不敢上前劝阻,只有大司农刘基上前抱住了孙权,不让他去杀虞翻,并劝说:大王在饮酒之后,杀掉有才能的人,是非常不妥当的。即使虞翻有罪,天下人又有谁知道呢?正是因为大王能广招人才,容纳贤士,所以天下有才之人望风而至,现在一下子废弃了自己的好名声,这样做值吗?孙权说:曹操尚且杀掉孔融,我为何不能杀虞翻呢?刘基说:曹操轻易害死贤人,天下人都反对他。而大王施行仁义,与尧舜这样的贤君相比,怎么可以与曹操相提并论呢?孙权听了刘基的一番话后,怒气慢慢地消退。虞翻因此而免于死罪。酒席后,孙权对手下人说:从今以后,我酒后说要杀人,你们都不要去杀。又有一次,孙权在武昌临钓台饮酒,喝得酩酊大醉,醉后他叫人用水洒席上的大臣,并对大家说:今天饮酒,一定要醉倒在这里不可。当时,任绥远将军的张昭,板起脸孔,一言不发地离开酒席,走到外面,坐在自己的车内。孙权派人叫他回去,说:今天只不过是共同饮酒,取乐罢了,你为什么要发怒?张昭回答说:过去纣王造了糟丘酒池,作长夜之饮,也是为了快乐,不认为是坏事。孙权听了,一句话也不说,脸上露出惭愧的神色,于是立即撤了宴席。时新素材:1季羡林先生是当代著名的思想家和文学家。有一次,季羡林做客央视“百家讲坛”,当主持人请教他,青年人如何才能拥有丰厚的文化积淀和美德修养时,季羡林先生回答说:“在这个问题上,我不知道是否有捷径可走。以我之见,学会聆听当是最好的选择。”听了季羡林先生的话,在场的人无不鼓掌称叹。2那时一个圣诞节,这个美国男人为了和佳人团聚,急切的往家里赶。恰巧他坐的这架飞机遇上了暴风雨,飞机摇摆不定,随时随地都有坠机的可能。空姐也吓得脸色苍白,他们把写好的遗嘱都放进了一个口袋里。就在这个千钧一发的时刻,飞机转危为安了。他回到家异常兴奋,满屋子乱转,叫着喊着,给他的妻子讲述飞机上遇到的险情。可他的妻子正和她的孩子沉醉在节日的喜悦中,没有心情听他的故事。这个男人的心里感到很失落,就在他妻子准备蛋糕的时候,他跳楼自杀了。不同的倾听态度,产生的结果 迥然不同,为什么?清词丽句背一点1倾听,是一种沟通,历史的残缺与完美,现实的动荡与平静,世界的无奈与精彩,生活的苦涩与醉人,无不在倾听中相互融合又相互分离。倾听是一种明悟,无论是家有诗书还是窖藏老酒,无论是古韵京腔还是百家经典还是大众俗语,没有倾听便没有睿智没有深遂没有长袖阔带的文气没有风流倜傥的洒脱。2相信自己是一种信念,它不是繁花如梦似锦,却如青松雪压不倒。正因为有了这样的信念,我们才会坚持到底,自信永远。听取意见是一种气度,它不是高天辽阔无际,却如大海容纳百川。正因为有了这样的气度,我们才会集思广益,从善如流。 3书之声悠远,书之声激昂,书之声清脆,书之声函盖了千古。她有“商女不知亡国恨,隔江犹唱后庭花”的忧虑,她有“风箫声动,玉壶光转的,一夜鱼龙舞”的繁华,她有“明月别枝惊鸠,清风半夜鸣蝉”的清幽,她有“明月松间照,清泉石上流”的谈泊“但使龙城飞将在,不教胡马度阴山”是她的决心,是她掷有声的豪言壮语,“剪不断,理还乱,是离愁,别是一番滋味在心头,”是她感伤时如梦的呓语打开一本书,静静倾听,无声之中,你已领会万千世界。书之声如天籁,如仙乐,如鸣蝉,如鸟语,如风声,如鹤靥,世间一切的呐喊,哭泣,欢呼,都在其中。4生活是一首诗,朦胧,绚丽而又多彩。 生活是一支歌,清脆、委婉而又动听。 生活是一杯酒,辛辣、芳香而又有深度。 生活是一场戏,曲折、生动而又有内涵。 读生活的诗,是一种情趣,或低吟,或朗诵;听生活的歌,是一种享受,或深情,或狂放;品生活的酒,是一种陶醉,或浅酌,或深饮。烈的似火,柔的如水。5珍惜倾听,便是珍惜历史,珍惜蛇灰蚓残般的石鼓文陶埙石馨发出的音响以及青铜瓦当上的装饰画。珍惜倾听,便是珍惜传统,珍惜乐山大佛永乐大钟沧州铁狮九龙古壁以及太极八卦少林武当飒飒英姿猎猎雄风。珍惜倾听,便是珍惜美好,珍惜黄山烟云醉旧客桂林山水甲天下沧海云天莺歌燕舞春雨秋风绿肥红瘦,珍惜高山流水之深情十面埋伏之危急舒勃伯特之缓缓流动斯特劳斯之徐徐吹拂。珍惜倾听,倾听便如一首歌,歌到情处泪双流;珍惜倾听,倾听便如一杯酒,酒将醉时笑语;珍惜倾听,倾听便是一首诗,诗言有尽意难尽;珍惜倾听,倾听便像一杯茶,茶香满口情悠悠。技能再提高一、近义词辨析近义词意义上的细微差别,往往是由不同的构词成分词素形成的,所以我们应该从分析词素入手来辨析近义词的词义,将词语中不熟悉的部分拿出来扩展为比较熟悉的的词,然后把组的词代入原题看是否讲得通,即可迅速得出答案,这就是组词代入法。组词代入法又有“存异组词法” 比如“收集”和“搜集”,共同语素就是“集”,相异语素就是“收”和“搜”,而两个词的词义的侧重点的不同也就在这两个相异语素上,一个在“收”上,一个在“搜”上。“分解组词法” 对于两个语素都不相同的近义词,无法进行析异组词,这时可以采用分解组词法,将分解后得到的短语代入原文,看哪一个更适用,从而得出答案。比如:“延续”和“沿用”分别组词为“延长继续”和“沿袭使用”,将这两个短语分别代入原文,看哪个给合乎语境;“短语组词法” 在语言实践中,有些词和词组的搭配有一定的限度,不能任意组合,这是约定俗成的。这也为我们辨析近义词提供了一个思路,例如比较“发扬”和“发挥”的区别。发扬 优点、作风、传统,发挥 创造性、积极性、作用、干劲。“反义组词法”当一组近义词从正面难以区分的时候,可以逆水行舟,组出它们的反义词来加以区别,尤其是句子中有成对出现的词语暗示时,这种方法就更为有效。如“乐观”和“豁达”的区别,找出两个词各自的反义词:乐观 悲观;豁达狭隘。可以看出,前者是一种态度,后者是一种品质。二、虚词辨析虚词的考查主要集中在关联词语、介词和副词方面。关联词语是用来连接句子和短语的,前后文的关系就至关紧要了,在运用时最主要的是判断句子内部结构,句与句之间的关系以及对句群的整体把握。介词的运用最主要的是判断介词之间的不同点以及介词本身的多种用法。如关于和对于,和作为介词和连词的不同点。三、成语辨析成语误用的类型有“语义内涵不明”“感情色彩失当”“使用对象失当”“似是而非”,其中“语义内涵不明”又有“望文生义”,如:这篇文章不仅结构混乱,而且文不加点,令人费解。中“文不加点”并非“写文章不加标点”,而是“形容写文章很快,不用涂改就能写成”。“反用其义”如:南京大屠杀铁证如山,有口皆碑,不容抹杀。中“有口皆碑”,意即“所有人的嘴都是活的记功碑,比喻到处受到赞扬”。“误用典故”,如:随着双边关系的改善,中俄两国终于结为秦晋之好。中“秦晋之好”,指两姓联姻,并非指两国关系友好。这里也可算作“范围对象使用有误”。“自相矛盾”,如:美国政府在台湾问题上的危言危行,只能搬起石头打自己的脚。中的“危言危行”是指讲正直的话,做正直的事,这和“搬起石头打自己的脚”的后果自相矛盾。“感情色彩失当”如:三国演义中火烧赤壁一回,活画了蒋干这个不学无术,胸无城府的腐儒形象。中的“胸无城府”,形容襟怀坦白,不隐瞒什么,含褒义。而原句说蒋干的“腐儒形象”,显然是贬义,这里褒词贬用了。“使用对象失当”如:民谣云:“贾不假,白玉为堂金作马。”足见贾府金玉之多,简直达到了汗牛充栋的地步。中“汗牛充栋”,形容图书很多。不用指金玉之类。厂长的发言确定起到了抛砖引玉的作用。中“抛砖引玉”,用于第一人称谦让之辞,不适用以第三人称叙述。同学们经常向老师请教,这种不耻下问的精神值得提倡。中,“不耻下问”,意为“不以向地位比自己低、学问比自己差的人请教为耻”。“似是而非”比如:这篇杂文对社会时弊的议论更是惟妙惟肖。“惟妙惟肖”形容刻画或描摹非常逼真。而句中的主语是“议论”,“惟妙惟肖”与它搭配,显然不当。在那磋舵岁月,我们的革命先辈爬雪山,过草地,吃了多少苦啊!中的“磋陀岁月”原意为把时间白白地耽误过去,而句中理解为“艰苦岁月”了,牵强乐于助人本是无可厚非的,可是在有的人看来,这是一种迂腐。中的“无可厚非”是指没有可过分责难的,其义中还是有“责难”,而乐于助人是好事,本不该责难,应换为“无可非议”。基础提升练1依次填入下列各句横线处的成语,最恰当的一项是( )运河两边,曾经经历风雨的杨柳依然飘拂,而丢弃在如今荒废的码头边的碎瓦片 ,只要你留心,总会有一些新的发现。清晨的牦牛屯就给人不一样的感受,来给朱爷拜寿的人 ,全屯子里的人似乎都沉浸在这样一个盛典的欢乐之中。圆明园里的宝物 ,可是经历了英法联军的洗劫,再加上后世军阀混战,战乱频仍,现在都荡然无存了。A应接不暇 俯拾即是 数不胜数 B俯拾即是 应接不暇 数不胜数C数不胜数 俯拾即是 应接不暇 D应接不暇 数不胜数 俯拾即是【答案】B考点:正确使用词语(包括熟语)。能力层级为表达运用E。2依次填入下列各句横线处的词语,最恰当的的一组是(3分) “古有刘敬亭,今有袁阔成”,袁阔成先生将三国讲活了,他那 的讲解将人们带进了那个波澜壮阔的历史时代,也带进了他细腻丰富的内心世界。 演员必须自己内心冷静,才能表现所扮角色的热烈情感,他先得学会不“动于衷”,才能 ,才能把角色的喜怒哀乐生动地“形之于外”。 许昌春秋楼关圣殿正中为高13米、号称亚洲最大的室内关羽神像,关公手捋长髯,微合二目,夜读春秋,宝相庄严, 。A惟妙惟肖 栩栩如生 绘声绘色 B绘声绘色 惟妙惟肖 栩栩如生C栩栩如生 惟妙惟肖 绘声绘色 D绘声绘色 栩栩如生 惟妙惟肖【答案】B【解析】试题分析:此题考查词义辨析的能力。B项,“绘声绘色”指描绘声音和容貌,多用于说描写或描述得形象生动。“惟妙惟肖”指“描写”“模仿”得美妙逼真 ;“栩栩如生”强调描述对象不是有生命的,多用于雕塑、画像之类。所以选B。考点:正确使用词语(包括熟语)。能力层级为表达运用E。3依次填入下列横线处的词语,最恰当的一组是( )李天一事件_是普通的刑事案件,它更像一个警钟,一个长鸣在中国家长心头上的警钟:该怎样关爱和教育自己的下一代?国防直接关系国家的安全、民族的尊严、社会的发展。中国航空母舰的出现,大大提升了中国的国防能力,使中国军队_。美国总统奥巴马虽然连任成功,但是他的感召力已经今不如昔,他能否力挽狂澜,拯救美国经济,也许人们还要_。A不只 如鱼得水刮目相看 B不止 为虎添翼另眼相看C不只 如虎添翼拭目以待 D不止 为虎作伥静观其变【答案】C【解析】试题分析:“不只”:不但,不仅。“不止”:表示超出某个数量或范围。“如鱼得水”:形容遇到的人跟自己很投合或所处的环境对自己很适合。“为虎添翼”:比喻帮助坏人,增加恶人的势力。“如虎添翼”:形容强大的得到援助后更加强大,也形容凶恶的得到援助后更加凶恶。“为虎作伥”:比喻做恶人的帮凶,帮助恶人做坏事。“刮目相看”:用新的眼光来看待。“另眼相看”:用另一种眼光看待,多指看待某个人(或某种人)不同于一般。“拭目以待”:形容殷切期望或密切关注事态的动向及结果。“静观其变”:冷静地观察事情的进展变化。做本题可从单个句去推断,如第题只能填“如虎添翼”,从选项中可知只能选C。考点:正确使用词语(包括熟语)。能力层级为表达运用E。4依次填入下列各句横线处的成语,最恰当的一组是(3分)省委领导在调研民营经济及台资企业发展的市场环境问题时指出,要进一步提高认识,加快转变政府职能,打造对所有市场主体 的发展大环境。在欧洲历史上,体育、艺术界和上流社会有很深的渊源,所以在某种程度上,足球和艺术成为可以 的文化现象。C罗表示现在的球队与两年前欧洲杯上的已经不可 ,他虽然尚未恢复百分百状态,但是仍然会尽力帮助球队取胜。A一视同仁 同日而语 等量齐观 B一视同仁 等量齐观 同日而语C等量齐观 一视同仁 同日而语 D等量齐观 同日而语 一视同仁【答案】B【解析】试题分析:此类题要在理解句意的基础上,结合具体语境及词语的意思来分辨,做出判断。“一视同仁”,原指圣人对百姓一样看待,同施仁爱,后多表示对人同样看待,不分厚薄。适用于句。“等量齐观”,指对有差别的事物同等看待。适用于句。“同日而语,意思是同一事物在不同时间比较,把不同的人或不同的事放在一起谈论或看待。适用于句。所以选B。 考点:正确使用词语(包括熟语)。能力层级为表达运用E。5下列各句中,加点的成语使用恰当的一项是(3分)A初唐的书法家们对王羲之顶礼膜拜,却丢失了王羲之藐视权威的创造精神,胶柱鼓瑟,一味模仿,难以达到新的高度B房地产商津津乐道“金九银十”,因为九月、十月是销售的高峰期,但是现在十月过半了,作为市场主力的几家大的房地产公司却偃旗息鼓,没有太大动作。C秋天的关山飞瀑流泉,峰林竞秀,山高水低,景色宜人;那满山遍野的树叶有红有黄,与湛蓝色的天空交相辉映,煞是好看。D少数媒体不去挖掘有社会价值的重要新闻素材,而是抓住明星的逸闻琐事笔走龙蛇,大肆渲染,连续报道真是让人费解。【答案】A考点:正确使用词语(包括熟语)。能力层级为表达运用E。6请选择恰当的成语填入横线处:红楼梦是中国古典文学的巅峰之作,与其他人作品相比绝对是 这部不朽的文学巨作,经曹雪芹 ,“披阅十载,增删五次”才完成了前80回。我们在拜读时要认真研究,多方探讨,还要多读读红学家的言论,多看看其中的诗词歌赋的解读,多想一想才能明白其中的主旨,对的就接受,不对的就抛弃 是要不得的。A卓尔不群 呕心沥血 囫囵吞枣 B与众不同 积心积虑 生吞活剥C鹤立鸡群 呕心沥血 囫囵吞枣 D出类拔萃 积心积虑 生吞活剥【答案】A【解析】试题分析:此题考查词义辨析的能力。A卓尔不群:卓尔,特出的样子。不群,跟一般人不一样。超出寻常,与众不同。侧重指人的才华。多用于书面。/与众不同:跟大众不一样。多用于口语。/出类拔萃:萃,草丛生的样子,引申为聚集。指成群的人或物。“出类拔萃”谓超出同类之上。/鹤立鸡群:比喻人的仪表才能超群脱凡。呕心沥血:形容费尽心思。/处心积虑:处心,存心。积虑,积久考虑。早已千方百计地谋算。多含贬义。生吞活剥:比喻生硬地接受或机械地搬用(别人的理论、经验方法等)。/囫囵吞枣:把枣儿整个儿吞下去。比喻读书等不加分析地笼统接受。所以选A。考点:正确使用词语(包括熟语)。能力层级为表达运用E。7下列句中成语的字形和用法都没有错误的一项是()(3分)A您刚刚乔迁新居,房间宽敞明亮,只是摆设略显单调,建议您挂幅油画,一定会使居室蓬荜生辉。B我们经过一个美仑美奂的宏丽华厦的区域,开车的告诉我们说这是西人和本地富翁的住宅区域。C明天是校长赐宴,陪客又有我,他们处心积虑,一定要我去和银行家扳谈,苦哉苦哉!D病菌可以说是微不足道的,但它对人民的危害却非常严重。【答案】C 【解析】试题分析:本题既考查字形又考查成语的用法。成语本身是没有错的,错在与语境不合、修饰对象不当、褒贬不当、范围不当、谦敬不当等等。所以学生首先要知道成语的意思,然后关注它所修饰的对象,所在的语境。A蓬荜:编蓬草、荆竹为门,形容穷苦人家。使寒门增添光辉(多用作宾客来到家里,或赠送可以张挂的字画等物的客套话)。蓬荜生辉是谦词,只能用在自家身上。此处谦敬不当B“美仑美奂”字形错,应为美轮美奂D微不足道,强调价值小。而语境强调的是细菌很小。两者不符,可改为“微乎其微”。考点:正确使用词语(包括熟语)。能力层级为表达运用E。8依次填入下列语段横线处的词语,最恰当的一项是一般来说,男人都认为强烈的爱情就像疾病一样,能够多次 同一个人,而且如果遇到什么无法逾越的障碍,使他不能 的话,甚至会送了他的命。尽管这种看法无可置疑,但女人们她们的意见往往根据诗意而不是根据经验硬说爱情,伟大的爱情,一辈子只能有一次落在身上。这种爱情如同雷电一样,人的心灵 被它击中,就要受到创伤,遭到蹂躏,被毁成一片废墟,从此以后,任何强烈的感情,甚至 都不能在这里生根发芽了。 (莫泊桑修软垫椅的女人)A侵蚀 心想事成 如果 梦想B侵袭 如愿以偿 一旦 幻想C袭击 梦寐以求 假如 念想D偷袭 翘首以待 假若 空想【答案】B考点:正确使用词语(包括熟语)。能力层级为表达运用E。9依次在下列横线处填入词语,最恰当的一项是北京奥运会组委会宣布从2004年开始将先后 _新的会徽和吉祥物标志。 如果没有_过人生的酸甜苦辣,又怎么能真正懂得长辈们创业的艰难呢? 父亲虽然不是科班出身,但他在外国文学方面的造诣足以使专业人士_。 A起用 体味 侧目 B起用 体验 刮目 C启用 体味 刮目 D启用 体验 侧目 【答案】C【解析】试题分析:“起用”和“启用”两词用法不同,所用范围也不一样。“起用”是重新任用已退职或免职的官员,而“启用”是开始使用;“起用”只能用于人,而“启用”则适用范围较宽,既可用于人,也可用于物。原句中是说“新的会徽和吉祥物标志” “开始”用,自然应选用“启用”了。“体味”是仔细体会,“体验”是通过实践来认识周围的事物,或亲身经历。两词中有不同的语素“味”和 “验”,“味”有品味之意,从搭配对象来看,“酸甜苦辣”应搭配“体味”了。“侧目”的意思是不敢从正面看,斜着眼睛看,形容畏惧而又愤恨,是贬义词。而“刮目”是说用新的眼光来看待,是褒义词。本句是说父亲虽然不是出身于科班,但他在外国文学方面很有造诣,令专业人士怎样,自然是“刮目”相看了。 考点:正确使用词语(包括熟语)。能力层级为表达运用E。10下面语段中画线的词语,使用不恰当的一项是每一种文体,其独特的审美意义,都令写作者竞相折腰,阅读者为之倾倒。二十世纪八十年代,一种叫小小说的文体萌芽发轫。它简约通脱,雅俗共赏。这种从民间兴起的文学诉求,让原始的文学情结复苏并空前高涨。三十多年来,一大批个性鲜明的小小说作家脱颖而出,构成一种群星灿烂的创作景观;美轮美奂的小小说佳作令读者耳目一新,每年数量众多的小小说作品进入语文教学及中考高考试题。A折腰B雅俗共赏C脱颖而出D美轮美奂【答案】 D【解析】试题分析:本题考查近义词辨析。辨析近义词,必须要从所给词语的词义、词性、轻重程度、适用对象、范围大小、感情色彩等角度考虑,一定要切合语境。D美轮美奂:形容房屋高大华丽。现代也用来形容雕刻或建筑艺术的精美效果。在此用以形容文学作品不恰当。A折腰:弯腰;鞠躬。引申为崇敬、佩服;屈身事奉。在本文段中采用解释。B雅俗共赏:形容某些文艺作品既优美,又通俗,各种文化程度的人都能够欣赏。C脱颖而出:比喻人的本领全部显露出来。考点:正确使用词语(包括熟语)。能力层级为表达运用E。能力捷进测1(2015年高考安徽卷)下列各句中,加点的词语使用恰当的一句是(3分)A于敏院士在我国首颗氢弹的成功研制上功勋上卓著,然而他淡泊名利,婉拒“氢弹之父”的称号,其人品胸襟,令人高山仰止。B在东海舰队组织的此次实战演练中,我军的投水雷舰艇倾巢而出,成功扫除了“敌军”在航道上隐蔽布设的多枚新型水雷。C某些管理机缺乏“大数据思维”,以邻为壑,不与相关机构共享信息资源,公共数据中心的建设将有助于改变这各种状况。D现代舞剧十面埋伏,以其色彩浓重的舞台背景,风格鲜明的京剧音乐以及刚柔相济的舞者形体,一举征服了现场好观众。【答案】A【考点定位】正确使用词语(包括熟语)。能力层级为表达运用E。【名师点睛】词语本身是没有错的,错在与语境不合、修饰对象不当、褒贬不当、范围不当、谦敬不当等等。所以学生首先要知道成语的意思,然后关注它所修饰的对象,所在的语境。第四个选项感觉差强人意。2(2015年高考湖北卷)依次填入下列横线处的词语,最恰当的一组是( )研究伊始,该团队选取了华北、西北地区生产的几十种马铃薯进行分析 ,从营养成分、 、硬度等方面多次试验, 确定了适合加工马铃薯面条的两个品种。随后,又从诸多面粉种类中试验选取了 的小麦粉加以调试。A鉴别 色泽 终于 适量 B鉴别 色彩 终于 适当C甄别 色泽 最终 适当D甄别 色彩 最终 适量【答案】C【解析】试题分析:“鉴别”是指分辨一些事物的真假,多用于古物的鉴定。“甄别”是指区别,强调认真、慎重地鉴别。“色泽”,指颜色和光泽。“色彩”是指丰富多样的颜色。“终于”,副词,到底,最终。“最终”,指最后;末了。“适量”,指数量适宜;适当的数量。“适当”,(形)合适,妥当。依据语段中的“研究”“分析”等字眼,第一空应选填“甄别”一词,突出“慎重”;和“成分”硬度”等并列,着重强调颜色和光泽,不是强调颜色的丰富,所以第二空选“色泽”。 “终于”表示所意料的或所期望的事情最终发生。有时候也反喻不希望的事情最终发生,和语境不合。由此可以确定选C项。【考点定位】正确使用词语(包括熟语)。能力层级为表达运用E。【名师点睛】本题考查学生对近义词的辨析能力。考查的都是两字词语,且有相同的词素,平时的使用率也很高。从所给语段的语境角度而言,此道题的难度不大,但是要准确的区分这几组词语,特别是三四两空的两组词语,还是有一定的难度。不过通过前两空,运用排除应该很容易选出正确答案。3(2015年高考江苏卷)在下面一段话空缺处依次填入词语,最恰当的一组是(3分)书是整个人类的记忆。没有书,也许历史还在混沌未开的蒙昧中 。读书,让绵延的时光穿越我们的身体,让几千年来 的智慧在我们每一个人的血液里汩汩流淌。读书,不仅需要 的精神,还需要懂得快慢精粗之分。A徘徊 积聚 宵衣旰食 B徘徊 积淀 废寝忘食C踟蹰 积淀 宵衣旰食 D踟蹰 积聚 废寝忘食【答案】B【考点定位】正确使用词语(包括熟语)。能力层级为表达运用E。【名师点睛】本题考查正确使用词语的能力,重点考查近义词辨析。采用的是语段阅读式填空,属于传统题型,指向明确,难度适中。辨析近义词的基本原则是同中求异,具体方法:从色彩方面辨析,包括感情色彩和语体色彩两方面;从词的意义方面辨析,包括词义的范围大小、词义的侧重点、词义的轻重、词义的具体与概括等方面;从运用上辨析,包括习惯搭配、词性和句法功能、适用的对象等。本题所选词语“徘徊”和“踟蹰”词义范围大小不同,“积聚”和“积淀”词义的侧重点不同,“宵衣旰食”“废寝忘食”使用对象不同,考查比较全面。4(2015年高考山东卷)下列各句中,加点的成语使用正确的一项是( )A新闻发布会上,他讲话仅用了八分钟,简介明了,新闻性、针对性强,没有一句穿靴戴帽的空话套话。B联合国大会曾经两次召开会议,讨论是否应该废除死刑的问题,但因各方立场南辕北辙,讨论无果而终。C本届展销会邀请到了安徽、浙江、上海等地知名企业,湖笔、宜笔、徽墨、宜纸、歙砚等文房四宝济济一堂。D写一篇小说并不太难,但要想让自己的作品在擢发难数的小说中引起读者广泛关注,就不那么容易了。【答案】A【解析】试题分析:A穿靴戴帽:比喻在写文章或讲话中套用一些空洞的,例行的政治说教。因多在开头和结尾部分,所以说“穿靴戴帽”。此处使用正确。B南辕北辙:想往南而车子却向北行。比喻行动和目的正好相反。此处不合语境。C济济一堂:形容很多有才能的人聚集在一起。不能形容物品。对象不当。D。擢发难数:形容罪行多得数不清。对象不当,感情色彩不当。【考点定位】正确使用词语(包括熟语)。能力层级为表达运用E。【名师点睛】本题考查正确使用成语的能力,其测试重点是:一感情色彩的误用,二望文生义,三适用对象弄错,四具有双重含义的成语,五语境或逻辑错误。复习过程中要注意多积累,注意从整体上把握成语的含义,注意区分形似神异的成语,注意成语的感情色彩,注意有双重含义的成语。本题采用的是独立辨析形式,题型稳定,指向明确,难度适中,选项设置命题,考点比较全面。四个选项所考查的成语都是学习生活中常见常用易错成语,A项“穿靴戴帽”是一个容易望文生义的成语,考生要注意,现在只使用其比喻义,而不能误解成字面义;B项“南辕北辙”易被理解成强调某种不同,是一个容易用错语境的成语,本题的设误点也恰恰是语境错误;C项“济济一堂”有固定的使用对象;D项“擢发难数”有感情色彩的限制。5(2015年高考四川卷)下列各句中加点词语的使用,不恰当的一项是A“2015年度中国文化跨界论坛”日前在北京举行,届时来自世界各国的艺术家、企业家和媒体人围绕当前文化创意产业发展中的热点进行了交流。B对于那些熟稔互联网的人来说,进行“互联网+”创业,最难的可能并不是“互联网”这一部分,而是“+”什么以及怎么“+”的问题。C这家民用小型无人机公司一年前还寂寂无闻,一年后却声名鹊起,其系列产品先后被评为“十大科技产品”“2014年杰出高科技产品”。 D近年来,广袤蜀地的新村建设全面推进,大巴山区漂亮民居星罗棋布,大凉山上彝家新寨鳞次栉比,西部高原羌寨碉楼拔地而起。【答案】A【解析】试题分析:词语使用的正确与否判断,一方面是要理解词的适合语境、使用对象、范围、褒贬等,另一方面是要分析具体的语境。A选项中的“届时”指的是到时候、那时候。还没有发生的某项活动或某项事件,在那中间的时间,通常预见性会说那个时候,或者届时会怎么样。即到预定的时候,或指定的时间、日期。“2015年度中国文化跨界论坛”日前在北京举行,这是所给的语境,显然是前后矛盾的。熟稔,指十分熟悉的意思。声名鹊起(shng mng qu q)形容名声突然大振,知名度迅速提高。鳞次栉比:栉,梳篦的总称。像鱼鳞和梳子齿那样有次序地排列着。多用来形容房屋或船只等排列得很密很整齐。 【考点定位】正确使用词语(包括熟语)。能力层级为表达运用E。【名师点睛】本题考了两个词和两个成语的正确使用,题干要求明确,就是要选出加点词语使用不恰当的一项。加点的四个词语,除了“熟稔”的知名度不是很高外,都是常见常用的词语。这四个词语,在意义的理解上,应没有什么障碍,所在句子的语境比较明确,给考生对加点词语作用正确与否的判断提供了依据:涉及到时间的,前面就出现了相关这方面的语境,如“届时”,其前句有“日前在北京举行”;“声名鹊起”,有“一年前还寂寂无闻”和“一年后却”这样的语境。词语涉及到对象的,比如“鳞次栉比”,其前就有“大巴山区漂亮民居星罗棋布,大凉山上彝家新寨”。这些对考生的判断选择帮助很大,因而试题的难度也就一般,也确实在考能力素养。6(2015年高考天津卷)依次填入下面语段横线处的词语,最恰当的一组是散文能够真正地见出一位作家的个性和_。阅读散文,我们能体会到鲁迅的_,冰心的_,梁实秋的幽默机智,丰子恺的清雅淡泊。“情”是散文的命脉和灵魂,对于散文的“情”来说,真挚_。A情趣 冷峻深沉 温和娴雅 至关重要B情趣 冷峻深沉 冲淡平和 至关重要C情调 冷峭阴沉 温和娴雅 举足重要D情调 冷峻深沉 冲淡平和 举足重要【答案】A【考点定位】正确使用词语(包括熟语)。能力层级为表达运用E。【名师点睛】成语是每年高考语言运用类试题的考查热点,题型一般以四选一的客观题为主。认真分析近年来高考成语试题的干扰项,我们发现成语误用的类型主要有望文生义、用错对象、褒贬误用、不合语境、谦敬错位、搭配不当、自相矛盾和重复累赘等。平时要多积累,多练习,努力做到举一反三,触类旁通。7(2015年高考新课标1卷)依次填入下列各句横线处的成语,最恰当的一组是(3分) 这正是经验丰富的主教练在战术安排上的_之处:下半场比赛中想方设法消耗对方主力队员的体力,终于扭转劣势,赢得比赛。 经过几天的_,又和病人家属作了充分沟通,吴医生最终否定了治疗小组提出的保守治疗方案,决定尽快为病人进行肺部手术 早在上个世纪末,当地决策者就_,提出了从单一的小农业向大农业转移的战略措施,于是一个个生态经济园区应运而生A老谋深算 深谋远虑 深思熟虑 B深思熟虑 老谋深算 深谋远虑C老谋深算 深思熟虑 深谋远虑 D深谋远虑 深思熟虑 老谋深算【答案】C【解析】试题分析:这三个近义的成语,都有考虑谋划的意思,关键是要把握这几个成语的根本区别,然后再根据语境来判断选择。老谋深算: 周密的筹划,深远的打算,形容人办事精明老练。深谋远虑:指计划得很周密,考虑得很长远。深思熟虑:反复深入地考虑。深:周详;思:思考;熟:细致审慎;虑:考虑。对这三个成语,要去同求异:老谋深算,侧重人办事精明老练;深谋远虑,强调的考虑的长远;深思熟虑,强调的是反复考虑权衡利弊。由此,再根据具体的语境来判断,做题时,可以从自己最能确定的语句入手,采用排除的办法来解答本题。第句横线后有一冒号,后一句是对前一句的解释,因此应抓住后句中的“想方设法”一词,应用老谋深算;第句强调吴医生又是沟通,又是否定,又是决定,可谓是考虑周密,此句当用深思熟虑;第句,有“早在上个世纪末”“提出了从单一的小农业向大农业转移的战略措施”不可不谓想得远,此句当用深谋远虑。故选C。【考点定位】本题考查考生辨析并正确使用成语的能力。能力层级为综合运用E。【名师点睛】命题者对本命题也可谓是深思熟虑了。单就这三个成语来看,它们的意思很接近,不认真地辨析,不把握它们的本质区别,就很难结合语境来解答本题,所以本题的难度很大,很具挑战性。但是把握区别,依照语境又能作出正确的判断。也正因为此,可以看出命题者的良苦用心,不去辨析近义成语间的本质区别,不去把握具体的语境,单靠去背诵记忆成语的意思,是没有办法做好题的。8(2015年高考新课标2卷)依次填入下列各句横线处的成语,最恰当的一组是(3分) 他是一个心地善良的人,但性格懦弱、谨小慎微,做起事来总是 ,从来不敢越雷也一步。当今世界科技突飞猛进,我们更要勇于开拓,不断进取,如果 ,就会落后甚至被时代潮流所淘汰。想让中国传统戏曲焕发出新的生命力,决不能满足于现状, ,唯有创新才是弘扬戏曲文化的康庄大道A故步自封 墨守成规 抱残守缺B墨守成规 故步自封 抱残守缺C抱残守缺 故步自封 墨守成规D墨守成规 抱残守缺 故步自封【答案】B【考点定位】正确使用词语(包括熟语)。能力层级为表达运用E。【名师点睛】这是一道成语辨析的题目,保持了14年的题型,重在突出成语的运用能力的考核,成语都比较常见,不难为学生,这种题型以后还会坚持,词语包括实词、虚词、成语和熟语,今年和去年都考核的是成幼的辨析,有向实词、虚词、成语综合辨析的方向发展的趋势。9(2015年高考浙江卷)下列各句中,加点的词语运用不正确的一项是( )A在席卷全球的金融危机中,连那些科班出身的经济学博士都被赶出华尔街,到地铁卖热狗去了,何况他这个半路出家的?B在外打拼数十年后,他回到家乡,用省吃俭用的结余捐建了一所希望小学,为发展当地的教育事业奉献了圈圈爱心。C长期以来,杀虫剂、除草剂、增效剂等各种农药所导致的污染,严重侵害着与农业、农村、农民息息相关的城市环境与市民生活。D在热心公益蔚然成风的今天,百名青年在某市首届成人礼活动中,以无偿献血作为自己成长额见证,体现了当代青年的责任感。【答案】B【解析】试题分析:此类题要在理解句意的基础上,结合具体语境及词语的意思来辨识,然后做出判断。A项,何况,是指用反问的语气表达更进一层的意思,根据句意判断,使用正确;B项,结余,指结算后的剩余,该词不能指节约下来的东西;C项,息息相关,形容彼此的关系非常密切,符合句意;D项,蔚然成风,指一件事情逐渐发展盛行,形成一种良好风气。使用正确。 【考点定位】正确使用词语(包括熟语)。能力层级为表达运用E。【名师点睛】该题主要考查学生对“正确使用词语、熟语”等考点的理解。“正确使用词语”主要是就词语在语境中的意义和作用而言的。这就要求考生必须首先能准确理解词语的意义,注意词语的感情色彩、语体色彩、词语的适用对象等。我们可以用排除法,迅速的选出正确选项。10(2015年高考福建卷)在画线处填上适当的关联词。(3分)宋祁的“红杏枝头春意闹”,“闹”字 写出浓浓春意, 把视觉与听觉结合在一起写出了场面感。李清照的“此情无计可消除,才下眉头,却上心头”,一般人可能都经历过, , ,像李清照这样的高手 能传神地将这精微的心理描写出来。答: 【答案】(3分)不仅 而且 但是 只有 才(其他关联词,合乎文意亦可。)【解析】试题分析:本题考查关联词语的使用能力,此类题目要在快速阅读整段文字,初步感知大体内容的基础上,结合具体语境,根据上下文语句间的关系、句子结构、逻辑顺序等来分析推理、判断,运用什么关联词语。“场面感”与“浓浓春意”之间是递进关系,所以两处应填一组表递进关系的关联词语;处上文说的是某种情感大家都经历过,下文说的是像李清照一样的高手才能写出来,所以上下文之间应为转折关系,应填表转折关系的关联词语“却”、“但是”等;所在的句子,前面为条件,后面为结果,而且应为必要条件关系,所以应填“只有才”。【考点定位】正确使用词语(包括熟语)。能力层级为表达运用E。【名师点睛】本题考查关联词语的使用,考向明确。需要补出的五个关联词语涉及到递进关系、转折关系、条件关系,考查比较全面。虽然填关联词语要比选择关联词语类题目稍难,但本题所选材料层次比较清楚,句间关系比较明显,总体来看,难度适中。本题需要考生稍微留意的是,首先要正确划分文段的层次,否则处可能会出现判断失误。11(2016届安徽屯溪一中高三上第四次考试)依次填入下列各句横线处的成语,最恰当的一组是( )(3分) 今天下午,蔡振华在一场新闻发布会上表示,中国足球改革发展总体方案的出台,是中国足球的福音,中国足球工作者要有_的勇气,转思路,换脑筋。 本月上旬,尼日利亚极端组织“博科圣地”在该国东北部发动恐怖袭击,造成大量平民伤亡,还杀害了一名正在分娩的女性。这可能是该组织成立6年来发动的最_的袭击。 北京故宫博物院院长单霁翔谈及他与台北故官冯明珠院长再次见面的情形,说:“我们很快就进入实质性的交流,少了一些寒暄,多了一些 _。” A破釜沉舟 惨绝人寰 心领神会 B孤注一掷 惨无人道 心领神会 C破釜沉舟 惨无人道 心照不宣 D孤注一掷 惨绝人寰 心照不宣【答案】C【考点定位】正确使用词语(包括熟语)。能力层级为表达运用E。【技巧点拨】成语的错误类型主要有内涵不明,感情色彩失当、对象错类和不合语法,考核的重点是望文生义、对象错配和褒贬失当,这就要求在平时的成语积累中找到成语的关键,记忆含义的同时还要记忆用法,如词义的褒贬、适用的对象、语法功能,在答题时首先明确句子要表达的意思,然后分析成语的内涵,看是否恰当,此题中的“孤注一掷”属于褒贬失当,“惨无人道”则属于不合语境,“心领神会”则属使用对象不当,总之不但要加强成语的意思的积累,还要注意用法的积累。12(2016届内蒙古巴彦淖尔市一中高三期中)依次填入下列各句横线处的词语,最恰当的一项是(2分)服装鞋帽的尺码号型该如何确定?这些与日常生活 的设计,都有赖于人类工效学基础数据的采集分析。相比于持续火爆的住宅市场,多年来,写字楼市场一直处于 的状态,同地段的写字楼与住宅楼价格相比,价格仅仅是略高而已。女主公憧憬的丈夫是:无论从事什么工作,一定是卓有成就的,一定会成为 的人。A休戚相关 不温不火 深孚众望 B息息相关 不瘟不火 深负众望C休戚相关 不瘟不火 深负众望D息息相关 不温不火 深孚众望【答案】D【解析】试题分析:息息相关:形容彼此的关系非常密切;休戚相关:形容关系密切,利害相关;不温不火:形容人的性情温和或形容销售行情不火爆;不瘟不火:指戏曲不沉闷乏味,也不急促;深孚众望:在群众中享有威望,使大家信服,符合大家的期望;深负众望:指很不争气,辜负了希望。【考点定位】正确使用词语(包括熟语)。能力层级为表达运用E。【名师点睛】这是一道考核近义成语辨析的题目,首先注意近义成语的区别,然后找到所给的句子中的重点词语,看哪个成语和它吻合,此题注意句子中的“与日常生活”“写字楼”“卓有成就”等词语

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