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文档简介

银行常用操作系统的实践初识Linux一. 实验内容1 了解在Windows 环境下Linux的安装方法2 熟悉Linux两种用户界面与切换方法Alt+F1Alt+F7完成从字符界面的虚拟终端切换到其他虚拟终端.Ctrl+F1Ctrl+F7完成从图形界面的切换到字符界面的虚拟终端.3 学会普通用户登录Linux的方法成功登录后的系统提示符root localhost root# 超级用户,,红色为主机名,兰色为主机名hellen red guhao$ 普通用户4 了解并学会常用的几条shell命令的使用方法命令名 选项 参数 选项以-开头注意:命令严格区分大小写(1) 注销(退出登录):xit或ctrl+D.(2) 重启:reboot或shutdown -r now(3) 关机:halt或shutdown -r now传统Linux中只有超级用户才能关机,但red hat中,普通用户可用:reboot或halt,不能用shutdown.Shutdown -h 10 ;表示10分钟后关机Shutdown -r 10 ;表示10分钟后重启(4) date命令:格式:date MMDDhhhmmYYYY功能:查看或修改系统时间.超级用户才能修改系统时间.(5) cal命令:格式cal YYYY功能:显示日历实例:显示本月的日历guhaolocalhost guhao$cal(6)pwd命令格式:pwd功能:显示当前目录的绝对路径,层次关系用/表示.(7)cd命令格式: cd 目录功能:切换到指定目录(8)ls命令格式: ls 选项文件|目录功能:显示指定目录中的文件和子目录信息.当不指定时,显示当前目录下的文件和子目录信息.其中:-a(all), -l (list),-d(directory),-t (time), -r(recursive)(9)cat命令格式: cat选项 文件列表功能:显示当前文本文件的内容.选项:-n(number):表示在每行前显示行号.(10)more命令格式: more 文件功能: 分屏显示文本文件的内容,只能向后翻页按回车键继续.按q退出.(11)less命令格式:less 文件功能: 分屏显示文本文件的内容,按回车键继续.按q退出.可向前或向后翻页.(12)tail命令格式: tail 选项 文件功能: 显示文本文件的结尾部分默认显示文件的最后10行.选项:-n 数字 指定显示的行数(13)head命令:同tail, 但显示开头的行数.(14)man命令格式: man 命令名功能: 显示指定命令的手册帮助信息.(15)- help命令格式: 命令名help功能: 显示指定命令的帮助信息.多为中文.(16)clear命令格式: Clear功能:清屏(17)wc命令格式: wc 选项 文件功能:显示文本文件的行数,字数和字符数.选项:-c:只显示文件的字节数 -l:只显示文件的行数 -w:只显示文件的单词数(18)创建文本文件命令格式: cat 文件功能:输入文本内容二、思考题1请总结一下Linux的命令与DOS命令有何相同与不同之处。2Linux操作系统为什么启动很快?3Linux是免费软件的真正含义是什么?银行常用操作系统的实践初识Linux(二)一. 实验目的意义1在实验二的基础上,进一步熟悉Linux常用的一些SHELL命令的使用方法。2了解Linux的文件系统。3熟悉Linux的部分系统监视命令。4熟悉Linux的部分网络命令。5学会启动Linux的文本编辑器和编辑命令格式二实验内容1利用管道(符号为 | )灵活使用命令管道是Linux的特征之一,它把多条命令连接起来形成一个管道流。管道流中的每一条命令都作为单独的进程运行,前一条命令的输出结果传送到后一条命令作为输入,从左到右依次执行每个命令。利用“|”符号可实现管道功能。利用管道统计当前目录下文件和子目录的数目。提示:用 $ls | wc l2History 数字功能:查看由数字决定的SHELL命令的历史记录。3复制与粘贴操作方法在字符界面用鼠标左键拖动需复制的文本,使其反白显示,即完成复制,然后按鼠标右键则复制内容粘贴到光标所在的位置。4启动和使用文本编辑器vi: 启动方法:vi 文件 存盘并退出:wq5Linux的文件系统Linux的文件系统与Windows不一样,不用设备标识符(A、C、D等),而是将所有的文件系统连在唯一的根目录“/”下形成树型结构。 mkdir命令格式:mkdir 选项 目录,选项-p为一次创建多级目录功能:创建目录 cp命令格式:cp 选项 源文件或源目录 目标文件或目标目录功能:功能:复制文件或目录选项:-b(backup):若存在同名文件,覆盖前备份原来的文件 -f(force):强制覆盖同名文件 -r(recurtive):按递归方式,保留原目标结构复制文件 rm命令格式:rm选项 文件或目录功能:删除文件或目录选项:-b(backup):若存在同名文件,覆盖前备份原来的文件 -f(force):强制删除,不出现确认信息 -r(recurtive):按递归方式删除目录,默认只删除文件find命令格式:find 路径 表达式功能:从指定路径开始向下搜索满足表达式的文件和目录,不指定时,则查找当前目录。选项:-name:文件,按文件名查找 -user:用户名,查找文件所有者为指定用户的文件 -r(recurtive):按递归方式,保留原目标结构复制文件 -type:文件类型,其中d为目录文件 -size+/-文件大小,查找指定大小的文件,+表示.,-表示 du命令格式:du选项 文件或目录 功能:显示文件或目录大小(单位为KB)选项:略6系统监视命令 who 格式:who 选项 功能:查看当前已登录用户的详细信息选项:-m:显示当前用户的用户名 -H:显示用户的详细信息top命令格式:top -d 秒数功能:动态显示CPU利用率7网络命令hostname命令:格式:hostname 主机名功能:查看或修改计算机的主机名ifconfig命令格式:ifconfig 主机名功能:查看网络接口配置ping命令格式:ping -c 次数 IP地址|主机名功能:测试网络的连通性,用CTRL+C中断命令的执行。例:测试与计算机的连通情况三、思考题1本次上机使用的UNIX的哪类网络服务,它的功能是什么。2如果您对某条命令不太熟悉,可借助什么命令来帮助您?3您了解哪些可运行在Linux平台上的应用软件?如何获取?熟悉与本行业有关的网站一. 实验目的意义1熟悉与本行业、本专业有关的网站。2利用网络工具获取有关知识。3了解并回答一些知识及问题。二实验内容1进入中国互联网信息中心(),查阅2006年1月发布的“中国互联网发展状况统计报告”(共111页),回答:中国网民人数上网计算机台数IP地址总数国际出口带宽2进入中国人民银行网站(),回答:票据的特征和分类什么是支付工具?电子支付工具有哪些?什么是中国现代化支付系统?3进入中国银联网站(),回答:迈克需要一些现金,但他没有时间亲自去银行取,于是他把ATM卡和密码给了他侄女尼娜,请她帮忙取300美元。尼娜取了300美元后将银行卡还给了他。A.这是笔未授权的电子资金划拨吗?B.如果尼娜实际上取了500美元,偷偷留下了200美元,结果又是如何银行数据库系统的实践初识SQL一. 实验目的意义1初步认识结构化查询语言SQL。2学会用CREATE命令建立数据库(在VFP 6.0中)。3学会用CREATE命令建立数据库中的基本表(基表,在VFP 6.0中)。4学会用SELECT命令进行各种查询操作。二实验内容1用CREATE命令建立数据库STUDEXAM。语句格式:CREATE DATABASE 功能:定义数据库名和它的存储空间(犹如盖房子先圈地一样)。2用CREATE命令建立数据库STUDEXAM中的基表STUD和EXAM。语句格式:CREATE TABLE ( , ) 该格式中“ ”表示其中的内容为可选项,“” 表示其中的内容为必选项。该语法格式说明如下: 列名指出所建立的表中各个属性,在一个表中至少要有一列,如有多列,则列与列之间用逗号隔开。 每一列的列名在它所在的表内必须是惟一的。 数据类型描述了一个列的特性,它决定了该列可以存储哪种类型的数据。功能:定义基本表的表名和结构。注意:仅当建立了数据库后才能建立基表。3用SELECT命令基本语法结构:SELECT ALL|DISTINCT TOP PERCENT ,, FROM , WHERE GROUP BY , HAVING ORDER BY ASC|DESC , ASC|DESC, 基本功能:根据 WHERE 子句中条件表达式中的条件,从FROM 子句指出的基本表的全部记录中找出满足条件的部分记录,再按 SELECT 子句中的目标列表达式,挑选出这些记录的某些特定的列值形成结果表。 说明:SELECT 子句用于指定输出的列,可以有一个或多个列; FROM 子句用于指定要查询的数据来自哪个或哪些表,可以对单表或多个表进行查询; WHERE 子句说明查询的条件,即选择记录的条件; GROUP BY 子句则表示要将查询结果按照 GROUP BY 子句后 所表示的列的不同值进行某种方式的分组汇总,具体的汇总方式有求和、计数、求最大值、求最小值、求平均值等; HAVING 子句必须跟随 GROUP 子句使用,用于限定分组时必须满足的条件; ORDER BY 子句用于对查询的结果按排序依据列进行排序,关键字 ASC 和 DESC 用于指定排序方式是升序还是降序; 关键字ALL、DISTINCT等用来对查询的结果进行相关处理。三实验步骤1建立数据库STUDEXAM和基表STUD和EXAM的结构。基表STUD的字段(或列名):学号Sno,性别Ssex,姓名Sname,年级Syear,学校名SUniName,身份证号码SID。基表EXAM的字段(或列名):身份证号码SID,参加英语4级考试的年份Eyear,参加英语4级考试的月份Emonth,听力成绩Elisten,语法成绩Egrammar,写作成绩EwriteCREATE DATABASE STUDEXAM参考源代码:(注:以下代码是在VFP 6.0环境中的SQL语言,与标准SQL语言略有差别)SET NULL ONCREATE TABLE STUD(Sno C(6) NOT NULL, ; Sname C(8) NOT NULL, ; Ssex C(2) CHECK Ssex=男 OR Ssex=女 ; ERROR 性别只能是“男”或“女”, ; Syear C(1) CHECK ISNULL(Syear) OR Syear=1 OR Syear=2 ; OR Syear=3 OR Syear=4 ; ERROR 年级只能为空或“1”到“4”, ; SUniName C(8) NOT NULL, ; SID C(9) PRIMARY KEY, ; UNIQUE Sno+SUniName TAG SnoSUni )CREATE TABLE EXAM(SID C(9) NOT NULL REFERENCES STUD TAG SID, ; Eyear C(4) NOT NULL, ; Emonth C(1) NOT NULL CHECK Emonth=1 OR Emonth=7 ; ERROR 月份只能是“1”或“7”, ; Elisten I CHECK ISNULL(Elisten) OR Elisten=0 AND Elisten=0 AND Egrammar=0 AND Ewrite=30 ; ERROR 写作成绩只能为空或“0”到“30”, ; PRIMARY KEY SID+Eyear+Emonth TAG SIDEyEm )2对两个表输入元组(记录)值:用INSERT命令INSERT INTO STUD VALUES(99001,李青,男,3,上海师大,800310123)INSERT INTO STUD VALUES(99002,高辉,男,3,上海大学,800421213)INSERT INTO STUD VALUES(99002,石磊,男,3,华东师大,800208441)INSERT INTO STUD VALUES(99003,张强,男,3,上海理工,800315321)INSERT INTO STUD VALUES(99004,夏莉,女,3,上海理工,800626224)INSERT INTO STUD VALUES(00001,赵莹,女,2,上海大学,810512002)INSERT INTO STUD VALUES(00002,洪丽,女,2,华东师大,810424004)INSERT INTO STUD VALUES(00003,沈婷,女,2,上海师大,810618124)INSERT INTO STUD VALUES(00004,顾颍,女,2,上海大学,810303012)INSERT INTO EXAM VALUES(800310123,2001,1,28,23,16)INSERT INTO EXAM VALUES(800421213,2001,1,26,24,14)INSERT INTO EXAM VALUES(800208441,2001,1,33,26,22)INSERT INTO EXAM VALUES(800421213,2001,7,25,25,14)INSER

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