“平安校园”创建安全工作汇报.doc

创建市级“平安校园”工作汇报学校无小事，事事有安全。我园始终将安全工作放到首位，坚持“安全第一，预防为主”的指导方针，紧紧围绕“维护幼儿园的教学和生活秩序，保障师幼生命和财产安全”方针，把 “综合治理、平安创建”作为抓好安全工作的一项最基本的制度来落实。从提高安全意识入手，依靠扎实的工作、严格的管理和精心的关爱，把各种安全措施落实到日常工作之中，齐心协力维护好育人环境，全面保障幼教事业的稳定有序发展。现在就创建工作作以下汇报：一、加强领导、健全制度、规范管理 1.加强领导,成立机构。首先，从加强领导,落实安全责任入手，成立了“平安校园”领导组织小组，“校车运营领导小组”“食品安全工作小组”“防疫保健安全小组”等,园长亲自挂帅负总责, 全面负责创建活动，总务主任、保教主任详细抓落实,办公室、部室、班级、警卫室层层抓执行,做到全园联动防范，齐抓共管。其次,在规划幼儿园发展时,坚持把安全事情摆上重要商讨日程,并纳入年度工作计划,时常召开安全专题会议,分析安全存在问题,研究制定详细方案和措施,全面促进幼儿园安全工作的有序发展。2.签订责任书。幼儿园高度重视安全工作，有计划、有总结，把安全工作纳入幼儿园保教工作的总体安排，摆上议事日程，并将创建“平安校园”当作一项长期活动，强化责任的落实,健全安全责任制，贯彻“谁主管，谁负责”的原则。一是开始初,园长与各个班级签订安全责任书,使安全事情责任到人,实施层层落实的方针管理责任制。二是与家长签订“家长安全管理责任书”“校车接送安全责任书”,让家长明确安全教育和监视职责。三是幼儿园还应与供货商签订“食品安全供应协议书”。左右开弓,严防和杜绝各类不安全事故的发生。二、建立完善各类制度，做好安全防范和宣传1.提高教职工的安全意识。定期对全体教职工进行安全教育，增强教职工的责任感。并组织全体教职工认真学习上级转发的各种安全教育、安全检查等文件。通过学习，让大家明确到安全工作是人命关天的大事，安全工作人人有责，使教职工从思想上对安全工作高度重视。还组织教职工学习报刊、杂志、媒体报道的各类事故、案例，使得大家认识到肩负的责任重大，同时要引以为戒，加强责任心，确保不安全事故不在自己身边发生。全年组织全园教职工进行了专业安全知识培训两次，防震、消防演习两次。2、不断完善学校安全保卫工作及校车运营规章制度，建立健全校车管理网络图。为使安保和校车的正常运营能够正常有序的开展，根据安全区领导小组的统一安排，我园进一步完善了学校安保和校车运营的各项制度，在原有各项职责制度的基础上，增加了交通指导，校车在路口掉头时，由值班安全员使用小红旗指挥控制过往车辆，营造安全交通环境。并且强化了责任划分，落实了惩戒办法。一旦出现问题，可以做到有章可循,违章必究,不留盲点,不出漏洞.本年初，我园在校车运营方面由于工作比较突出，被区教育局授予“安全先进单位”。3、落实了安全例会、安全检查、安全教育、值班巡逻及信息报告等一系列安全工作制度，制定了突发事件应急预案，建立事故处置领导小组。制定了“幼儿园安全防护制度”,即防火、防盗、防药物、食物中毒、防幼儿走掉,定期、定人、定点进行检查,并做好记录,发现险情及时处理。成立领导值日、门保制度、总值班制度、幼儿交接卡制度。卫生保健制度,即个人卫生、环境卫生、消毒断绝、预防接种、预防疾病制度、健康制度、卫生制度等。制定食堂和食品卫生安全制度、从业人员健康检查制度、食品留样制度等。制定了幼儿园突发公共事件应急预案、校园安全应急预案、预防食物中毒预案、预防火灾、防汛抗灾、预防地震及重大事故紧急疏散等预案。制定了园长、教师、保育员、保健员、财务、后勤、门卫、厨师等各类职员的岗位职责。所有制度及职责均形成书面并张挂上墙,做到职责明确、责任到人。而且制定了“幼儿一日生活常规”、“幼儿卫生准则”以及一系列教育讲授常规管理机制,使教师每一月、每一周、每一日都有1个清晰的事情要做。4、开展安全教育活动，增强幼儿防范意识 。根据幼儿园的统一要求，每班制定了本班的安全教育计划，并按照计划严格实施。首先，结合日常教学工作，我们还在活动室周围和楼梯、过道两旁贴上安全标记图，如：“安全出口”、“上下楼梯有序通行”、“小心触电”、“上下楼梯按指示箭头行走”、“不拥挤”、“避免碰撞”等，经常提示幼儿，教育幼儿不玩火，不动插头开关等。其次，开展一系列安全主题活动。如:大班开展以交通安全、消防安全为主的教育内容,指导幼儿学习了“安全过马路”、“有趣儿的交通标志”、“过街要走人行道”等交通安全内容,通过环境创设、图片展览、讲故事、朗诵儿歌、游戏活动、影像等形式,让幼儿了解交通法则及交通安全常识,全面提高幼儿的安全防范能力。特别是开展的“我是小小消防员”,“发生火灾怎么办”正题活动,通过看录相、图片,使幼儿懂得火灾给许多人带来的危害,懂得火灾自救常识和要领，通过开展“消防职员救人”、“紧急撤离”摹拟表演,让幼儿在游戏中切身体验遇火灾自救逃命的要领和技术,努力增强了安全防护意识。开展食品安全主题活动,以讲故事和情景表演的形式，告诉幼儿不吃“三无食品”,教育幼儿懂得要吃干净的食物,饭前便后要勤洗手,饭后要漱口,早晚要刷牙,从小养成良好的卫生习惯。通过设立食品安全知识调查表,让幼儿懂得食品卫生的重要性,增强幼儿自我保护意识。既了解到如何区鉴别安全食品,知道哪一些食品属于健康食品,哪一些属于“三无食品”,注意饮食卫生,不买“三无食品”，又保证了他们身体的健康成长。培养幼儿自我保护意识。育幼儿不轻率跟陌生人走,不轻率吃陌生人的东西,记住家庭电话、住址及父母姓名。开展“危险的处所”、“碰到意外的时候”安全正题活动,教育幼儿碰到危险时不慌张,能够冷静应付,采取应急措施,增强自我保护意识。还开展“负伤了怎么办”、“小扣子不能吃”、“碗里的汤泼了”等讲故事活动，向幼儿介绍烫伤、烧伤、出血及出现意外事故的自救要领。而且通过“保护自己办法多”、“会打求救电话”等活动，使幼儿的安全意识有了明显的提高，心理素质、应变能力明显加强。三、加强饮食安全、卫生保健的管理一是重视食堂安全管理工作。食品的安全卫生关系到幼儿的身体和生命健康，因此始终将幼儿食品的安全当作全园的重点工作来抓，狠抓幼儿食堂的食品管理工作，坚持做到幼儿食品采购、验收、登记“一条龙”，严禁采购“三无”产品及过期霉变的食品，严把食品采买、加工的各个关口，禁止外来人员随便进入灶房,杜绝了食品中毒隐患的存在。定期对食堂从业人员进行安全操作业务培训，要求炊事员必须按章操作，严格执行食品卫生制度，确保幼儿能够吃到安全、卫生的食品。其次是要求保教处对班级卫生消毒工作标准进行了修订，组织保育员进行学习，使她们认识到消毒工作的重要性 ，在工作中能够严格地执行消毒制度，按照消毒标准对幼儿的餐具、毛巾、口杯等按时消毒。同时加强对幼儿的休息室、活动室进行紫外线消毒，以达到彻底杀灭细菌的效果，而且要求幼儿饭前、便后、接触性的游戏后流水洗手，促使幼儿养成良好的卫生习惯 ，保证幼儿的饮食安全卫生。三是严格执行专人服药、卫生安全制度。实行保健医生为幼儿服药，有效防止错服、漏服。健全卫生保健登记，统计各种记录、登记。相继制定了出勤登记表、传染病登记表、疾病登记表、晨检检查记录表、预防接种记录表、体弱儿童管理记录表、矫治记录表、膳食调查记录表、意外事故登记簿、安全检查记录表等。而且请区卫生防疫站对全园幼儿进行体检，严格填写了体格检查登记表、各种常见病患病率调查表，做好传染病的发病率统计工作。4、 建立自我整治协调工作机制，创造优良的育儿环境 1.坚持对园舍、设施设备采取定期查抄和不稳定期抽查，发现问题及时进行整改。在教学楼内、食堂操作间安装监控，增添和更换了消防设施，安装了应急灯,对全园的灭火器进行了全面的检查，对过期和报废的灭火器进行了处理，并及时更换了一批符合国家标准的灭火器,修缮了食堂与锅炉房设施，消除各种安全隐患,制止各类不安全事故的发生，做到防患于未然。2. 加强门卫管理。为了进一步加强园内秩序管理,首先幼儿园配备专职门卫固定值班,坚持每一天24小时价班制, 设置监控录像。每一天严格执行门卫制度和外来人员登记制度。凡有人前来访问,必须做好登记, 严禁身份不明、无正当事由、推销商品等陌生人员进入园内。设立“幼儿接送卡”,要求家长要持卡接孩子,监督催促门卫严格把好凭卡接送关。其次,还要加强领导值班事情,每一天由教职工值班,加强一日活动巡视查抄,做到天天有人值班。此外，要求门卫做好监管工作，严禁闲杂车辆进入园门口，对家长的自行车、摩托车等划定专门区域，监督家长严格按照指定的位置停放，确保了校门口道路的畅通，保证了校车、家长和孩子们的出入安全。 五、家园共建,形成安全教育合力学校安全教育工作是一项社会性的系统工程，需要社会、学校、家庭的密切配合。我们积极与派出所等部门通力合作，做好学校安全保卫工作，学校组织开展一系列道德、法制教育活动，取得了良好的教育效果。长期重视家庭教育,相继开辟了安全事情宣传栏和家教专栏、家长园地、“致家长一封信”、定期召开家长会,向家长宣传安全教育的重要性和必要性,增强家长的安全防范意识,让家长主动参与对幼儿自我保护能力的培养,切实将安全教育的内容延伸到每一个幼儿家庭中。利用家长会,组织家长学习未成年人保护法教育法幼儿园校车安全管理办法幼儿自我防范安全常识幼儿园安全须知等安全内容。还可以根据幼儿不同年龄段分大、中、小段,有针对性地开展安全教育活动。如小班开展教育孩子学会保护自己、教育孩子从小养成良好的卫生习惯,中班开展注意儿童营养和饮食卫生、好习惯能让孩子终身受益,大班开展“交通安全常识”和“消防安全知识讲座”,让家长增加安全知识,强化安全意识,与幼儿园共同努力,齐抓共管,共同做好幼儿安全防范。六、坚定反对邪教，营造园内健康环境我园坚持国家政策的学习，在师生中开展有益于身心健康的教育，不相信邪教，不相信迷信传说和谣言，不参加邪教组织。并在园内宣传栏张贴反邪教宣传画，号召全园师生崇尚科学，珍爱生命。七、存在的主要问题1、学校安全工作的难度不断增大。学生中独生子女越来越多，独生子女在家庭中往往受保护较多，而缺乏生活经验。学生作为社会的弱势群体，多数自我保护意识和安全防范能力低，大大增加了学校安全工作的难度。2、校车在出入校园时，要到园门口西边丁字路口掉头，而此路口是玉华一条主要交通公路干线，来往营运