中学对违规违纪学生的处分规定

中学对违规违纪学生的处分规定 为加强学校的规范化管理，加强学校校风学风建设，维护学校正常的教育教学秩序，增强学生法律法规意识，全面提高学生的综合素质，培养合格的社会人才，学校根据国家预防未成年人犯罪法、教育部义务教育法、中小学学生学籍管理办法及中学生日常行为规范精神，结合我校实际，制定本办法。一、处分范畴 凡违反学校各项制度，破坏正常的教学、生活及公共秩序，侵犯他人权利，损坏公私财产，损害集体利益，尚不构成刑事处分的违纪的行为，必须严肃处理。二、处分解释 1、 对违纪学生的处理，坚持以事实为根据，以法律法规和校纪校规为准绳，做到程序正当、证据充分、依据明确、定性准确、处分适当。 2、对违纪学生的处理坚持教育为主、惩教结合的方针，达到既维护校纪校规的严肃性，又教育本人和广大学生的目的。 3、对违纪的学生，根据情节轻重、认错态度、悔改表现，分别给予通报批评、警告严重警重、记过或记大过、留校察看、勒令转学的处分。 4、学生在校期间所受的处分依规定记入学生学籍档案，学生信用征信系统。违纪学生受处分必须定期向学校政教处进行思想汇报，每半学期一次。5、对确有明显进步的学生，可申请取消处分，留校察看期限为半年，警告、记过处分期限为三个月，凡申请取消处分者，均由受处分本人写出申请，由所在班级班长、班主任及年级主任等签字，学校做相应的书面决定，与原处分决定一并存入本人档案。6、教育不改或在受分期间重新违纪的加重处分。毕业时未取消留校察看处分者，不发给毕业证书，等留校察看期满后，由本人提出申请，报请学校审查批准，依据规决定是否补发毕业证书。三、处分适用 有下列情况的之一者，给予 “警告”处分，本学年素质评定等级降一等，并将记录录入信用征信系统，记信用分3分。 1、在教室、楼道大喊大叫、乱跑乱跳严重影响教学秩序的； 2、乱扔垃圾，不听劝告的；多次吃泡泡糖，造成恶劣影响的； 3、与同学发生矛盾冲突，欺侮弱小同学的，造成不良影响的； 4、在校携带手机、硬器利器的； 5、上课和自习扰乱秩序，屡教不改者的；多次无故旷课的；经常不参加集体活动如课间操、升旗以及公益劳动者； 6、仪容仪表不整，不听劝告的； 7、考试作弊或协同他人作弊的；涂改试卷或成绩的；未经同意，在考试过程中离开考场；将试卷、答卷 (含答题卡、答题纸等) 带出考场； 8、顶撞教职工管理人员，造成不良影响的；（二）、有下列情形之一者，给予“严重警告”处分，本学年素质评定等级在 “C”以下，并将记录录入信用征信系统，记信用分6分。 1、受到警告处分以后，多次违反日常行为规范，屡教不改的； 2、故意损坏公物、破坏公共设施、破坏绿化的； 3、偷窃他人钱物或公共财产； 4、不请假私自外出；无故旷课达3天以上的； 5、进入网吧等不适宜青少年进入的场所；（三）有下列情形之一者，给予 “记过”以上处分，本学年素质评定等级为 “D”,并将记录录入信用征信系统，记信用分12分。 1、唆使或参与打架斗殴的；在校吸烟、酗酒的。 2、考试多次作弊（含同一场考试）的；不服从监考人员的管理，干扰监考工作的， 3、有翻越、攀爬校园大门、围墙、栅栏等行为的 4、向他人索要钱物，或向他人借钱不还，视其情节除返回钱物外，给予记大过以上处分，情节恶劣者，予以勒令转学并报公安机关查处。 5、不遵守公德，严重损害学校声誉的；（四）在受到“记过”后，仍不思悔改，继续严重违纪的，给予“留校察看”（或勒令转学）处分，本学年素质评定等级为 “D”，并将记录录入信用征信系统，记信用分12分。（五）、有下列情形之一者，可以从轻或减轻处分： 1、在违纪过程中，主动有效地制止事件（事态）发生、发展者。 2、违纪后，能主动承认错误，如实交待错误事实，检查认识深刻，有悔改现象者。 3、 确系他人胁迫或诱骗，并能主动揭发、认错，态度较好者。（六）、凡受校纪处分者，并处以下附加处理： 1、 取消一学年内的各种评优及贫困学生助学金资格(受留校察看处分的，取两年内的参评资格)。 2、 是学生干部的，撤销其学生干部职务。四、处分程序 对违纪学生处理，按以下程序操作： 1、班主任或年级主任找有关学生谈话； 2、违纪学生写检查，接受同学批评帮助； 3、班主任在该生检查书上签署处理建议，并报年级、政教处； 4、年级、政教处根据班主任建议并对照本处理办法给予处分，报办公室批准后，将处分决定通知其本人，并进行诫勉谈话。 5、做出通报。五、申诉处理 学生对处分决定有异议的，在学校处分决定之日起一周内，可以向学校政教处提出书面申诉；政教处会对学生提出的申诉进行复查，并在接到书面申诉