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文档简介

班主任工作中的“小题大作”艺术,宁波市镇海区立人中学 厉佳旭,何谓小题大作,拿小题目做大文章，把小事当作大事来处理。-现代汉语词典 在教育工作中，努力把一个个小问题想深入想清楚，把一件件小事情做深刻做彻底，把一笔笔资源利用好利用足，凡事充分探寻其源头背景，充分挖掘其教育意义，充分拓展其教育途径，充分扩大其教育效果。,小题大作的意义和价值,符合教育工作性质：平凡性，重要性 拯救并成就班主任：研究性，创造性。 提高德育工作效率：系统性，连贯性。 丰富学生生命体验：深刻性，丰富性。,如何小题大作？,专注：把一个主题教育坚持到底,诚信教育的N次努力E:所有备用材料诚信教育的N次努力.ppt E:所有备用材料诚信试场建设图片 感恩 宽容 惜时 学生恋爱 校园暴力,切入：把一个普通话题做深做透,名字E:所有备用材料把你的名字刻上历史舞台修改稿01.ppt 生日 姓氏 家族 好友 偶像等等,借力：把一个人的作用发挥到极致,专家领导 家长 同事 师友 学生 家人 门卫 清洁工等 任小艾老师和三雅堂的故事.ppt,活动：把一项富有创意的活动做足大文章,“我和花草”的故事E:所有备用材料种下一个梦想zhutibanhui he体会文章 E:所有备用材料种下一个梦想，和树一起成长 六一节的故事E:所有备用材料21班回到童年语文课.ppt E:所有备用材料2011年六一节主题班会 E:所有备用材料六一节活动文章体会图片 教师节E:所有备用材料教师节访老师后资料 六个一活动：寻找一个师傅，实现一个目标，帮助一个同学，厉行一句格言，接受一份监督，克服一个缺点。,尊重：把保护一个人的心灵视为最重要的事,班徽设计事件：一个都不能伤害E:所有备用材料一个都不伤害 三分不同的处分决定书,转化：把一个问题学生研究到底,E:所有备用材料一个不会微笑的男孩.ppt 学生袁某的故事。,文化：让一个小角落发挥最大作用,循环利用：美丽角/时光栏D:21班经典照片回眸 两棵树的故事E:所有备用材料树文化 每一个垃圾桶说不同的话E:所有备用材料垃圾桶图片 两个箱子的故事。,依依深情告别厉老师.wmv,本来事业并无大小。大事小做，大事变成小事；小事大做，小事变成大事。 陶行知 天使在想像中，魔鬼在细节里。500年前，西班牙女王告戒准备起程的哥伦布 小事成就大事，细节成就完美。 惠普创始人 戴维-帕卡德,教育因小题大作而精彩 教师因小题大做而卓越 让我们在班主任专业化的道
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