如画的梯田热闹的山谷.ppt

第二课 与山为邻(2),如 画 的 梯 田,一、学习目标:,1了解不同山地的特征及自然条件等地理知识，从人与自然关系的角度，掌握不同地区人们的生产情况、风俗习惯，明确保护山地的重要性。 2通过典型案例的比较、分析，体会人与自然的和谐美。 3树立因地制宜的发展观。,二、重点与难点,重点：哈尼族利用自然环境，安排生产和生活所包含的科学性和合理性。 难点：体会人与自然的和谐美，树立因地制宜的发展观。,三、自主学习,1、元阳梯田美丽如画，它位于 省 境内。 2、在哀牢山区，一年四季都有来自 洋的水汽，加上 江的水汽蒸腾升空，形成降雨，使得山区出现了，“山有多高, ”。哈尼族人在高山上修建了庞大的 网络，通过 ,引进梯田。,云南,元阳,元,水有多高,水渠,沟渠,印度洋,3、请描述元阳梯田的美丽景观： 初春：人们引水灌溉，梯田里流水飞溅，恰似一条条从天而降的银链； 三四月：在紧张的插秧季节结束后，远望层层梯田，宛如一块块绿色的地毯。 夏末秋初：稻谷成熟，放眼望去，一片金黄。 冬季：梯田如一面面镜子，映照着蓝天白云。 4、说一说元阳梯田“森林村寨梯田江河”的美景反映了人与自然怎样的关系？它给哈尼族人生活带来了哪些的好处？ 和谐 生活依靠和旅游资源,印度洋,云南,地理位置：元阳地处云南省南部，哀牢山的元江河谷一侧，北回归线以南的热带地区附近有一条河流名为元江。元江流向东南，入南海。,自然特征：山有多高，水有多高。,在云南元阳梯田是谁修筑的?,哈尼族,哈尼族,哈尼族,源于,长江和黄河流域,崎岖、起伏、险绝的 哀牢山,因地制宜， 修筑梯田， 种植水稻。,迁徙,根据山势变化,种植水稻离不开水,高山的水是怎么来的?又是怎么利用的?,来源：元江的水汽蒸腾升空，遇冷凝结成云雨。连绵的雨水降落在高山森林中，形成了“山有多高，水有多高”。,怎么利用：在高山上修建庞大的水渠网络，把终年不断的山泉溪流，通过沟渠引进梯田。,利用自然条件， 因地制宜改造自然环境,生产活动,1、哈尼人是如何创造奇迹的？,遵循自然规律：随山势修筑梯田，合理利用水资源，解决种植水稻的水源问题,2、元阳梯田体现了哪一科学道理？,哈尼人在利用自然条件的同时，努力改造自然环境，体现了人与自然协调发展,说一说：元阳梯田是如何深刻影响着哈尼人的日常生活？,1、山寨建在向阳开阔的山坡上 2、修筑梯田成了每一个哈尼人必备的生活本领，梯田是小伙子的脸。,在哈尼人的日常生活中，梯田具有十分重要的地位。他们的山寨一般都建在向阳开阔的山坡上，这样便于随时照看山前屋后的稻田。修造梯田的各种技能，是每个哈尼人必备的生活本领。这里流传着一句俗语：“梯田是小伙子的脸”，意思是评价小伙子能干与否，不是看外貌，而是看他梯田造得怎么样。要是他打埂、铲堤、犁田样样能干，就会得到大家的尊重。,蘑菇房,长街宴,初春，人们引水灌溉，梯田里流水飞溅，恰似一条条从天而降的银链。,三四月，在紧张的插秧季节结束后，远望层层梯田，宛如一块块绿色的地毯。,夏末秋初，稻谷成熟，放眼望去，一片金黄。,冬季，梯田如一面面光亮的镜子，映照着蓝天、白云。,地理位置,气候,地形,生产方式:,生活方式:,梯田稻作,山有多高,田有多高,房有多高,梯田是小伙子的脸,山有多高，水有多高，房有多高,很多人赞誉哈尼族人的梯田，认为梯田体现了人与大自然的和谐关系。而一些山区，为了经济利益砍伐了树木，造成了环境恶化，生态失衡等一系列问题。 问题：在这两种现象的对比中，你觉得改造大自然应该注意什么？,参考： 在改造自然的过程中，应该因地制宜，协调好人地关系，实现可持续发展,小结:,种植水稻,米饭、 固定蘑 菇房,稻作文化,哀劳山常年 受印度洋和 元江水汽影 响，降雨丰 富，热量充 足，易种植 水稻,因地制宜，人地和谐,哈尼族人有哪些值得我们学习的 优秀品质？,1、勤劳勇敢。 2、充满智慧。 3、讲求科学。 4、因地制宜。 5、善待自然。 ,四、巩固练习,1、 元阳人的山寨一般建在 （ ） A、山顶 B、山腰 C、在向阳开阔的山坡 D、山脚 2、 “梯田是小伙子的脸”是指哪一个民族 （ ） A、哈萨克族 B、藏族 C、哈尼族 D、朝鲜族,C,C,课内活动,1、活动题一：哈尼族人是如何利用自然条件从事生产 和安排生活的？ 保护森林 充分利用高山上充足的水源和热量 开辟梯田种植水稻,2、活动题二：很多人赞誉哈尼族人的梯田，认为梯田体现了人与大自然的和谐关系。但在另外一些山区，为了种庄稼，人们砍伐了树木结果庄稼没有长好，还造成了水土流失。你认为这些现象说明了什么？ 山区发展种植业的前先把坡地变成梯田，减缓水流速度，防止水土流失。 保护森林，既可防止水土流失，又可涵养水源。,实践探究：,4、我们浙江也是一个多山的省份，并有“七山一水二分田”的说法，同学们能否从哈萨克人和哈尼人利用山地的事例中对浙江山区的发展作些设想呢？ 因地制宜 保护环境 特色发展 人与自然和谐发展,如画的梯田小结： 人文景观： 梯田水稻生产特色： 特色区域生活：,梯 田,体现人地关系和谐之美,村寨建在向阳开阔的 山坡上； 梯田是小伙子的脸,热 闹 的 山 谷,阿尔卑斯山脉是欧洲南部的高大褶皱山脉。西起法国东南部的尼斯，经瑞士南部、意大利北部，东到奥地利的维也纳。山脉长1200千米，宽150千米-300千米，平均海拔3000千米。许多山峰终年积雪，山谷冰川广布，山坡森林茂密，也多草地。,地理位置,请描述一下你看到的景观？,阿尔卑斯山最美丽的季节应该是在什么时候？为什么？,自然条件,每年冬季受西风带控制，从海洋上吹来的西风含有大量的水汽，在山地的迎风坡产生了大量的降水，使这里的山地在冬季银装素裹。,西风,他们面对这样的自然条件应该如何进行开发利用？,阿尔卑斯山区美中不足的地方是什么？,确定了滑雪旅游项目后又是如何实施开发的？,开发利用,议一议,阿尔卑斯山成为旅游热区的原因？,自然环境: 海拔高, 有冰川和积雪, 风景优美,基础设施: 滑雪设施、饭店、商店和等设施完备,交通条件： 拥有发达的铁路和公路。,自然环境：海拔高，有冰川和积雪，风 景优美 基础设施：滑雪设施、饭店、商店和医院等设备完备 交通条件：拥有发达的铁路和公路,冰川列车,哈哈, 让我回家当滑雪教练了。,家里来信叫我们回家开饭店了。,感谢大自然! 欢迎到阿尔卑斯来旅游!,在外地打工的村民纷纷回家,他为什么要感谢 大自然呢？,阿尔卑斯山区旅游业的发展给当地人们的生活带来了哪些变化？,居民们的烦恼,现在我的猎物越来越少了！,我的房子被泥石流冲毁了！,财富多了,热闹多了,但热闹背后隐藏了什么?,产生问题,针对旅游开发过程中出现的问题，作为旅游业的开发者应怎么做？,假如你是游客，会怎么？,加强法制，对破坏环境者给予严厉制裁将旅游资源划分为不同的级别分别保护建立保护环境的责任制，建立环保基金,出谋划策,旅游业的开发利用，对当地发展有什么促进作用？又会带来哪些问题？（提示：可以从人口、资源、环境三方面考虑）,议一议,人口：游客大量到来，促进了就业 资源：旅游资源得到开发，促进了 经济发展，但也使动植物资源被破坏。 环境：污染日益严重，生态环境被破 坏,课堂小结,垂直的变化,山有多高 水有多高,四季放牧,转场,修梯田水渠 种水稻,梯田是小伙子的脸,雪地,滑雪,旅游业,不同的区域由于自然景观的千差万别,会形各具风格的生产生活方式.世界正是由于不同而绚丽多彩.各地的人们要根据各自区域的特点来选择发展的道路,因地制宜的发展经济,实现人与自然的和谐相处.,自我测评,分析下面的两种观点，你同意哪一种？为什么？ 所有山区都可以吸取这三个地区的经验。 每个山区都有自己的特点，应因地制宜，不能完全照搬其他地区的经验。,不同的区域由于自然景观的千差万别,会形各具风格的生产生活方式.世界正是由于不同而绚丽多彩.各地的人们要根据各自区域的特点来选择发展的道路,因地制宜的发展经济,实现人与自然的和谐相处.,访问总结：,同样