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文档简介
利率,2015人教新课标六年级数学下册,教学目标,1.了解主要的存款方式,理解本金、利率、利息的含义,会正确地计算存款利息。 2. 认识储蓄的意义,感受储蓄给人们生活带来的方便及益处。 3.让同学们感受数学在生活中的作用,培养学生初步的科学理财的意识和实践能力。,预习题目:,用自己的话来说说: 1.存款方式有哪几种? 2.什么叫本金? 3.什么叫利息? 4.什么叫利率?,1.存款方式有:活期、整存整取、零存整取等。,2.存入银行的钱叫做本金。,3.取款时银行多支付的钱叫做利息。,4.利息与本金的比率叫做利率。,利息=本金利率存期,利率是由国家规定的。 根据国家经济的发展变化,银行存款的利率会有所调整。,2012年7月中国人民银行公布的存款利率如下表:,2015年3月1日最新银行存贷款基准利率表 :,江苏省电化教育馆制作,例4. 2012年8月,王奶奶把5000元钱存入银行。两年到期后可以取回多少钱呢? (当时银行公布的储蓄年利率如下表),小明的解法: 50003.75%2=375(元) 5000+375=5375(元),小丽的解法: 5000(1+3.75% 2) =5000 (1+0.075) =5000 1.075 =5375(元),2012年8月,张爷爷把儿子寄来的8000元存入银行,存期为5年,年利率是4.75%。到期支取时,张爷爷可得到多少利息?到期时张爷爷一共能取回多少钱?,80004.75%5 =1900(元) 8000+1900=9900(元) 答:张爷爷可得到1900元利息,到期时张爷爷一共能取回9900元。,做一做,妈妈在邮局给奶奶汇2000元钱,需要交1%的汇费。汇费是多少元?,练一练,20001%=20000.01=20(元) 答:汇费是20元。,练一练,妈妈有1万元钱,有两张理财方式:一种是买3年期国债,年利率是4.5%;另一种是买银行1年期理财产品,年收益率4.3%,每年到期后连本带息继续购买下一年的理财产品。3年后,哪种理财方式收益更大?,想:“连本带利取出再存入”,即第一年利息为14.3%1=0.043,第二年的本金
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