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2011-2012学年度第二学期 二年级数学工作经验总结,景山海甸分校 陈 芳,成绩记录跟踪,激励手段,追求高效课堂,我的做法：,成绩记录跟踪：,记录各单元、期中、期末成绩,给成绩定标,针对性辅导,激励手段：,记分激励法,满分激励法,追求高效课堂：,认真确定课堂教学目标,教学设计要关注学生学习过程,创造性地使用教材,注意培养他们良好的倾听习惯,谢 谢,
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