2017秋北京版语文二年级上册第6课《古诗二首（劝学劝学诗）》课件_3

猜一猜,看不见，摸不着， 跑得快，又没脚， 一去永远不回头， 千金万金买不到。,时间,珍惜时间名言,一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴。 一年之计在于春，一日之计在于晨。 少壮不努力，老大徒伤悲。,劝学诗,宋 朱熹,少年易老学难成，,一寸光阴不可轻。,未觉池塘春草梦，,阶前梧叶已秋声。,作者简介：朱熹(x) 南宋著名的理学家、思想家、教育家、诗人、文学家，世称朱子。朱熹是宋代理学的集大成者，认为理是世界的本质，“理在先，气在后”。朱熹著作很多，有四书章句集注、周易读本，后人编辑有朱子大全等。,学生小组合作学习 学习任务： （1）正确流利诵读 劝学诗。 （2）说说：读劝学诗后你知道了什么？ 你明白了什么道理？ （3）把你读劝学诗不懂的地方向本组同学请教，请同学帮你解答。把本组解答不了的问题记下来，一会儿交流时向其他组的同学请教。,注释： 少年：少年的时光。 学：做学问。 光阴：时间。 轻：轻视，浪费。 觉：醒。 诗的大意： 如果不珍惜少年的时光，一晃就要走向衰老，可做学问却很难成功，所以每一寸光阴我们都要珍惜，不能轻易放过。还没等从池塘生春草的美梦醒来，台阶前的梧桐树叶就已经在秋风里沙沙作响了，时间（青春）已在梦想中悄悄地逝去。,劝学诗,宋 朱熹,少年易老学难成，,一寸光阴不可轻。,未觉池塘春草梦，,阶前梧叶已秋声。,中外珍惜时间名言,节约时间，也就是使一个人有限的生命更加有效，也就等于延长了人的寿命。鲁(l迅xn) 时间由分秒积成的，善于利用零星时间的人，才会做出更大的成绩来。华罗庚(gng) 人生天地之间，若白驹(j)之过郤(x)，忽然而已。庄子 天可补，海可填，南山可移。日月既往，不可复追。曾国藩(fn),放弃(q)时间的人，时间也放弃他。 莎(sh)士比亚 时间是世界上一切成就的土壤。时间给空想者痛苦，给创造者幸福。麦金西 忘掉时间的人将被明天忘掉。 歌德 集腋(y)成裘(qi)，聚(j)沙成塔。几秒钟虽不长，却构(gu)成永恒(hng)长河中的伟大时代。 弗(f)莱(li)彻(ch),诵读珍惜时间的古诗 劝学 三更灯火五更鸡，正是男儿读书时。 黑发不知勤学早，白首方悔读书迟。 (唐) 颜真卿,注释： 三更灯火：三更半夜，天很晚了。 五更鸡：天快亮时，鸡啼叫。 黑发：年少时期，指少年。 白首：人老了，指老人。 译文：每天三更半夜到清晨鸡啼叫的时候，是男孩子们读书的最好时间，少年时代要知道发愤苦读，勤奋学习。但如果少年时只知道玩，不知道好好学习，到老的时候才后悔自己年少时为什么不勤奋学习就晚了。,金缕衣 m l 劝君莫惜金缕衣，劝君惜取少年时。 kn zh 花开堪折直须折，莫待无花空折枝。 (唐) 杜秋娘,注释： zhu 金缕衣：缀有金线的衣服，比喻荣华富贵。 赏析： 不要爱惜荣华富贵，而应爱惜少年时光。就像那盛开的鲜花，要及时采摘。如果采摘不及时，等到春残花落之时，就只能折取花枝了。本诗告诫(ji)青少年切莫蹉(cu)跎(tu)岁月，否则将会空悲切。,长歌行 青青园中葵(ku)，朝露待日晞(x)。 阳春布德泽(z)，万物生光辉。 常恐(kng)秋节至，焜(kn)黄华（hu）叶衰。 百川东到海，何时复西归。 少壮不努(n)力，老大徒伤悲(bi)。 汉乐府(f),注释： 长歌行：汉乐府曲题。这首诗选自乐府诗集。 葵：古代的一种蔬菜。 朝露：清晨的露水。 晞：干。 “阳春”句：就是春天,是阳光和露水充足的时候。露水和阳光都是植物所需要的，都是大自然的恩惠，即所谓的”德泽“。 布：散布,洒满，给予。 德泽：恩惠。 焜黄：形容草木凋落枯黄的样子。 华（hu）：同“花”。 衰：读shui。 百川：川,河流。无数条江河 少壮：年轻力壮，指青少年时代。 老大：指年老了，老年。 （10）徒：白白地 。,译文： 园中的葵菜呵郁郁葱葱，晶莹的朝露阳光下飞升。 春天把希望洒满了大地，万物都呈现出一派繁荣。 常恐那肃杀的秋天来到，树叶儿黄落百草也凋零。 百川奔腾着东流到大海，何时才能重新返回境？ 少年时如果不及时努力，到老来只能是悔恨一生。 赏析：这首诗从“园中葵”说起,再用水流到海不复回打比方,说明光阴如流水,一去不再回.最后劝导人们,要珍惜青春年华,发愤努力,不要等老了再后悔.这首诗借物言理,首先以园中的葵菜作比喻.“青青”喻其生长茂盛.其实在整个春天的阳光雨露之下,万物都在争相努力地生长.何以如此?因为它们都恐怕秋天很快地到来,深知秋风凋零百草的道理.大自然的生命节奏如此,人生又何尝不是这样?一个人如果不趁着大好时光而努力奋斗,让青春白白地浪费,等到年老时后悔也来不及了.这首诗由眼前青春美景想到人生易逝,鼓励青年人要珍惜时光,催人奋起,明日歌 明日复明日，明日何其多！ 我生待明日，万事成蹉(cu)跎(tu)。 世人若被明日累（li），春去秋来老将至。 朝看水东流，暮看日西坠， 百年明日能几何？请君听我明日歌。 （明）钱福,注释： 明日歌是明代的钱福根据文嘉今日歌续作的一首诗歌。其中“我生待明日，万事成蹉跎。”是名句。 何其：多么。这句说：明日是何等的多啊。 待：等待。 蹉跎（cu tu）：光阴虚度。以上两句说：如果天天只空等明天，那么只会空度时日，一事无成。 累（li）：使受害。这句说：世上的人都受“待明日”的害处。 请君：请诸位。,赏析： 明日又是明日，明日是何等的多啊！如果天天等待明天，那么只会虚度年华，永远一事无成。世上的人都受“待明日”的害处，明日不是无穷无尽的，而人会“待明日”中越来越老。从早到晚，每一天就像这滚滚东流水一样，飞逝而去，从古至今的漫长岁月，就是随着落日西下，慢慢过去。百年来的明日能有多少呢？请诸位听听我的明日歌。,劝学 (唐） 颜真卿 三更灯火五更鸡， 正是男儿读书时。 黑发不知勤学早， 白首方悔读书迟。,金缕衣 (唐) 杜秋娘 劝君莫惜金缕衣， 劝君惜取少年时。 花开堪折直须折， 莫待无花空折枝。,长歌行 汉乐府 青青园中葵，朝露待日晞。 阳春布德泽，万物生光辉。 常恐秋节至，焜黄华叶衰。 百川东到海，何时复西归。 少壮不努力，老大徒伤悲。,明日歌 （明）钱福 明日复明日，明日何其多！ 我生待明日，万