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1 / 11 大学生就业形势分析 【摘要】近年来,大学生的就业形势越来越严峻。 90年代末开始的大学扩招造成大学生毕业过剩,大学毕业生初次就业率下降,供需比日趋上升,就业形势不容乐观。本文从多个方面对大学生的就业形势进行分析,以求让大学生们认清当前社会形势,从而更好的解决就业问题。 【关键词】大学生,就业,原因,社会方面,大学生方面 大学生就业现状 现在 大学生就业难 已经成为一个热门话题 ,大学生就业难 ,主要难在以下几点 : 一 ,毕业生数量的迅猛增加 ,与社会有效需求短期内增幅有限的 供需结构性矛盾突出 . 二 ,受长期计划经济和精英教育影响 ,部分毕业生择业观念存在偏差 ,就业期望值和社会需求差距较大 县 ,市中小企业急需人才 ,一方面部分毕业生不愿去第一线 ,去基层 ,有业不就的错位现象依然存在。毕业生的基层意识和创业意识有待加强 ,有待做更加细致深入的思想教育工作和就业指导工作。 三 ,高校毕业生流向不够合理。目前高校毕业生的流向主要集中在北京 ,上海等大中城市 ,这些地区往往占据各种优势 ,而且吸引人才的力度较大 ,形式多样。 当代大学生就业困难的原因 1、社会原因,毕业生就业结 构失衡 ,供给与需求矛盾2 / 11 突出。高校毕业生的总体供给与社会需求的矛盾 ,实质是高等教育的快速发展与社会发展和经济发展所处的转型阶段不配置的矛盾。社会发展的区域存在不平衡 ,东部发达地区为毕业生提供了良好的生存环境和较好回报发展的前景 ,成为人才输入省。在这些地区人才竞争激烈 ,很多学生未能有效就业 ,即使处于失业状态也不愿去西部地区就业。在西部地区 ,却 存在大量的岗位找不到毕业生。 2、自身原因,很多大学毕业生,刚刚毕业,刚刚踏入社会,就认为自己高人一等,希望自己的薪水高出社会现实水准。从而对一些企业的相对较低 的薪水不屑一顾。其实,这就象军人打仗一样。能带兵打胜仗的将领,不一定受过什么好的教育,但通过实践,他们可以带兵打出漂亮的一站,而那些从学校里学出来的将领却未必有那样的本领。因为他们只是通过理论来看战争,很少付诸实践,只是纸上谈兵,真要上战场的时候,有些事情跟纸上的并不一样。所以,即使是名校毕业的学生,也不能自以为是,有些事情并不象想像中的那样,所以 也不能期望太高。 解决大学生就业难的对策 政府部门在毕业生就业工作中的职责。首先 ,制定政策法规 ,完善就业市场体系。各级政府要从规范 就业市场着手 ,建立健全法律、法规 ,逐步把毕业生的工作纳入法制化、3 / 11 规范化的轨道。还应继续完善毕业生就业政策 ,消除就业歧视 ,深化人事、户籍等相关就业制度的配套改革 ,打破由于户籍制度造成的市场分割问题 ,规范就业市场。其次 ,加强宏 观调控 ,促进人才的合理流动。国家应采取必要的宏观调供措施 ,加以必要的行政、经济手段来实现人才的合理配置。鼓励大学生投身西部 ,在西部地区安家落户。还应看到中国基层人才匮乏 ,存有大量的用人需求 ,国家也应制定相关的政策 ,鼓励大学生投身基层实现就业 ,锻炼成才。另外 ,政府还应建立高校毕业 生失业保障和培训机制。毕业生是中国宝贵的人力资源 ,毕业生失业是一种巨大的人才浪费。从政府的角度来看 ,应制定相关的法律规范 ,将未就业的大学生和失业的大学生纳入到社会失业人员的范畴 ,并给予相应的救济。这样既可以维护社会的稳定 ,又体现了国家 尊重知识、尊重人才 的政策。同时 ,针对毕业生未能及时就业的实际 ,有针对性的组织各种培训班 ,加强就业 指导 ,提高失业毕业生的就业竞争力 大学生自身作出调整和努力。其一 ,转变就业观念 ,树立新时期的就业观。大学生应从实际出发抛弃 社会精英 的情结 ,树立大众化的就 业观。目前社会上还有许多空闲岗位 ,小城市、乡村等地急需人才 ,小企业、私企业等还存在大量的用人要求 ;大学生还应树立基层意识 ,事业意识和奋斗意识 ,到基层锻炼自己 ,挖掘潜能 ,还可以将眼光投向西部 ,4 / 11 到西部地区锻炼成才 ;逐步树立起 先就业、后择业、再创业 的职业选择策略 ,从现实出发选择自己的求职道路。其二 ,提高自身素质 ,掌握就业主动权。面对严峻的就业形势 ,毕业生个人的素质、能力、专长和团队精神将是主导毕业生择业的重要因素。优胜劣汰是市场竞争体制下的规律 ,大学生只有不断提高自身素质 ,掌握过硬的本领 ,才 能在就 业竞争中占据主动地位 ,谋取自己理想的职位。其三 ,自主创业 ,依靠自身实力解决就业问题。大学生在一定的条件下 ,找准商机 ,发挥一技之长 ,走自主创业 ,自谋职业的道路 ,在解决自己就业的同时 ,也为 社会提供了新的就业渠道 ,缓解了就业压力。 相信通过大学生以及全社会的共同努力 ,大学生就业难的问题一定能够妥善解决 ,高校毕 业生一定实现充分就业。 高校毕业生作为中国巨大人口和庞大劳动力队伍中一支活跃的生产 力 ,在各自的工作岗 位上 ,一定会为社会主义现代化事业作出应有的贡献 ! 1 大学生就业难是一个现实问题,更是一个社会问题。总体来说 ,大学毕业生具有较高的人力资本水平 ,是劳动力市场上的优势群体。但随着全球化的发展与知识经济的冲击 ,青年初次与持续就业所需的能力门坎逐年提高 ,大学生必须具备能够满足新经济要求的核心就业能力才能成功发展 ,但5 / 11 现有教育培训体系缺乏必要的就业市场需求导向 ,缺乏对创业行为的深入研究 ,高等教育培养出来的大学生在知识和技能结构上与人才市场的需求存在脱节 ,大学生就业的结构性矛盾日益突出。 2 当前大学生就业形势的成因分析 业生个人因素对就业的 影响 随着社会经济的发展,用人单位的择才理念也在发生着变化。由团中央学校部和北大公共政策研究所联合发布的 (2015 年大学生求职与就业状况的涮查报告显示,企业对大学生基本能力要求依次为环境适应能力占 65 9;人际交往能力,占 56 8;自我表达能力,占 54 5;专业能力占。 47 7;外语能力。占 47 7。能力因素成为大学生成功就业最基本、最直接的因素。除了专业能力之外用人单位还提出了明确的非专业能力要求主要表现在以下几个方面:表达能力、人际交往能力、组织管理能力、适应能力和实践能力 。影响大学生就业的非专业能力还有很多如学习能力、应变能力、观察能力及分析能力等,特别是学习能力已成为现代用人单位考察的一个重点因素。 校专业设置与市场需求不合拍 近几年的高校扩招确实使大学生的就业压力不断加大但高校专业设置与市场需求不合拍也是我们不可忽视的问题。据 2015 年全国 l人 u 抽样调查显示,全国具有专科6 / 11 及以上学历的人仅占总人 121 的 5 18而发达国家占 20以上。到 2020 年。我国人均 元左右时,需要 10左右的大专以上人才。绝对数是 1 4 亿人 。现在我们这个数字是 6300 多万, 2020 年要比现在增加 7000 多万。也就是说,从现在到 2020 年,我们年均需要增加 600 万左右大专以上的毕业生才能实现这个目标。另外, (2015 年中国人才报告显示, 2015 年我国专业技术人才缺口 2000 万人。这个数据分析反映出我国的大学生不是多了而是高校专业设置与市场需求不合理导致某些专业领域的大学生多了。 校扩 招 高校的扩招对大学生的就业有多大的影响呢?我们可以从下表看出来,自从 2000 年以来,毕业生的人数每年都在增加, 2015 年毕业生的人数是 2000 年的 5 倍多。随着毕业生人数的增加,找工作的竞争也越来越激烈,就业也就越来越难了。高校的扩招对大学生就业增加了难度,但从国家长远的利益看,高校的扩招也是迫不得已的一个选择。高校的扩招对大学生就业有影响,但原因是多方面的,也不是主要的影响。 学生的就业流向 大学生就业的流向主要有 5 个方面,从这些流向我们可以看出大学生就业难的具体体现 : 70%左右毕业生就业出7 / 11 路主要是到各类企业和城乡基层社会服务岗位就业或自主创业、灵活就业。但是 70%并不是指到城乡基层社会服务岗位就业,而是包括了去各类企业(私营企业跨国公司、世界500 强企业等等)以及灵活创业的比例。其中自主创业的的比例之占 愿意到城乡基层服务岗位的人数就不多了。可见,大学生虽然多,大学生不愿到基 层去工作,有业不就也是造成大学生就业问题突出的一个原因。 学生就业的空间分布 大学生就业大多数集中到发达地区、高薪部门就业,愿意到欠发达地区工作的较 少。其中广州、上海、北京应届大学生毕业生的首选,很少人愿意到西部地区就业。有一项对 3000 余名本科毕业生的调查表明,首选到北京工作的高达 首选去中西部地区的仅有 2%。这些毕业生的收入渴望值是每月 2000 至 4000 元,低于月薪 2000 元坚决不干。这样就造成了重东部,轻西部;重高层,轻基层的不合理分布。如果大学生就业空间分布合理的话,就业问题就不会如此严峻或者不存在就业难的问题。把就业问题转向西部是我们解决就业难问题的关键,也有利于实现社会发展水平的均衡,国家的共同富裕,大学生就业问题在某种程度是相对 的过剩,这与大学生的观念选择就业造成空间布局不合理密切相关。 8 / 11 育机制的弊端 我们的教育机制本身就存在很多的问题。有的专业过热,出现了扎堆的现象,有的专业则无人问津,人才过缺。很多的大学生在大学白白地浪费了宝贵的青春,没有提高自己的能力。这与大学教育的机制有关系,很多教育活动只是走走秀,搞搞形式,表面是完成了教育的任务,没有深入激发学生的潜能。有的大学生反应,他们的学习水平和创新能力比高中时候下降了很多,而且为数不少。 3 针对当前大学生严峻就业形势的对策 3 1 高校应根据市场需求及时调整专业设置 在市场经济的今天,大学生也是一种特殊的产品。与其它产品一样,高校培养大学生也存在着 产销 是否对路、供求是否平衡的问题。高校在设置专业时不能被就业市场牵着鼻子走,要认真研究、善于把握就业市场波动的规律,学会比市场变化快一拍,只有增设一些新兴的、前瞻性的专业。才能充分掌握就业市场的主动权。同时政府也应尽快建立完善预警机制,向高校随时发布社会对各类人才需求的变化情况。对于可能出现的专业设置供求不平衡给高校以警告。 3 2 高校应加强学生综合能力的培养以提 高抗风险能力 高等教育的任务是培养具有刨新精神和实践能力的9 / 11 高级专业人才。其中,对专业技能的培养尤为重要。这是大学生的立身之本,所以高校应搞好专业技能教育。 除了具备专业能力之外。非专业能力也会直接影响到大学生的就业竞争力。正如前文所提到的,除了专业能力之外用人单位提出了明确的非专业能力要求包括大学生的表达能力、人际交往能力、组织管理能力、适应能力、实践能力、学习能力、应变能力等。所以对大学生非专业能力的培养也尤为重要。 3 3 大学生应树立正确的择业观 大学生要将就 业理想与就业现实相结合。中国高等教育已经进入大众化发展阶段传统的择业观必须改变。大学生应该面对现实科学定位找准自己在社会上的位置积极参与竞争,勇敢面对挑战。同时要适应市场经济规律,先就业,再择业,后创业。应该明白职业选 择是随着市场经济不断发展变化的,在高等教育大众化的进程中大学生的择业观必须作出相应的调整。 3 4 高校应加强就业指导帮助毕业生择业就业 在危机影响下众多大学生能否顺利就业一个关键问题,是看教育部能不能提供高质量的信息服务。作为沟通毕业生和用人单位之 间的桥梁和纽带,高校的毕业生就业工作指导部门不仅要承担起面向毕业生的就业指导、服务和管理职能,而且要承担起向用人单位 推销 毕业生的职能。10 / 11 当前毕业生就业指导部门应继续坚持将 走出去、请进来 相结合的方针,重点放在 请进来 办好校园招聘会。同时还要建立和完善。大学毕业生就业信息服务系统 网站,利用互联网拓宽用人单位和毕业生之间的沟通渠道。 3 5 政府应加大就业政策扶持力度 2015 年初,国务院办公厅下发关于加强普通高等学校毕业生就业工作的通知。与此同时,各地千方百计帮助大学生就业,一 些地方还通过 政府购岗 ,促进大学生到基层就业。据教育部介绍,为吸纳高校毕业生到城市社区和农村基层工作辽宁省开发了 1 万个基层社会管理和公共服务岗位,优先安置困难家庭毕业生和就业困难毕业生。由省财政提供工资补贴。同时,各地方扩大了。一村一名大学生计划 、 大学生志愿服务辽西北计划和 三支一扶 计划 、 县以下农村中小学一校一名师范类本科生计划 等项目规模鼓励高校毕业生在项目结束后留在当地就业。 3 5 2 政府应大力推进毕业生自主创业 政府要加大支持创业丁作力度实现高校毕业生自主创业人 数明品增加。要加大对毕业生自主创业经费、政策、项目的支持;为高校毕业生提供创业孵化基地,组织创业实践。对有创业意愿的高校毕业生开展有针对性的项目引导、技能培训、专家指导等帮助和服务。 针对现在大学生的就业所面临的种种问题,要使问题11 /

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