淮安市实验初级中学2010-2011电教工作计划.doc

淮安市实验初级中学2010-2011电教工作计划指导思想：在校长室的领导下，根据区电化教育中心的工作计划和要求，围绕学校本学期的工作计划，结合我校的设备条件和师生的实际情况，以网络资源建设为抓手，充分发挥现有电教软件、硬件的作用，努力建设现代化的师资队伍，切实提高我校应用现代信息技术教育教学，实现新的跨越。二、工作目标 （一）抓好电化教学管理工作 1、加强对电化教学常规工作的管理。 （1）电化教学工作纳入学校工作计划，做到有措施、有检查、有总结。 （2）加强对各种常规教学媒体的使用和保管情况的抽查。对检查情况及时反馈。2、建立健全管理网络和各项规章制度。 （1）建立学校电化教学组，由分管教导、专职电教员和部分骨干教师组成。（2）制订完善各项电教制度。如电化教室使用制度、多媒体计算机教室使用制度和相关的使用、出借、保管、维护保养和安全制度等。（3）健全各项电教记录（电化教师使用记载、多媒体计算机教室使用记载等），形成制度。（二）注重教育信息技术的研究和应用 学校教育信息化的形成，关键在于教育信息技术的应用。如果没有应用，教育信息化只能成为一句空话。本学期，学校将组织教师大力开展教育信息技术的研究和应用，特别是信息技术和学科教学的整合。公开课要尽量上多媒体课。当前，人类正步入一个全新的技术发展时期。21世纪的学生，掌握一定的信息技术知识和应用能力，对学生学习方式的转变和学生的发展起着很重要的作用。我们要着力于改革教学方式与教学模式，改革评价手段和评价方式，以不断提高学生的信息技术素养，促使学生学习方式的转变。 （三）努力建设一支具有信息技术应用能力的教师队伍 我们应该充分认识到信息技术在学校中的应用，决不是一个或几个教师能担当起来。建立一支有一定信息技术知识和能力的教师队伍是学校教育信息化的软件基础。本学期，学校将组织部分教师参加校本培训，促使他们掌握一定的信息技术知识和应用能力。采用以点带面的方式提高全体教师信息技术与学科整合的能力，促使大部分教师都能将信息技术应用到教学改革中去，推动新课程改革的进程。 三、主要工作安排 1、制订电教工作计划，明确本学期电教工作的具体目标、任务。 2、添置必要的电教设备，着手建设学校的资源库，做到分科、分类，修订、完善各项电教制度。4、组织部分教师参加学校的计算机培训，制订本学期学习计划。 5、教师进行信息技术与学科整合课堂研究。6、协助上公开课的教师制作课件。 7、检查电教设备维修工作，教师电教使用情况汇总。 8、45周岁以下青年教师信息技术考核。 9、各项资料归档。 10、学期电教总结。 2010年8月30日淮安市实验初级中学电教管理制度学生上机行为守则1、机前准备好上机时所需的一切物品如计算机方面教材、笔、纸等；不准带与上机无关的东西进入机房，否则一律没收；2、按时上机，不准迟到、早退，有事向教师或班长请假；3、学生上机必须服从指导教师和机房管理员的安排或调配，进入机房的学生未经允许，不准乱动室内任何设备；4、保持机房安静、整洁，不能把零食等带入机房内吃，不准乱扔纸屑，不准在桌、椅上乱涂乱画，机房内不准大声喧哗，不能随意走动；5、不准玩游戏，不准设置密码以及删除硬盘中的文件；6、遇计算机和其它设备发生故障损坏时，应立即停止使用，向指导教师报告，听候机房管理员安排，爱护计算机及其他设备，不准拆卸计算机及调换计算机硬件设备；7、上机结束后按操作顺序关机，并将桌椅、键盘等复位，做好机位周围的清洁工作；8、凡损坏计算机和其它设备的，应照价赔偿，凡违反上机守则的要罚款处理，情节严重的将给予处分。电教处管理人员职责第一条 各管理人员按照电教处的分工，全面认真地做好本电教场所或机房的管理工作；第二条 全面管理机房内的所有设备，认真做好“电教资源设备登记表”、 “电教软件资源登记表”等；第三条 根据电教处的课程安排和上机实验要求，做好课前的一切准备工作，电教活动的正常进行；第四条 管理员应提前十分钟开启稳压电源，检测电压稳定正常时，方可开服务器，接通计算机系统；第五条 做好机房的防尘、防电、防潮、防盗等安全管理工作；第六条 及时收缴指导教师提供的电教活动记录表，及时上交电教处，及时填写机房工作日志，并详细记载设备损坏、学生违纪等情况；第七条 未经电教处同意，不得擅自接纳他人入机房，不得擅自把软件等资料外借；第八条 机房钥匙由管理员专管，未经电教处同意，不得转交他人；第九条 协助指导教师做好学生上机指导工作和机房卫生工作；平时组织学生进行机