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可能要用到的相对原子质量:H 1 C 12 O 16 Cl 35.5 Fe 56一、选择题(每小题只有一个选项符合题意,每小题2分,共16分)1下列变化中属于物理变化的是A火箭点火B用食醋除去暖水瓶中的水垢C融雪剂(NaCl)使冰雪融化D风筝会开幕式燃放烟花2下列实验现象描述不正确的A铁丝在氧气中燃烧,火星四射,生成黑色固体B铁丝插入盐酸中,无气泡产生,溶液不变色C红磷在空气中燃烧,产生大量白烟D盐酸滴入氢氧化钠溶液中,无明显现象3从分子的角度分析,下列解释错误的是A、好酒不怕巷子深分子在不断地运动B、热胀冷缩分子的大小随温度的改变而改变C、电解水生成氢气和氧气分子可以分成原子,原子再重新组合成新分子D、空气是混合物空气由不同种分子构成4右图是a、b、c三种物质的溶解度曲线。由图示判断下列说法中不正确的是A.在t1时,a的溶解度等于c的溶解度B. c的溶解度随温度的升高而减少C. a的饱和溶液从t2降温至t1时变为不饱和溶液D.当a中含有少量b时,可以用降温结晶的方法提纯a5达菲是治疗甲型H1N1流感的有效药品之一,其主要制作原料是八角茴香中的莽草酸(C7H10O5)。下列关于莽草酸的说法中,正确的是A.莽草酸由碳氢氧三个元素组成B.莽草酸由7个碳原子、10个氢原子、5个氧原子构成C.莽草酸的相对分子质量为174克D.莽草酸中碳氢氧元素的质量比为42:5:406现有X、Y、Z三种肥料,已知它们分别是碳酸氢铵、氯化钾、硝酸钾中的一种。将三种肥料各取适量分别加氢氧化钠,Z有强烈的氨味,X、Y无氨味;将X、Y分别配成溶液,各取适量分别滴入硝酸银溶液,X溶液中有白色沉淀产生,Y溶液中未见到明显变化。根据上述实验现象判断:X、Y、Z依次是A氯化钾、碳酸氢铵、硝酸钾 B氯化钾、硝酸钾、碳酸氢铵C碳酸氢铵、氯化钾、硝酸钾 D硝酸钾、氯化钾、碳酸氢铵7 W、X、Y、Z四种物质在一定条件下充分反应后,测得反应前后各物质的质量如下:物质WXYZ反应前质量g222340反应后质量g240待测16下列说法错误的是A.W在反应中可能是催化剂B.该反应中生成X的质量为40gC.该反应属于分解反应D.该反应中Y全部参加反应8以下四种实验操作对应的曲线正确的是A某温度下,向一定量接近饱和的硝酸钾溶液中不断加入硝酸钾晶体B向硫酸铜溶液中加入过量的氢氧化钠溶液C向稀盐酸中滴加过量的氢氧化钠溶液D向等质量的金属镁和铁中分别加入足量且质量分数相等的稀盐酸二、填空简答题(本题共4个小题,共20分)9(4分)完成下列反应的化学方程式。氯化铵晶体和熟石灰混合研磨生成氯化钙和水,同时生成有氨臭味的气体炼铁高炉中生成铁的反应生石灰用作食品包装袋内的干燥剂铝片与硫酸铜溶液反应10(5分)从Fe、C、H、O、N五种元素中选择适当的元素按要求填空 用适当的符号和数字填空: 氧化铁中铁元素化合价为+3_ ;3个硝酸根离子_。写出符合下列要求的物质的化学式:最简单的有机物_; 能作为燃料的液体_;由三种元素组成的盐 。11(6分)归纳总结是学习化学的有效方法。以下是小东同学关于实验方面的某些归纳总结,请你帮助完成:实验室中有些药品需密封保存的原因:A药品能吸收空气中的水蒸气;药品能与空气中的某些成分发生化学反应。该同学的归纳不完整,你还能补充的一种情况是。写出一个符合情况A的药品名称 。写出一个符合情况B的化学方程式 。酸、碱、盐溶解性表是学习化学的重要工具。下表列出了部分酸、碱、盐在20时的溶解性。请依据上表,按要求回答下列问题:氯化钙溶液与硝酸钠溶液 (填“能”或“不能”)发生反应,理由是 。碱和盐反应时,反应物必须都是可溶的。请写出一个碱和盐反应的化学方程式: 。12(5分)下图中AH和甲、乙、丙分别是初中化学常见的物质。已知甲和G均为黑色固体单质,D是大理石的主要成分,丙常用来配制农药波尔多液,常温下C、E、F均为无色气体(图中有部分生成物未标出)。请填写下列空白:写出下列物质的化学式;A ;F ;乙 。写出下列反应的化学方程式:BE的反应: ;GH的反应: 。三、探究和实验题(本题包括2小题,共10分)13(5分)实验室制取气体所需装置如下图所示。 A B C D E请回答以下问题:装置中标“a”的仪器名称是 。用高锰酸钾制取氧气时,所选用的发生装置是_ _ _ (填字母序号,下同),收集装置是C或 。用大理石和稀盐酸制取二氧化碳时,所选用的发生装置是 。该装置还可用于制氧气,其反应的化学方程式为 。14(5分)实验室用大理石(杂质既不溶于水也不与稀盐酸反应)和稀盐酸反应制取二氧化碳。实验结束后,锥形瓶内已无气泡产生,但还有少量固体剩余。小文和小明对锥形瓶内溶液中溶质的成分展开辩论:小文说:因为瓶内有固体剩余,所以溶液中只有氯化钙而无盐酸。小明不完全同意小文的说法,请你说出小明的理由 。按小明的猜想,写出溶液中溶质成分的几种可能 ;(最少写两种)请你选择其中一种情况,设计实验证明,完成下列探究报告:猜想实验步骤实验现象及结论四、计算题(本题包括1小题,共4分)15某课外活动小组的同学对学校附近的
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