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清辅音和浊辅音:清辅音:送气强,声带不振动。 浊辅音:几乎不送气,声带振动。 (送气指从喉咙向口外送出气流)1.成对的清辅音和浊辅音: p b t d k g t d f v s z 2.单个的辅音: h 轻辅音 r 浊辅音 m,n, 浊辅音,鼻音 l 浊辅音,舌侧音3.非清浊辅音,只是辅音: w,j 半元音,介于元音与辅音之间(元音仅声带振动,无气流与发音器官的摩擦,气流不受阻碍;辅音有摩擦,气流受阻碍。而半元音既振动又摩擦) 4.前面加辅音的辅音改变:(1)./p/在s后浊化成/b/,如spring,speak,space;(2)./t/在s后浊化成/d/,如stay,stand,steady。另外,美语中,如果/t/出现在非重读音节中,且位于两个元音中间时,也要读成/d/,这是美音和英音的重要区别之一。比如water,forty,better。 (3)./k/在s后浊化成/g/,如sky,skate,skull。(l在元音前,称清晰舌侧音,此时舌尖抵上齿龈,舌前部向硬腭抬起使气流从舌的两侧泻出。发音时声带振动,是浊辅音,如land; l在辅音前或者元音后、词的末尾,是含糊舌侧音。舌尖紧贴上齿龈,舌前下陷,舌后上抬,舌面形成凹形,气流在凹形中产生共鸣,发音响亮。比如:ball,fulfil)英语名词复数的读法: 1.大多数名词在词尾加s (1)在清辅音后读作s,如 desk-desksdesks;lake-lakesleiks (2)在浊辅音和元音后读作z,如 sea-seassi:z;mile-milesmailz 2.在以s,z,3,d3等音结尾的名词之后加es,读作iz,如 class-classeskla:siz 3.词尾为 e,只加 s,-(e)s,读作 iz ,如 phrase-phrasesfreiziz 4.以辅音+y结尾的名词,变为 i,再加es,-ies读作iz. 5.以元音+y结尾的名词,加s,读作z. 6.以元音+o结尾的名词,加s,读作z. 7.一辅音+ 结尾的名词,加+es,读作z. 动词加ed的读音主要有三种:读法清对清。浊对浊。 意思是,清音后发T,浊音后发D清音是声带不震动的音。比如你发S。就是清音。所以后面的ED。念作T.还有一些特例。以音标T,D结尾的词,后面的ED要念作ID。比如studiedid因为有d。testedid因为有t 1.以清辅音结尾的读t,如worked, liked, cooked2.以浊辅音结尾的读d,如rained, answered, traveled, attached3.以t和d结尾的读id.如needed, visited, landed(以T,D,S等结尾的是特例,发IZ)d+s= ds在口语中发音时,不要读完了d再读s,而是ds两个辅音在发音时一起发出来,也就是说只读一次;即:ds读作dword + s=words1. I love all words. 我爱所有的单词。2. Words are the key to beautiful English. 单词是我说漂亮英语的秘诀。3. I dont want to learn stupid, useless words. 我不想学愚蠢、无用的单词。4. The had words but were reconciled later. 他们吵嘴,但是后来和好了。friend + s=friends1. We are best friends. 我们是最好的朋友。2. Between friends all is shared. 朋友之间不分彼此。3. Old friends and old wine
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