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文档简介

实验4 逻辑结构程序设计1. 实验目的了解C语言表示逻辑量的方法（以0代表“假”，以非0代表“真” ）。学会正确使用逻辑运算符和逻辑表达式。熟练掌握if语句和switch语句。结合程序掌握一些简单的算法。学习调试程序。2. 实验内容本实验要求事先编好解决下面问题的程序，然后上机输入程序并调试运行程序。(1). 有一函数： 用scanf函数输入x的值，求y值。（习题5.5）运行程序，输入x的值（分别为x1、1x10、x10三种情况），检查输出的y值是否正确。(2). 给出一个百分制成绩，要求输出成绩等级A、B、C、D、E。90分以上为A，8189分为B，7079分为C，6069分为D，60分以下为E。（习题5.6）。 事先编好程序，要求分别用if语句和switch语句实现。运行程序，并检查结果是否正确。 再运行一次程序，输入分数为负值（如70），这显然是输入时出错，不应给出等级。修改程序，使之能正确处理任何数据。当输入数据大于100或小于0时，通知用户“输入数据错”，程序结束。(3). 给一个不多于5位的正整数，要求：求出它是几位数；分别打印出每一位数字；按逆序打印出各位数字，例如原数为321，应输出123。（习题5.7）应准备以下测试数据：l 要处理的数为1位正整数；l 要处理的数为2位正整数；l 要处理的数为3位正整数；l 要处理的数为4位正整数；l 要处理的数为5位正整数。除此之外，程序还应当对不合法的输入作必要的处理。例如：l 输入负数；输入的数超过5位（如123 456）。(4).输入4个整数，要求按由小到大顺序输出。得到正确结果后，修改程序使之按由大到小顺序输出。（习题5.9）(5). 计算DNA分子中A、G、C、T四种碱基的分子量。(6).根据输入的三角形的三边判断是否能组成三角形，若可以则输出它的面积和三角形的类型。(7).现有十二个小球，其中一个球的重量与其它十一个的重量不相同，但不知道是轻还是重。试用天平称三次，把这个非标准球找出来，并指出它比标准球是轻还是重。要求：(1).用
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