2010年福建省晋江市中考化学试题.doc

3eud教育网 百万教学资源，完全免费，无须注册，天天更新！2010年福建省晋江市初中毕业化学试卷（满分100分 考试时间60分钟）可能用到的相对原子质量：H-1 Ca-40一 选择题（每小题只有1个选项符合题意，请将其序号用2B铅笔涂在答题卡上。每小题2分，共30分）1. 2010年世界环境日的主题是“多个物种，一颗星球，一个未来”。下列认识不合理的是A.植树造林，严禁乱砍滥伐B.在生产和生活中提倡使用节能技术和节能用具C.提倡乘坐公交车、骑自行车或步行的出行方式D.开发新能源，禁止开采和使用化石燃料2.蛋白质是构成生命的基础物质。下列日常食物中富含蛋白质的是 A.牛肉 B.青菜 C.米饭 D.苹果3.下列关于“化学与生活”的做法中正确的是 A.用焚烧的方法处理废弃的塑料制品造成的“白色污染”B.用灼烧的方法鉴别蚕丝和棉花 C.室内发生火灾立即打开门窗呼救D.生活中用食盐水清洗水壶中的水垢4.Na2FeO3是一种绿色、无污染的净水剂。则其中铁元素的化合价为 A.+2 B.+3 C.+4 D.+65.下列物质的用途主要利用其物理性质的是 A.钛合金制人造骨 B.盐酸除铁锈C.液氧用于火箭发射 D.熟石灰用于改良酸性土壤6.下列化学用语的表示正确的是+2 A.2Co2个一氧化碳分子 B.Mg+21个镁离子C.H22个氢原子 D.CuO铜元素的化合价为+2价7.食品安全与人体健康关系密切，下列做法正确的是 A.用甲醛水溶液浸泡水产品防腐 B. 食用抛光后的霉变大米C.食用加铁酱油预防缺铁性贫血 D.用含亚硝酸钠的工业用盐腌制食品8.下列实验基本操作错误的是A.铁丝在氧气燃烧 B.读取液体体积 C.过滤 D.加热液体9.下列观点不正确的是 A.肥皂水可以区别硬水和软水 B.活性炭可以吸附水中的色素和异味C.能嗅到花香是因为分子在不断运动 D.用洗洁精可以溶解餐具上的油污8 O氧16.0010.右图是氧元素在周期表中的信息，下列说法正确的是 A.氧元素原子序数为8 B.氧原子核内质子数为16C.氧元素属于金属元素 D.氧元素在地壳的含量为16%11.在实验室中常将白磷浸泡在水中保存，其主要目的是 A.降低白磷的着火点 B.防止白磷与空气接触C.使白磷与水结合成稳定的物质 D.将白磷溶解不易着火12.溶解度曲线为我们定量描述物质的溶解性强弱提供了便利。请你根据下图的溶解度曲线判断下列说法，其中正确的是A.20时，甲物质的溶解度大于乙物质的溶解度B.40时，两种物质的溶解度相等C.60时，将80g甲物质放入100g水中，所得溶液的质量为180gD.60时，将等质量的甲、乙两种物质的饱和溶液降温到20，析出晶体较多的是乙13.2010年3月22日是第16个世界水日，其主题为“涉水卫生”。下列生活中的做法符合这一主题的是 A.向河里倾倒污水 B.向河里投掷杂物C.定期清洗家用饮水机 D.在河边洗衣14.下图为某反应的部分微观示意图，其中不同的球代表不同元素的原子。下列说法正确的是+ 4X A.该反应属于置换反应 B.参加反应的两种分子个数比为11C.1个X分子中含有3个原子 D.1个X分子中含有3种不同的原子15.2008年9月27日，我国航天员成功完成了太空漫步。为解决航天员的呼吸问题，舱外航天服应能提供的物质是 A.氮气 B.水 C.氧气 D.二氧化碳二 填空与简答（本题包括3个小题，共29分）16. （9分）电动自行车以轻便、省力、操作简单、节能的优势正日益受到城镇居民的青睐。（1）自行车的轮胎使用的材料是_（选填“金属材料”、 或“合成材料”）；（2）自行车常用的防锈措施有：_（写出一种即可）等。（3）电动自行车常用的铅蓄电池是一种可充电的化学电源，它工作时是_能转化成_能； （4）铅蓄电池中的电解液常用30%50%的稀硫酸。欲配制质量分数为40%的稀硫酸490g，需98%的浓硫酸_g，水_g。（5）部分厂商在销售电动自行车时打出了“环保”的旗帜，跟以使用燃料为动力的轻便摩托车相比，行驶过程中电动自行车不会产生_ 。17.（8分）“垃圾是放错位的资源”。晋江垃圾焚烧发电厂通过燃烧垃圾发电，将垃圾成为再生新能源。（1）垃圾被送入发电车间前首先要除去一些不能燃烧的物质。下列垃圾中的物质必须去除的是 （填序号）。 A.碎玻璃 B.废纸屑 C.干电池（2）垃圾焚烧发电与直接堆放或填埋相比较带来的优点有 （写出一点即可）。（3）“垃圾是放错位的资源”。下列各图标中属于物品回收标志的是 （填序号）。 A B C（4）生活垃圾还可用于生产沼气（主要成分甲烷：CH4），沼气的主要成分属于 （选填“有机物”或“无机物”）。沼气燃烧可用于供热或发电，其完全燃烧的化学方程式为 。18.(12分)某兴趣小组的同学为探究铁（Fe）、锰（Mn）和铜（Cu）三种金属的活动性顺序，进行下列探究。（1）同学们将等大小的三种金属同时放入等质量、等质量分数的稀硫酸中，发现锰表面冒出气泡的速率比铁快，而铜表面无现象。请将三种金属的元素符号填入下表：金属活动性由强到弱H（2）兴趣小组的同学从实验室中收集一桶含有FeSO4、CuSO4的废液。他们想从中回收金属铜和硫酸亚铁晶体，设计了如下方案：蒸发加入过量的稀硫酸、操作b加入过量的金属X ，操作a含FeSO4、CuSO4的废液金属混合物滤液滤液金属晶体甲同学提出X可用金属铁，乙同学认为X可用金属锰，你认为 （选填“甲”或“乙”）同学的意见是正确的，理由是 。加入过量的金属X的目的是 。操作a、b的名称是过滤，其目的是除去溶液中 的杂质。步骤中发生反应的化学方程式为 。三 实验与探究（本题包括2个小题，共32分）19.（17分）实验课上，同学们利用如图所示装置进行气体制备。（1）写出图中有标号的仪器的名称： 、 。（2）反应原理：实验室用加热高锰酸钾制取氧气的化学方程式为 。用大理石和稀盐酸制取二氧化碳的化学方程式为 。（3）气体制备：二氧化碳的发生装置是 （填序号，下同）。（4）气体的收集：实验室收集氧气的装置可选用 ，选择该收集方法是根据氧气具有 的性质。（5）气体的检验：气体检验方法实验现象O2CO2（6）氨气（NH3）是一种密度比空气小，极易溶于水的气体，实验室可用加热氯化铵和氢氧化钙固体混合物制得氨气。氨气在加热条件下能与氧化铜反应生成铜、水和空气中含量最多的气体。制取氨气应选择 和 装置连接。请写出氨气和氧化铜（CuO）反应的化学方程式 。20.（15分）小亮在实验室发现一瓶盛有无色溶液的试剂瓶，其标签破损，从残余部分只能看出溶质质量分数为10%，具体是什么物质无法辨认。老师告诉他，这瓶溶液可能是氢氧化钠、氯化钠、氢氧化钙或是碳酸钠中的一种。（1）小亮查阅氢氧化钙常温下的溶解度为0.18g后，认为该溶液不可能是氢氧化钙，理由是 。（2）小亮取少量样品于试管中，滴加 试液，试液变红色，该溶液不可能是 （填写化学式），理由是 。（3）为了确定该溶液的成分，小亮同学继续进行下列实验，请一起参与，并填写下列实验报告。设计实验方案方案甲：选择氯化钙溶液来确定该溶液的成份；方案乙：选择稀盐酸来确定该溶液的成份。进行实验你愿意选择方案 （选填“甲”或“乙”）进行实验。实验步骤实验现象实验结论取少量溶液于试管中，滴加 。该溶液是碳酸钠溶液。有关反应的化学方程式为： 。实验反思（1）有同学认为还可以用一种常见的碱溶液来确定，那么它是 溶液。（2）小亮经过反思，向同学们提出如下建议，你认为合理的是 （填序号）。 A.倾倒液体时应注意保护标签不被腐蚀 B.要有严谨的科学实验的态度C.无法辨认的药品，直接倒掉，无需保留四 计算题（本题包括1个小题，共9分）21.氢化钙（CaH2）固体是登山运动员常用的能源提供剂，用它与水反应生成氢气供燃烧之需，反应的化学方程式为：CaH2 + 2H2O Ca(0H)2 + 2H2。（1）氢化钙中钙、氢元素的原子个数比为 ，氢元素的质量分数为 （精确到0.1%）。（2）现有252g氢化钙与足量的水反应，生成氢气的质量为多少克？2010年晋江市初中毕业班质量普查化学试卷参考答案及评分标准一 选择题（每小题只有1个选项符合题意。每小题2分，共30分）题 号123456789101112131415答 案DABCADCDDABBCCC二 填空与简答（本题包扣3个小题，共29分）16.（9分）（1）合成材料（1分）（2）电镀（或油漆、涂油等）（1分）（3）化学、电（或机械）（每小格各1分，共2分）（4）200、290（每小格各2分，共4分）（5）有害气体（或CO、NO等合理答案即可）（1分）17.（8分）（1）A、C（选对1个得1分，多选不得分，共2分）（2）节约土地（或保护环境等）（2分）（3）B（1点燃（4）有机物（1分）CH4 + 2O2 CO2 + 2H2O（2分）金属活动性由强到弱FeCuMn18.（12分）（1） （每小格各1分，共3分）（2）甲（2分） 可得到纯净的FeSO4晶体；使废液中的铜全部被置换出来（每小格各2分，共4分）不溶性（1分）Fe + H2SO4 FeSO4 + H2（2分）三 实验与探究题（本题包括2个小题，共32分）19.（17分）（1）酒精灯；铁架台（每小格各1分，共2分）（2）2KMnO4 K2MnO4 + MnO2 + O2；CaCO3 + 2HCl CaCl2 + H2O + CO2（每方程式各2分，共4分）（3）A（1分）（4）C（或D）；不易溶于水（或密度比空气大）（每小格各1分，共2（5）将带火星的木条伸入集气瓶中木条复燃将气体通入澄清石灰水中澄清石灰水变浑浊（6）B、E（每小格各1分，共2分）2NH3 + 3CuO 3Cu + 3H2O + N2（2分）20.（15分）（1）Ca(OH)2微溶于水，其溶液质量分数不可能为10%；（2分）（2）无色酚酞、NaCl（每小格各1分，共2分）NaCl溶液呈中性，不能使无色酚酞试液变红色（2分）（3）进行实验甲（或乙）（1分）实验步骤：氯化钙溶液（或稀盐酸）（1分）实验现象：产生白色沉淀（或有气泡冒出）（2分）CaCl2 + Na2CO3 CaCO3 + 2NaCl（或Na2CO3 + 2HCl 2NaCl + H2O + CO2）（2分）