九年历史复习题.doc

九年历史复习题第二课一、填空1、随着商品经济的发展， 成为最贵重的商品和主要交换手段，日益膨胀的 成为欧洲人向海外扩张的物质动力。2、从15世纪开始，欧洲各国相继开始了持续二百多年的海外探险、考察、 、和 活动，史称“ ”。3、1492年，哥伦布在 国王的资助下，横渡 ，先后到达巴哈马群岛、 、 等地。但哥伦布本人既 没有找到通往中国和印度的新航路，也没有圆自己的黄金梦。4、哥伦布至死都误认为自己到达的是 ，因而称那里的土著居民为“ ”，加勒比海上的这些岛屿则被称为“ ”。二、选择1、电视专题片大国崛起：“绝大多数历史学家认为：公元1500年前后是人类历史的一个重要分水岭，从那个时候开始，人类的历史才称得上是真正意义上的世界史。”其主要原因是（ ）A新航路开辟 B文艺复兴发生 C资本主义萌芽产生 D工业革命发生2、2004年英国业余历史学家宣称：“郑和是美洲新大陆的发现者”，如果他的证据成立，全世界的历史书都要改写，因为目前大家公认的发现美洲新大陆的航海家是（ ）A迪亚士 B达伽马 C哥伦布 D麦哲伦3、他的航向与哥伦布相反，航程比迪亚士更远，实现了远航的目的，他是（ ）A郑和 B麦哲伦 C达伽马 D亚美利哥4、恩格斯说：“葡萄牙人寻找的是黄金，黄金一词是驱使西班牙人横渡大西洋到美洲去的咒语：黄金是白人刚踏上一个新发现的海岸所要的第一件东西。”这表明西班牙、葡萄牙开辟新航路的根本目的是（ ）A加强东西方贸易 B掠夺财富 C开辟国外市场 D丰富地理知识链接史料：当地的居民都跑来岸边有人给我们送来淡水，有人给我们送来食物。有一个老人坐船前来许多人都来到了，包括妇女在内，每个人都带些东西。哥伦布第一次航行日记想一想：（4）材料中的“当地居民”指何处居民？哥伦布称他们为什么？谈一谈：（5）当地居民热情欢迎航海者，但他们得到的回报是什么？比一比：（6）新航路的开辟是人类航行史上的一大壮举，在此之前的另一壮举是什么？这一壮举与哥伦布等人的航海有什么不同？议一议：（7）欧洲的探险家们搏击风浪，勇往直前，最终实现了开辟新航路的梦想。他们的身上有哪些值得我们学习的精神和品质？在生活中，你将如何实现自己的梦想？附录：参考答案一、预习检测：1、黄金、发财、2、15、海外探险、寻找黄金、侵略扩张、新航路开辟、3、西班牙、大西洋、古巴、海地、没有找到、黄金梦、4、印第安人、西印度群岛、二、探究交流：（1）迪亚士、达伽马、哥伦布、麦哲伦、（2）人物时间出发点结果梦想迪亚士1487达伽马葡萄牙到达印度西海岸哥伦布1492西班牙发现美洲新大陆麦哲伦15191522实现环球航行（3）略（4）美洲居民、印第安人（5）疯狂掠夺、种族灭绝（6）中国的郑和远航(或“郑和七下西洋) 不同点：时间长、规模大、次数多、目的不同、结果不同；（7）不怕困难、勇于拼搏、相信科学、敢于创新、持之以恒、有勇气和信心等； （略）三、训练反馈（一）精挑细选1、A 2、C 3、C 4、B（二）阅读探究5、（1）提示：对哥伦布及其航行美洲的评价，历史学界一直就有争论，题目中代表两种对立的观点。印第安人认为：哥伦布是一个恶魔，必须全盘否定。理由是他给印第安人带来了破坏和掠夺。欧洲人：哥伦布是一个功臣，必须充分肯定。理由是他发现美洲新大陆具有划时代意义，加强了世界各地区各民族之间的联系，世界市场开始形成，从而推动世界的文明进程。历史评价要求全面、客观、公正。哥伦布远航美洲给印第安人带来了巨大灾难，加剧了他们的贫穷和落后，同时在客观上使掠夺的财富成为资本的原始积累，推动资本主义的发展，有其进步性。（2） 略_ _（每题1分，共4分）第九课1、1600年， 国人建立了 ，开始了私营公司的名义对印度进行殖民侵略活动。 是这一时期英国在印度殖民扩张的代表。2、英国对印度殖民扩张的影响是：A：对英国： B：对印度： 3、印度民族大起义发生：A：原因： B：起止时间： C：导火线： D：主力： E：领导： 1、如果你是一名历史学家，你想了解近代英国对印度的侵略状态，你最想了解历史人物 的事迹。（ ）A富拉登 B本丁克 C克莱武 D克伦威尔2、公司制是近代以来生产、销售等环节组成的经济运行模式。下列 带有强烈的殖民色彩。（ ）A微软公司 B可口可乐 C麦当劳 D东印度公司3、民族英雄是在特定时期为保护国家民族利益，反对外来侵略而作出贡献的人，那么，19世纪印度民族大起义中的民族英雄是（ ）A华盛顿 B马克思 C玻利瓦尔 D章西女王4、“据统计，仅在1757-1815年间，英国就从印度榨取了10亿英镑”。从这段材料中你能获取的直接信息是（ ）A英国人生活奢侈 B印度人很穷C英国对印度政策很宽松 D英国获得资金，促进了资本主义的发展1、英国、东印度公司、克莱武2、对英国：促进了英国资本主义的发展；对印度：破坏了印度社会生产力，瓦解了封建制度，对印度社会造成严重冲击3、A、英国的殖民压迫 B、1857年-1858年 C、“涂油子弹事件” D、土兵 E、章西女王1、C 2、D 3、D 4、D1、1640年，英国爆发了反抗斯图亚特王朝封建统治的革命。这场革命从一开始就形成了以 为首的封建势力和以 为代表的新贵族相对立的两大阵营，并围绕着 和 的问题展开了激烈的斗争。2、1649年，英国国王 在王宫广场被送上了断头台，斯图亚特王朝的封建统治被推翻，英国进入了 时代。3、1688年，英国社会上层势力发动政变。这次政权的更迭没有发生流血事件。因此，西方人认为这是一次“ ”。4、1689年，英国国会制定并批准了 。这个法案对国王在 经济 、 政治 、宗教等事务中的权力进行了严格的限定，确定了 国会拥有 最高权力 的基本原则，并对公民应有的权利作了明确的规定。这种保留 的君主、国会拥有 的政治体制被称为“ ”。5、英国资产阶级革命的意义：（1）使英国确立了代表 的政治制度，走上了迅速发展 的道路，并率先开始了 。（2）英国革命不仅对英国的历史发展产生了重大影响，也迅速波及其他欧洲国家，推动了欧洲 的发展。第三课1、李明在探究性学习时向百度的搜索引擎中打入了权利法案、王位继承法等字样。他探究的学习主题应是（ ）A法兰西共和国的建立 B美国独立战争的胜利C英国的君主立宪制 D社会主义运动的兴起2、依据所学知识判断。“风能进，雨能进，国王不能进”这一典故所反映的是英国历史上哪一时期公民权利的变化？（ ）A权利法案颁布后 B“光荣革命”期间C斯图亚特王朝统治时期 D英国共和时代3、在今天的英国、荷兰、日本等资本主义国家仍保留有国王或天皇的称号。与这一历史现象有关的一部法律文献是（ ） A权利法案 B人权宣言 C独立宣言 D1787年宪法4、张红同学通过探究权利法案的内容，得出的正确结论是（ ）国会拥有最高权力 国王不得随意废除法律 公民拥有一定权力 私有财产神圣不可侵犯A B C D5、【材料一】2007年6月27日下午，英国执政工党新任领袖布朗应英国女王伊丽莎白二世的邀请前往白金汉宫，接受女王授权组建新一届内阁，并从女王手中接受玉玺，正式就任英国首相。小刚边看电视边嘀咕：“这个英国，究竟是国王的权力大还是首相的权力大？”请你通过历史学习与探究，结合下面的材料来解答小刚的困惑。【材料二】 凡未经国会同意，以国王权威停止法律或停止法律实施之僭越权力，为非法权力；近来以国王权威擅自废除法律或法律实施之僭越权力，为非法权力。凡未经国会准许，借口国王特权，为国王征收，或供国王使用而征收金钱，超出国会准许之时限或方式者，皆为非法。（1）上面的材料出自英国资产阶级革命颁布的什么文献？（2）该文献的颁布，使英国建立起一种新型的政治制度。这种政治制度指的是什么？请你解释它的含义。（3）19世纪中后期，中国曾放眼世界，努力向西方学习。中国也曾尝试建立这种政治制度，与这一“尝试”相关的是什么历史事件？目前，世界上仍有一些其他国家实行该制度，请你再举一个例子。1、国王、国会、限制王权、保证国会权力、2、查理一世、共和、3、光荣革命、4、权利法案、经济、政治、国会拥有最高权力、统而不治、国家最高权力、君主立宪制、 5、新贵族和资产阶级利益、资本主义、工业革命、资产阶级革命1、C 2、A 3、A 4、A5、（1）权利法案（2）君主立宪制 含义：保留统而不治的君主、国会拥有国家最高权力的政治体制被称为“君主立宪制”。（3）戊戌变法 日本、荷兰、葡萄牙、西班牙等。_ _（每题1分，共4分）第五课1、1789年 月 日，巴黎人民举行起义，攻占了 ，法国大革命从此开始。2、革命爆发后，巴黎实际上已经落入领导革命的 手中。制宪会议制定了宪法，并为宪法附加了一个文献，叫做 ，简称为 。3、1794年7月27日， 结束了雅各宾派的统治，标志着 的结束。4、法国资产阶级大革命的历史影响：（1）积极： ；（2）消极： 。1、路易十六在日记中对1789年7月的一天做了这样的描述：“14日，星期二，无事。”但这一天却爆发了（ ）A英国资产阶级革命B法国大革命C巴黎公社运动D俄国十月革命2、如果给罗伯斯庇尔画像，你可以选择下列哪一事件作为背景？（ ）A率领议会军击溃查理一世王军 B颁布法令废除农奴制度C在三级议会上发表演讲 D参与起草并签署了独立宣言3、法国人权宣言明确规定：“人类生来是而且始终是自由平等的法律是公共意志的表现，私有财产是神圣不可侵犯的。”从内容来看，它体现的主要准则是 （ ）A人生来是自由的 B法律面前人人平等C议会是立法机关 D私有财产不可侵犯4、人权宣言强调“财产权是人们神圣不可侵犯的权利”，这主要是维护了哪些人的利益（ ）A资产阶级 B工人 C农民 D贵族答案：1、1789、7、14、巴士底狱 2、制宪会议、人权和公民权宣言、人权宣言、3、热月政变、法国大革命、4、积极：彻底摧毁了法国封建专制制度，使“民主”“共和”思想广为传播，对人类社会的发展产生了深远的影响。 消极：但这场革命所争取的民主权利却为少数人所享有，所有人的“民主”“平等”与“自由”仍然是写在旗帜上的理想与目标。1、B 2、C 3、B 4、A第六课1、1799年11月9日， 发动政变，夺取了国家政权，史称“ ”。 2、为了加强同志，拿破仑先后制定和颁布了 、 和 等法律文献，其中 最著名，又称 。3、拿破仑法典第一次确认了 、废除贵族特权、财产所有权无限制和契约自由等资产阶级民法的基本原则，是资产阶级国家的 民法典，它的立法精神和原则为后来许多欧洲国家借鉴和效仿。4、拿破仑对外战争的影响：一方面，他用刺刀 了欧洲社会从中世纪向近代社会过渡的重要阶段，使 的某些成果通过暴力被推广到他所征服的欧洲国家。另一方面，战争有威胁了 的主权，侵犯了 ，遭到了 。5、1815年，拿破仑在 被反法同盟的军队打败，从此退出了法国的政治舞台。1、我们通常用“遭遇滑铁卢”来比喻失败，与此事件相关的历史人物是（ ）A罗伯斯比尔 B拿破仑 C克莱武 D克伦威尔2、1804年拿破仑建立了法兰西第一帝国，当时最高兴的阶级应该是（ ）A资产阶级 B地主阶级 C无产阶级 D封建王朝贵族3、对拿破仑对外战争的性质理解最正确的一项是A具有反侵略反干涉的性质 B具有对外侵略、掠夺、争霸的性质C威胁了欧洲国家的主权，侵犯了别国人民的利益D具有双重性，既有反干涉、反侵略的正义面，又有侵略、掠夺的非正义面4、拿破仑的赫赫战功随着滑铁卢的硝烟悄然而去，但他制定的法典却与世长存。下列被称为拿破仑法典的是（ ）A民法典 B商法典 C刑法典 D人权宣言一、预习检测：1、拿破仑、雾月政变、2、民法典、商法典、刑法典、民法典、拿破仑法典、3、民事权利平等、第一部、4、加速、法国大革命、欧洲所有国家、别国人民的利益、各国的联合反抗、5、滑铁卢、1、B 2、A 3、D 4、A1、时代特征： 18世纪中期 到 19世纪中期 ，是世界资本主义逐步发展、完善和走向成熟的时期，近代社会 。2、工业革命开始时间是开始于18世纪中期（1765年）的 （国家）。3、工业革命首先开始于 部门。其开始标志是 。4、 （标志性发明），使工作机获得了强大、持续而稳定的动力，人类开始进入“ ”。5、 汽船、 火车 （交通运输领域应用）使人类进入了“ ”，迅速扩大了人类的活动范围。6、发明珍妮机是 时间是 1765年 ，使人类直接参加劳动的 “手”被解放出来；发明汽船是 美 国的 时间是 1807年 ；发明火车是 英 国的 时间是 1814年 。1、创设问题情景：假设你生活在18世纪70年代的英国，要开办棉纺厂，你的厂址将选择下面的 ( )A、临近铁路的地方 B、临近河流的地方C、临近油田的地方 D、临近煤矿的地方2、下列是晓明为证明“蒸汽机的使用推动了交通运输工具的进步”而收集的信息，其中正确的是 ( )A、飞机的诞生 B、潜艇的出现 C、火箭的发明D、汽船和火车的出现3、1851年，英国伦敦兴办了第一届世界博览会。在世界博览会上可能展出的产品有：纺织机火车机车蒸汽机有线电话 ( )A、 B、 C、 D、4、18世纪末期，英国一位棉纺织业资本家把厂址从泰晤士河畔迁移到内陆地区，这主要是因为 ( )A、本茨方面了内燃机 B、西门子方面了有轨电车C、瓦特改良了蒸汽机 D、富尔敦发明了蒸汽轮船读一读：工业革命发生后，由于工厂大量采用新的机器设备，极大促进了生产力的发展，煤、铁等产量迅速增长；同时贫富差距拉大，逐渐形成两大阶级资产阶级和无产阶级；随着工厂规模的扩大，管理越来越精细、科学、严格，逐渐形成现代大工厂制度；煤炭的大量使用也产生了负面影响，伦敦成为了“雾都”。想一想：结合上述材料，运用所学知识，回答下列问题：1、你觉得工业革命具有怎样的影响？促进了生产力的发展；是社会形成两大阶级资产阶级和无产阶级；形成现代大工厂制度；造成环境污染等；2、面对工业革命的这些影响，你有何感想？（1）科学技术是第一生产力，国家要实施科教兴国战略，我们学生要努力学好科学文化知识，将来报效祖国。（2）发展经济的同时要实施可持续发展战略。读一读：18世纪中期开始于英国的工业革命暴风骤雨般的席卷整个世界，在接下来的近1个世纪里，在其影响下世界政治、经济格局发生了巨大的变化。说一说：阅读上述文字，讨论下列问题：1、仔细阅读上述材料结合所学知识分析为什么工业革命首先发生在英国？英国最先确立了资本主义制度；2、工业革命首先发生在英国对英国的发展有何重要意义？促进了英国经济的发展，增强了英国经济、军事实力，为对外扩张，成为世界霸主奠定了基础；3、联系中国历史，说出 “中国未能跟上这一潮流而在世界上落伍了”的原因及对我国今天国家建设有何启示作用。原因：清朝实行闭关锁国政策；对外开放，加强对外经济、文化交流。阅读图片，学习历史看一看：下述三幅插图 图一 图二 图三想一想：结合上述插图，依据所学知识，讨论下列问题1、图一、二、三反映了工业革命中的哪些发明？珍妮机、蒸汽机、火车2、说出图片相对应的发明者。我们从这些人物身上可以学习到什么精神？哈格里夫斯、瓦特、史蒂芬孙；精神：敢于探索、勇于创新、迎难而上等；3、图二所示的动力机械所用能源是什么？对人类的生产和生活具有什么重大意义？煤：为工业生产提供强大的动力、改变了人类生活方式，扩大了人类的活动范围。答案：1、开始逐渐确立；2、英国；3、棉纺织业、珍妮机的发明；4、蒸汽机的发明、蒸汽时代；5、火车时代；6