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文档简介

中小学每天运动一小时案例 根据省教育厅关于（切实保证中小学生每天一小时校园体育活动的规定）的实施意见的通知，我校经过认真分析情况，按照上级文件精神的要求，现结合我校实际情况，特制定如下实施方案： 一、充分认识教育部切实保证中小学生每天一小时校园体育活动的规定的重要意义。 保证中小学生每天一小时校园体育活动是国家对学校教育的基本要求，是促进学生健康成长，切实提高学生体质健康水平的基本保证，也是学生接受良好教育的基本权利，对于全面推进素质教育，具有重要意义。 二、加强组织领导 我校成立落实教育厅规定领导小组，黄绍安校长任活动领导小组组长，苏志权任副组长，林活长、黄嘉明、张权红、秦琼连任成员，领导小组制作具体方案，狠抓活动的落实。 三、严格落实国家课程标准对体育课程的相关规定 国家课程标准规定，小学12年级每周4节体育课，小学36年级每周3节。我校按此要求保证体育课时的落实，没有以任何理由削减、挤占体育课时间的想象。四、认真组织实施大课间体育活动 我校确定把组织开展“大课间体育活动”作为保证学生每天一小时校园体育活动的基本平台，实行课程化管理。 1、大课间体育活动课的时间要求：我校每天上午第一节课后认真组织课间操约半个小时，下午第三节课后安排一次大课间活动，每次约30分钟，确保学生每天参加一小时体育锻炼。另外，我校每周二、四下午第二节课组织有兴趣课，充分保证学生的课间锻炼时间。 2、大课间体育活动课的内容：分为指令性内容、指导性内容和创造性内容三部分。指令性内容为：教育部指定的广播操和春、冬季长跑等；指导性内容为：我校根据实际情况指定的跳绳、乒乓球等；创造性内容是指由学校自主开发，多学科相融的活动项目，如：篮球、羽毛球、橡皮筋、队列行进等等。 3、大课间体育活动课的管理：大课间体育活动实行课程化管理，我校把大课间体育活动纳入学校课程，列入课表。明确校长、班主任是本校、本班大课间体育活动的第一责任人，要负责大课间体育活动的设计和组织。学校领导对大课间体育活动采取宏观指导，要求各班主任因地制宜，结合实际，通过采取分时段、场地交替使用、创新活动形式、优选活动内容等办法，不拘一格，制定出科学的实施方案。 五、组织开展评优评先活动 学校要将学生参与校园一小时体育活动的情况纳入学生综合素质评价体系。每周要开展大课间活动情况、落实一小时活动情况的评比活动，对于组织有序、实施有方、活动氛围浓厚的班级给予表彰，对表现突出、活动积极的学生给
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