《友爱和谐我先行》主持稿.doc

友爱和睦，我先行主题班会 四（3）班时间：2013年10月14日活动主持：周 璇 史梓铃活动目的:通过本次队会活动,培养学生集体意识，并且从现在做起,从自我做起,从点一滴做起,热爱集体、团结同学，不断增强集体感和集体凝聚力，营造良好的班风，促进每位学生的全面发展。活动准备: 制作PPT辅助课件；布置中队长和主持人收集相关材料活动过程： 周 璇： 一、唱队歌（播放课件歌曲） 二、活动开始我们每一个人都是一滴小水滴，来自四面八方，是一个“缘”字让我们聚集到了四（3）班这条美丽的河流中，我们要齐心协力让这条河流长流不息，闪亮动人。四（3）班友爱和睦，我先行主题班会现在开始。史梓铃： 同学们，你们喜欢听故事吗？现在我们一起来听一个小故事吧。（1） 听故事，明事理 1、听故事：一滴小水珠 有一滴小水珠，从来没有离开过大海的怀抱。它对外面的世界非常好奇。一次偶然的机会，它被抛到了高处，刚被抛到高处时还有些害怕，但渐渐地，它就被眼前的情景吸引住了。炫目的阳光、亮丽的彩虹、湛蓝的大海，它陶醉了，没想到空中的景色这么美！小水珠在微风的吹拂下飘呀飘呀，忘却了一切。这时，传来了海妈妈焦急的声音：“小水珠，快回来，太阳会把你晒干的！”小水珠满不在乎地回答：“妈妈，我再玩会，这儿太美了”可还没等它说完，一束强烈的阳光照过来，小水珠瞬间消失得无影无踪。 周 璇： 2、同学们，想一想： （1）为什么小水珠离开大海的怀抱后,会马上消失？（举手发言） （2）如果小水珠不想在这个世界上消失,它该怎么办 ？（举手发言） 3、全班齐读。小水珠的力量单薄，无法抵御强烈的太阳光很容易被蒸发掉。但回到大海就不一样了。那里有无数的小水珠，它们紧紧团结在一起，共同抵御太阳光，所以没有那么容易被蒸发掉。 由这个故事让我们联想到人类自身，我们个人与班集体的关系是不是也像小水珠与大海的关系一样呢！史梓铃： 在我们这个四（3）班中，有54位聪明可爱的同学，每一个同学都是独一无二的，用你的一个音符，能为我们的班级体弹奏出什么声音呢？（二）听歌曲团结就是力量（三）情景剧 以下的行为对吗？如果你遇到这些情况，你会怎么做？ 1、一个同学走路，因路滑不小心踩到另一个同学，使得这同学很气愤，结果两人吵起来。 （踩到人的同学连忙说对不起，另一个同学也说“没关系，路滑难免会这样，我们大家一起小心点走就是了。”两人高兴地离去。）周 璇： 2、一位组长发书，把一本脏书烂书发给同学，大家互不理解，争吵起来。 （组长小心地把这本烂书留给自己，拿了下面的一本好书给这个同学，这同学看到了说：“那本书应该是轮到发给我的，还是给我吧。”两人在互相谦让。）史梓铃： 3、一个同学没带笔，同桌不想把新买的笔借给人，使得这个同学不能完成学习任务。 （同桌的同学想：我忘记带东西的时候，同学也经常帮助我。现在别人有困难，我也应该帮助别人，新笔算得了什么。于是两人互相道谢，非常友好。）周 璇：（四）诗歌朗诵：我爱我班（请李晨涛、金丽云、马勇俊）李晨涛：我爱我班，因为我是其中的一员，这里有优秀的老师和可爱的同学，我们是相亲相爱的一家人！永远温暖的家-四（3）班！ 学校是我们进入的第一个小社会，班级是我们的第二个家。金丽云：我爱我的“家”，老师、同学和我。在这个家里，老师们就像是父母，同学也就成了我们可爱的兄弟姐妹。兄弟姐妹之间偶尔会有小矛盾，但只要大家笑一笑，握个手，又是永远的好玩伴。 我爱我班，因为走进我们班会有一股回家的感觉，这里的一张张面孔是如此亲切。 马勇俊：我爱我班，因为她给我带来了数不清的美好回忆。是她，陪我学习，伴我成长。她就像一个温暖的家。我爱我班，因为我们是相亲相爱的一家人。史梓铃：（5） 倡议：（全班齐读） 同学们，共创美好的未来，让我们携手共进！现在，我建议大家一起读读共创优秀班级的三“比” 三“不比”和八句话。周 璇： 还有我们共同的约定，一起大声说：共创优秀班级，明天会更好！史梓铃： 下面请辅导员讲话三、辅导员总结讲话 周 璇：四、呼号 （请大家举起右手握拳，进行呼号） （周 璇）为共产主义事业而奋斗， （学生一起呼