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文档简介
Unit 4 What can you do? B Lets learn 纪清华,4/6/2019,学习目标 (Learning objectives):,1.能听说读写词组:swim, speak English,cook, play basketball , play ping-pong. 2.能运用句型:can you .?及其回答Yes ,I can.No,I cant. 3.在学习的过程中,尽力展现自己的才能!,I can finish !So easy !,4/6/2019,Can you read?(你会读吗),do kung fu,draw cartoons,water the flower,run,wash my clothes,play football,sing English songs,jump,play the pipa,dance,4/6/2019,cook 烹饪,swim 游泳,speak English 讲英语,play basketball 打篮球,play ping-pong 打乒乓球,4/6/2019,Task 1. I can chant .(我会说唱) 2分钟,Swim, swim , I can swim . Cook, cook, I can cook. English English, I can speak English. Basketball, basketball, I can play basketball. Ping-pong , ping-pong ,I can play ping-pong.,10,Can ou cook ?,y,Yes, I can .,No, I cant .,,12,play ping-pong,Can you . ? Yes,I can . No,I cant .,Task 2: Pair work (同桌编对话) 5分钟,4/6/2019,Task 3 : Writing (3分钟) I can _ I can _ I can _ I cant_ I cant_ 温馨提示:每人写三句自己会的事和两句不会 的事情,4/6/2019,Task 4: Make an interview in groups.(小组内做采访) 7分钟 Can you . ? Yes,I can. No, I cant. eg: _can _, but he/she cant _. _can _, but he/she cant _. _can _, but he/she cant _. 温馨提示:每个组派一人汇报自己组的采访结果,4/6/2019,Task 5 : Talent show (才艺表演) 8分钟 温馨提示:学校将举行一个party,你想参加吗?如果想,来报名吧!但是要展示你的才艺哦!参加上有奖哦!,4/6/2019,For example: A : What can you do ? B: I can. . A: Can you . ? B: Yes , I can . / No, I cant . A: Wonderful ! Great ! Good ! /No problem,I can help you!,4/6/2019,Task 6 : Lets check .(5分钟) 一. 汉译英 做饭_ 游泳 _讲英语 _ 打篮球 _ 打乒乓球_踢足球_ 二.选择题 1. Can you swim ?_ A: Yes , I can B: Yes , I can t C: No, I can 2. I can speak Chinese,but I _ speak English. A: can B: can t C: cannt 3. He _ play basketball. A: cans B: can C: is,4/6/2019,Task 7 : Summary(总结) 2分钟 1. Are you happy this class ?(今天你开心吗) 2.What have you learnt ?(你学到了什么?) 词组: 句子:,4/6/2019,Homework 1.Copy the word
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