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文档简介
提问： 1、刚才线条变成了哪些样子？ 2、谁能发现我们身边在什么地方有线条？,我们身边的线条,这是直线,这是曲线,墙上有 什么样的线？,这是折线,这些线条给你什么感受？,直线：表现严肃、坚硬、挺拔、庄严的氛围。 曲线：活泼、快乐、律动、兴奋、感动。 折线：惊奇、节奏美感。,画家笔下的线,艺术作品中线条的种类丰富，富于变化。,春如线吴冠中,画家吴冠中在春如线这幅作品中，用流畅、活泼的线条描绘了生机勃勃的春天，表达了他对春天的美好感受。,教师示范,学生作品欣赏,思考：这些同学的作品那些地方表现出线条有变化？那些地方表现出线条有秩序？,艺术实践：和你喜欢的线条去漫游，完成一幅美丽的图画。,小朋友们，通过这节课，我们发现了原来我们生活中到处都有线条，这些线条美化了我们的生活，线条是我们的好朋友，希望大家今后能发现更多更美的线条，用来描绘出精采的画面！,
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