200字金色的草地读后感六篇

1 / 15 200 字金色的草地读后感六篇 第一篇 :课文金色的鱼钩读后感 课文金色的鱼钩读后感 篇一：课文 金色的鱼钩 读后感 大家一定要记住革命啊，那些坚强的革命队伍是多么好的队伍啊。是他们用鲜血染红了五星红旗，有多少人为了我们美好的家园，而不惜经受皮肉之苦，甚至失去 温暖的家庭和珍贵的生命。 红军长征路两万五千里，是多么遥远的距离。而红军这支铁打的队伍，不管遇到什么困难，他们都坚持不懈，勇往直前，冲锋陷阵，战胜困难。爬雪山，过草地，这支无畏无惧的队伍真切的验证着“五岭逶迤腾细浪，乌蒙滂沱走泥丸”。 200字金色的草地读后感六篇。 炊事班长是一个老党员，在接受了党组织给与的任务后，认真地照顾着三个年轻的战士。他总是把最好的东西留给三个人吃，自己却吃着最差的东西。为了给三个小战士改善生活，2 / 15 他把一根缝衣针做成鱼钩，尽管眼睛已经卡不清东西了，但是他还是坚持每天晚上钓鱼，然后摸索着拔几根野草给战士们做鱼汤。在三个小战士吃完后，他才拣起残余的鱼刺嚼一嚼忍着痛咽下去。 最终，在即将走出草地的最后时刻，严重虚弱的老班长终于倒在了草地边上。而那个鱼钩则成为了那段历史的见证。见证着一个老党员的无私与伟大。老班长这种舍己为人，忠于党、忠于革命的高尚品质，必将被下一代继续发扬光大。 同学们，今天的共和国是党和战士们用生命和鲜血换来的，我们也要为中华的振兴而努力读书。战士们不怕困难，不怕苦，不怕累的精神给我们树立了一个好榜样，我们要学习这种精神，用成绩回报社会和党。 我们就像祖国的花朵，鲜艳、娇丽、多姿，我们的担子很重，肩负着家人的期盼，祖国的希望。我们要从小立志，奋发图强，将来成为栋梁之材，报效祖国。 篇二：课文金色的鱼钩读后感 唉，又是预习。说实话，我并不喜欢语文书中的文章，有的3 / 15 太深沉，有的很枯燥，都不合我的胃口。 不过，作业总是要做的。我不情愿地读起课文来。谁知，我一口气读完课文时，却久久不愿放下语文书。 200 字金色的草地读后感六篇。 200 字金色的草地读后感六篇。 一位炊事班长牢记指导员的嘱托，尽心尽力地照顾三个生病的小战士过草地，天天熬夜给他们钓鱼，烧新鲜的鱼汤给他们吃，自己却只吃骨头，嚼草根，最后献出了宝贵的生命。 当读到老班长牺牲时的催人泪下的画面时，一种说不出的滋味在我心底弥漫着，老班长天天为三个病号付出着，看着他们一天一天地瘦下去，他急得整夜合不拢眼。每到 200 字金色的草地读后感六篇。 一个地方，千方百计总算钓到几条小鱼，他仍天天咽鱼骨头、嚼草根，把鱼和鱼汤都给了三位小战士。老班长从来就没有把自己放在心上，临死前还念念不忘党的命令。 与此同时，我感到自己真是自私，不懂父母的辛苦，不懂老师的用心，只顾自己享受着生活的快乐，从来没有想过别人为我付出了多少，自己又 对别人有过几次付出。 4 / 15 老班长在这样恶劣的环境下，仍不顾自己的生命安危，全心全意地为别人付出。我生活在一个和谐美好的社会中，更应去努力学习，将来为社会做出贡献。 虽然，老班长的鱼钩没有任何装饰，可舍己为人，牢记党的命令等伟大的精神，却是它最美的修饰！ 老班长那金色的鱼钩照亮了我的心房，也消融了我的自私。我相信，我会像老班长牢记指导员的话那样，牢记老班长事迹，时刻鞭策自己。 第 二篇 :金色的鱼钩读后感 600 字 金色的鱼钩读后感 600 字 舍己为人 金色的鱼钩 读后感 金色的鱼钩这篇课文，作者满怀深情地叙述了红军长征途中，一位炊事班长牢记部队指导员的嘱托：“一路上，你是上级，是保姆，是勤务员，无论多么艰苦，也要把他们带5 / 15 出草地。”尽心尽力的照顾三个生病的小战士过草地，而不惜牺牲自己的感人事迹。表现了红军战士忠于革命，舍己为人的崇高品质！ “炊事班长快四十岁了，个儿挺高，背有点儿驼，四方脸，高颧骨，脸上布满皱纹，两鬓都斑白了。”看到炊事班长还没到四十岁，脸上却已经布满了皱纹，两鬓都斑白了！不由得让人心疼。“他坐在那里，捧着搪瓷碗，嚼着几根草根和我们吃剩的鱼骨头，嚼了一会儿，就皱紧眉头硬咽下去。”那是食物吗？那能吃吗？我不禁一遍遍问自己，但我们可敬的老班长为了三个生病的老战士，也为了完成指导员的嘱托，还是皱紧眉头硬咽下去。正因为长期食物的缺乏和身体的劳累，老班长倒在了草地上，再也没有起来！“在这个长满了红绣的鱼钩上，闪 烁着灿烂的金色光芒！”课文的最后一句话，解释了课文的主题。鱼钩虽然长满了红绣，但它记录着老班长可歌可泣英雄事迹，闪烁着老班长金子般的思想光辉，昭示着老班长关心同志，舍己为人，忠于革命的精神永垂不朽！ 其实，在我们的身边，向老班长一样舍己为人的人有许多，比如：用 30 年来赡养 6 位孤寡老人的林秀贞。她的颁奖辞这样写道：用三十载爱心让一村之中老有所终，幼有所长， 6 / 15 寡 孤独废者皆有所养。富 人做这等事实本分农民做这等事是伟人。这位农妇让九州动容。 还有大山深处孤身支教的徐本禹。他的颁奖辞这样写到：如果眼泪是一种财富，徐本禹就是一个富有的人，在过去的一年里，他让我们泪流满面。从繁华的城市，他走进大山深处，用一个刚刚毕业大学生稚嫩的肩膀，扛住了 倾颓的教室，扛住可贫穷和孤独，扛起了本来不属于他的责任。也许一个人力量还不能让孩子眼睛铺满阳光，爱，被期待着。徐本禹点亮了火把，刺痛了我们的眼睛。 他们都是普通人，却做着不普通的事。他们用自己的生命，谱写着一首又一首的生命之歌。 第三篇 :我们的民族小 学读后感 我们的民族小学读后感 200 字金色的草地读后感六篇。 通过读课文，我感受到同学们在这所学校学习、生活得非常幸福、快乐。 这所民族小学虽然古老却很美丽，同学们非常喜欢他们的学校，喜欢他们的老师、同学，还有那些可爱的动物和学校的7 / 15 一草一木 ;同学们学习都非常刻苦、认真，他们的学习态度连那些动物、植物都被感动了，不忍心打扰他们，而且还想跟着一起学 ;下课了，同学们在一起玩儿的非常开心，那种快乐、友爱的气氛感染了大家，也招来了很多小动物。 我喜欢这所学校，喜欢那座古老的铜钟、高高 的大青树、还有轻轻摇动着的凤尾竹，喜欢老师和同学们友爱相处的气氛，喜欢和大家一起刻苦的读书、快乐的游戏。我那么向往，我真想加入这个集体，跟大家一起享受这些幸福、快乐 ! 金色的草地读后感 我很喜欢金色的草地这篇文章。这篇文章主要写了“我”在乡下的家， 窗前是一大片草地。地上长满了蒲公英。兄弟俩自由自在无拘无束的在草地上玩耍。有趣的蒲公英给它们带来了无限的快乐。 通过这篇文章，使我懂得了世上万物并不是一成不变的，而是千变万化的。我从这些句子中看出草地的可爱，蒲公英的有趣：原来，蒲公英的花就像我们的手掌，可以张开、合上。花朵张开时，它是金色的，草地也是金色的 ;花朵合拢时，金色的花瓣被包住，草地就变成绿色的了。 8 / 15 第四篇 :小学生读 后感作文 征的故事读后感 200字 5 篇 篇一：长征故事读后感 今天我读了长征故事里面的 儿童团排除万难找组织 的这个故事，这个故事主要讲的是：川陕苏区的红四军打了胜仗，儿童团的 12 名团员组成了小分队到乡下去宣传。半个月后大家原路返回到驻地后，发现大部队已经走了，他们很害怕，因为他们中最大的才 13 岁，最小的只有 10 岁，何连英说： 走，我们去追赶大部队。 他们打听到了大部队是往西开拔的，于是就踏上了追赶大部队的路程。他们经过了三个月的艰苦行程，一共走了一两千公里，最后终于找到了大部队，还 全部正式加入了红军，跟随大部队踏上了万里长征的路程。 读完了这篇故事，我十分敬佩他们的毅力和勇气，我一定要好好学习他们不怕苦不怕累的精神，好好学习，天天向上，只要有毅力和勇气，我一定会成功。 篇二：长征的故事 小兰的故事读后感 这个故事讲了一个叫小兰的女红军，她 13 岁时爸爸妈妈就去世了，这时红军来到了她的故乡，于是，小兰随部队一起长征，为了照顾伤员，在过桥时把好不容易得到的干粮掉进了水里。她为了让大家可以填饱肚子，就把口袋里塞满泥土和野草，装成什么事也没发生过。大家知道后，纷纷把粮9 / 15 食分给了她。 看完之后，想到有些同学挑食、剩饭，我感到惭愧。【小学生读后感作文 征的故事读后感 200 字 5 篇】小学生读后感作文 征的故事读后感 200 字 5 篇。粮食来之不易，我们要珍惜。我们更要珍惜今天的幸福生活，要不是红军长途跋涉，吃树皮，吃草根，我们的新中国也不可能成立！ 我们要在学习上发扬红军这种艰苦朴素的精神，长大把祖国建设得更繁荣富强。 篇三：长征的故事读后感 今天，我读了一袋干粮，这个动人的长征故事。 这个故事中，讲述了一个 13 岁的小红军小兰在长征时，为了救伤员，把好不容易得到的 一袋干粮被水漂走了。为了不让大家发现而分一点给小兰吃，她一直坚持着，为了不让大家少吃一口饭，顾全大局的小兰用野草把挎包装置住了，这样，就像真正的干粮一样。可是虚弱的小兰过了几天就被看护员识破了，之后，大家都知道 本文来自高考资源网面对的是百万虎狼，后又追兵，我们的红军却不怕牺牲、不怕困苦，为着理想而战斗着。红军战士爬雪山的时候，吃的是皮带、树根，穿的是草鞋，翻过一座座的雪山，在艰苦卓绝的环境面前却始终保持着昂扬的斗志，战胜了敌人、战胜了困难 10 / 15 再回想起现在的我，生在阳光下，衣食无忧。但是在学习上碰到一点 点困难就知难而退，我深深地反思着，暗暗下定决心，以后要不怕困难，认真学习，争取做一个对社会有用的人！ 第五篇 :三年级上册语文作文 8 篇 篇一：读槐乡的孩子有感 槐乡的孩子离不一槐树，槐树就是他们的梦想、希望。 槐乡的孩子不怕苦、不怕累，不向爸爸、妈妈要钱。是用自己的劳动、劳力换过来的。在八月，天这么热，我们都在家调着空调，开着电风扇，热的不知如何是好，可槐乡的孩子还是去劳动，劳力，换来了梦想，希望去交学费。 槐乡的孩子值得我们学习。 篇二：爬天都峰读后感 今天，我们学了 一篇文章爬天都峰，这篇文章里有许多知识，下面我就和大家分享一下。 首先，不能被困难打到。要知难而上，不能退缩。第二，要从别人身上汲取力量来鼓励自己，学习别人的长处，来弥补自己的短处，使自己不断地进步。第三，坚持就是胜利。 今后我要更加努力的学习，不但要学习生字和句型，更要领会文章的精神，使自己成为优秀的接班人。 篇三：爬天都峰 真好！爸爸答应我要去爬天都峰，我高兴得直奔三尺，非11 / 15 常高兴。 在一个天高气爽的早晨，爸爸带我做着汽车奔驰到了天都峰脚下，来到天都峰脚下，爸爸对我说：“咱们一起征 服这座天都峰吧！”我毫不犹豫地答应了。我们开始爬山了，一开始，我兴奋地跑啊，跑 ，不到一会儿的功夫，我累坏了，气喘吁吁地说：“爸爸，什么时候是个头啊！我好累，休息一会儿吧！” 爸爸的微笑消失了，脸上变得严肃起来，他严肃地对我说：“你这样是不会有结果的，难道老师没教你们：“不积跬步，无以至千里；不积小流，无以成江海吗？”听了爸爸的话，这时，我才想起了课文中出现的诗句。我对爸爸说：“对，爸！您说得对，我应该遵守诺言。”就这样，我挺着胸膛跑上了天都峰。【三年级上册语文作文 8 篇】三年级上册语文作文 8 篇。 我的双脚踏在天都峰顶上，想出了一个人生哲理，我明白了 世界上其实是没有困难的事的，只要你积累每一小步，就一定能到达千里远的路。真所谓：不积跬步，无以至千里；不积小流，无以成江海。 篇四：金色的草地读后感 我们学习了金色的草地这篇文章，我很喜欢这篇文章。这篇文章主要写了，乡下家，窗前是一大片草地。地上长满了蒲公英。兄弟俩自由自在无拘无束的在草地上玩耍。有趣12 / 15 的蒲公英给它们带来了无限的快乐。 他们所做的游戏就是趁对方不备，将蒲公英的绒毛吹到对方的脸上。这种带有调皮和玩笑的性质的游戏虽然简单 ，却充满了童真童趣，使兄弟两个真切地感受到了大自然带给他们的快乐。 使我懂得了世上万物并不是一成不变的是千变万化的。 篇五：我们的民族小学读后感 读完了这篇课文，我的感受是：在这样一所民族学校里读书真是太幸福了。 因为通过作者的描写，我们知道了民族小学坐落于山林间，学生们每天迎着朝阳，走在铺满鲜花的小路上，他们身穿艳丽多彩的服装，三五成群地、手拉手地去上学。伴随着铜钟的钟声走进了明亮的教室，开始了每天的晨读，窗外有鸟儿、蝴蝶和猴子这些山林的朋友陪伴。下课了，大家还可以一起跳舞、摔跤、做 游戏。观众也很特殊，竟然是松鼠和山狸，太有趣了。校园也很美，有粗壮的大青树，又摇摆的凤尾竹，有绿油油的草地，有洁白的粉墙，还有可爱的小动物不时地穿梭。 作者的描写使我身临其境，我仿佛也穿上了绚丽多彩的衣服走进了美丽无比的校园。【三年级上册语文作文 8 篇】文章三年级上册语文作文 8 篇出自 篇六：我不能失信读后感 13 / 15 我不能失信写的是宋庆龄小时候诚实守信的故事。一个星期天，宋庆龄全家父亲去一个朋友家，宋庆龄忽然想起已经约好朋友小珍叠花篮，父亲和母亲劝她改天再教，可她还是决定留下来，遵守她的承诺。 诚实守信是中华民族的传统美德，为人处事的根本。我要做一个言出必行、诚实守信的人，否则将会失去朋友，做不成事。 篇七：奇怪的大石头读后感 今天我学了奇怪的大石头这篇课文，感觉李四光爷爷太伟大了，仅仅是一块大石头，他就能追问不休，问了老师，问了父亲，一直到长大了都还在问。这石头简直就像我们的十万个为什么，引导李四光不断成长，最后居然发现了震惊全世界的“长江流域有大量第四冰川活动的遗迹”这一研究成果。 这一成果的源头是什么呢？一块大石头而以。 我们天天都可以看到石头，没什么感到奇怪的呀 ！为什么李四光爷爷小时候就能不停的问个不停呢？也许是因为它是坪地上的唯一的一块吧。 想到最近爸爸讲的牛顿发现万有引力的故事，也就是一个苹果掉到脑袋上，居然引导他发现了万有引力定律。苹果和石头一样，都很常见，很普通，可他们都由有