合肥中小学心理健康教研会在二十九中圆满落幕.doc

合肥中小学心理健康教研会在二十九中圆满落幕5月17日下午，由安徽社会心理协会主办合肥二十九中承办“合肥市中小学心理健康教育研讨会”在二十九中举行，参加本次心理教研活动一共有来自全市各个中小学心理健康教育工作者共62位同志，就连安庆四中的金顺姬等3位老师也远道而来参加本次会议，安徽省教科院心理教研员李皓博士、包河区教体局李琼主任、安徽省心理学专家黄石卫教授等莅临现场指导工作。14点20分，会议正式开始，合肥市第二十九中学崔玉刚副校长代表学校对各位的到来表示热烈的欢迎，省教科院李皓博士和教体局李琼主任作了重要讲话，他们对大会的举行表示热烈的祝贺。14点30分，大家首先观摩了50中心理老师乙姗姗的“交流，让心灵靠的更近”的主题课，乙老师首先带领大家做一个游戏，让一位同学代表看一个图片然后思考30秒后，用自己的语言向其他同学描述看到的图形，力求让其他同学清楚这个图形，将自己听到的描述按自己的理解在纸上画出，还也不许彼此学交流，这个有趣的游戏一下子就把同学们的兴致提高上来了。紧接着她提出了沟通要诀，开始第二个游戏，引导孩子们明白将自己的意思表达清楚，表达时考虑对方的接受能力，考虑对方的感受，同时在平时的学习生活中要倾听和理解对方的声音，他人的意见也很重要。课堂中乙老师不时地穿插游戏对话，深入浅出地诠释了沟通对中学生心理健康的重要性，不仅有同位子之间的沟通，还有前后沟通，全班沟通。乙老师的讲解绘声绘色自然亲切，全班同学积极响应，整个课堂精彩纷呈。15点20分全体参会人员在二十九中大厅内合影留念，紧接着开始了第二节心理体验课。这是由二十九中政教主任心理中心管以东老师组织的一堂“唤醒你心中的巨人”的心理体验课。管老师要求所有的参会老师和在场的同学们一起进入体验的角色，跟随着老师的语言引导来寻找生命的源头，他从母亲怀胎十月的艰辛谈到父母的艰辛，并让同学们反思自己在生活中的抱怨，理解父母从农村来到城市的不易。管老师从汶川地震很多孩子失去父母谈起，列举了一个失去母亲的男孩勤奋学习的心理历程，号召所有农民工孩子要懂得珍惜亲情，深刻反思自己努力一点刻苦一点，让父母欣慰一点。管老师还让大家体验假如一天这个世界上父母双亲都离去时我们的心理体验，教育同学们孝心不能等，回家爱自己的父母，努力学习报答父母，只有诠释着只有父母的牵挂是无限的永远的。他要求大家珍惜生命，不要和父母吵架怄气，更不能离家出走甚至自杀，他讲到了同学们不懂得体谅父母后双亲的痛苦，讲到了孩子离家出走后，带走了全家人的幸福，自杀后导致家破人亡的悲惨境地，情到深处，全场所有的同学都哽咽低声哭泣。最后他要求同学们学会表达懂得爱，全体同学一起行动起来，为了自己父母，为了所有爱我们的人，从今天开始，我们要长大，要懂事，要发愤图强。全体所有的同学振奋精神站立起来，在老师的带领下高声呐喊“我要努力，我要加油，我要拼搏，我要为爸爸妈妈争光！”16点25分开始了今天教研活动的第二项议程研讨。二十九中心理健康中心首先汇报了学校开展心理健康教育活动的情况，从2010年9月26日心理中心的建立，到咨询室的建设和规章制度的规范，从心理教育的家长公告到学生心理档案的建立，从中心6位成员任务的分配到学校开展活动的具体方案实施以及危机干预。管老师还汇报了学校开展心理课堂教育活动情况以及心理实践拓展活动开展工作，特别就开拓社会资源方面向大家详细地介绍了我校积极地与合肥工业大学以及安徽大学和科技大学的大学生交流活动，小手拉大手心育招商工程，以及与报刊媒体电视台积极联系，提高各项活动开展的影响力。同时针对农民工孩子自卑心理，学校重在培养学生的自信和社会责任感，每年三次到阳光敬老院慰问老人，进行节目表演，在校园中高年级帮助低年级活动，低年级写信为毕业生加油鼓励，高低年级结对子互帮互助工程，还提到了在西南旱灾以及玉树地震中二十九中农民工子女学校捐款数额位居合肥学校前列。39中的梁校长在谈到他们学校开展的心理健康教育情况时，不无自豪。39中作为心理健康特色学校一直积极与安徽医科大学交流，并经常与济南、南京以及省内外很多学校积极沟通学习交流，校园心理剧以及心理课堂教育活动开展有声有色，他还特别提出自从开展心理健康特色教育以来学校的升学率大幅度提高，成绩喜人。安庆四中的杨老师对本次活动的开展给予了高度的赞赏，她谈到了安庆四中作为安庆的一所名校，在安庆所有中学中学校各方面工作开展非常出色，一直积极开展心理健康教育工作，学校专门招聘专职心理教育老师，她特别谈到了心理老师的困惑就是关于职称的评定问题。合肥八中的李妮老师是从乌鲁木齐引进的一名心理学方面的优秀老师，她谈到了合肥八中自从去年3月开展心理健康教育工作以来从课堂教学到团体辅导以及个体咨询方面开展工作井然有条，她还特别提出最近两周是他们心理健康教育周，活动丰富，欢迎大家参加指导工作。接着合肥师范学院、安徽省心理专家学科带头人黄石卫教授专门针对农民工心理健康教育工作谈到了自己的看法和见解。随着城市化进程的加速，必然导致大批农民工进城，所以研究农民工子女心理健康问题意义重大，他列举了现在很多人在进行研究的时候拘泥于形式，而不能实质性地开展一些工作，所以他希望二十九中心理教育工作者针对性地开展好这些工作，农民工孩子也有很多的优点，如何扬长避短帮助他们找到自信获得自尊从而自强。最后，包河区教体局教