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考点跟踪突破3分式一、选择题1(2016衡阳)如果分式有意义，则x的取值范围是( B )A全体实数 Bx1Cx1 Dx1 2.(2016天水)已知分式的值为0，那么x的值是( B )A1 B2C1 D1或2 3.下列分式运算，正确的是( D )A()2 B.0C. D()34如果把分式中x和y都扩大10倍，那么分式的值( D )A扩大10倍 B缩小10倍C扩大2倍 D不变 5.(2016河北)下列运算结果为x1的是( B )A1 B.C. D.6(导学号30042133)若a2b0，则的值为( C )A B.C. D. 二、填空题7(2016淮安)若分式在实数范围内有意义，则x的取值范围是_x5_ 8.分式，的最简公分母是_6x3y(xy)_ 9.(2016临沂)化简_a1_10化简()的结果为_. 三、解答题11(2016南京)计算：.解：原式12(2016舟山)先化简，再求值：(1)，其中x2016.解：原式，当x2016时，原式13(2016抚顺)先化简，再求值：(1)，其中x1.解：原式()，把x1，代入原式 14.(2016黔东南州)先化简：(x)，然后x在1，0，1，2四个数中选一个你认为合适的数代入求值解：原式x1.在1，0，1，2四个数中，使原式有意义的值只有2，当x2时，原式213 15.(2016烟台)先化简，再求值：(x1)，其中x，y.解：原式()，把x，y代入得，原式116(导学号30042134)(2016齐齐哈尔)先化简，再求值：(1)
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