高三一轮复习地理环境的整体性和差异性课件.ppt

地理环境的整体性和差异性,2010-2011高三一轮复习,2地理环境的地域分异规律,【考纲展示】,3能够利用区域气候、区域地形图解释区域特征的一 致性和自然带的类型及分布。,1地理环境各要素的相互作用，理解地理环境的整体性,【复习目标】,1理解地理环境各要素相互作用及地理环境的整体性。,2、利用区域图、模式图分析地理环境的地域分异规律。,(2008山东卷)人口、资源、环境与经济协调发展是科学发展观的必然要求。充分发挥地区优势，加强区域联系，协调人地关系，是实现区域可持续发展的重要保证。针对图中a省湖区某种生态环境问题，有关专家提出了“治湖必须治江，治江必须治山”的治理思路。该生态环境问题是什么？结合地理环境的基本规律，谈谈你对这一思路的理解。,【高考试题回放】,（2009山东卷）图1是世界某区域农业地带分布图。读图回答12题。 1 .农业地带沿0经线变化所反映出的地域分异规律形成的基础是( ) a.水分 b.热量 c.地形 d.土壤 2 甲地区是世界上著名的棉花产区，其形成的主导因素是( ) a .光照 b .热量 c . 水源 d .土壤,考点一：地理环境的整体性,1、地理环境有哪些要素组成？,2、什么是地理环境的整体性？,材料一：我国西北内陆地区由于距海远，海洋暖湿气流难以到达，形成了干旱的大陆性气候，由于气候干旱，降水少，所以地表水少，多为内流河，由于气候干燥，流水作用微弱，但风化作用强，形成了大片戈壁和沙漠，气候变化会导致植被稀少。,【合作探究】,阅读下列材料，分析地理环境的整体性。,材料二：2009年10月17日，印度洋岛国马尔代夫首次在水下召开内阁会议。由总统纳希德亲自主持，十四名内阁部长参加。他们戴上水下呼吸装置，潜入深约6米的海水中进行会议。马尔代夫此次召开水下内阁会议的目的是引起国际社会关注，提醒人们全球气候变暖对岛国造成的影响，告知人们低地岛国面临的危险和困境。,体现了整体性的各要素相互联系、相互影响，构成的有机整体,由此，我们可以得出地理环境整体性的表现是（地理环境各要素之间相互制约，即牵一发而动全身。）,地理位置,气候,水文,地貌,植被,全球变暖,冰川融化,海平面上升,淹没低地,(2008山东卷)人口、资源、环境与经济协调发展是科学发展观的必然要求。充分发挥地区优势，加强区域联系，协调人地关系，是实现区域可持续发展的重要保证。针对图中a省湖区某种生态环境问题，有关专家提出了“治湖必须治江，治江必须治山”的治理思路。该生态环境问题是什么？结合地理环境的基本规律，谈谈你对这一思路的理解。,【典型例题】,（依据地球环境的整体性说明）该问题主要与入湖河流泥沙增多密切相关;入湖河流泥沙增多，又主要与上游山区因滥垦乱伐导致水土流失有关，因此湖、江、山应当综合治理。,问题：泥沙淤积造成的湖泊萎缩及引起的洪涝频繁问题。,【规律总结】问答题在回答是做到：1、先答出体现的是什么规律 2、具体分析材料反映的是整体性中的那一种表现 3、答题过程要体现各要素之间的相互影响、相互制约的这种关系， 4、最后要有结论,【变式训练1】,青海、内蒙古、甘肃等地大量挖掘“发菜”、“甘草”，导致环境恶化，反映了 ( ) 地理环境具有整体性 地理环境具有差异性 陆地环境各要素之间相互联系、制约和影响 某一要素的改变必将导致其他要素甚至整个环境状态的改变 a b c d,c,考点二、自然地理环境的差异性,参照下图，绘制气候类型和自然带分布示意图,陆地自然带分布规律示意图,气候类型分布示意图,【合作探究1】 读“世界局部区域陆地自然带分布图，回答下列问题,(1)说出图中字母和代号代表的自然带名称。 (2)陆地自然带从abcd呈现_地域分异规律， 这种规律是_为基础形成的。,(3)陆地自然带从一一呈现_的地域分异规律， 这种规律是以_为基础形成的。,由赤道向两极,水分,热量,由沿海向内陆,【合作探究2】,读“珠穆朗玛峰垂直自然带图”，分析回答： (1)南北两坡的基带有何不同？为什么？ （2）南北两坡自然带的数量有何不同？影响因素是什么？ （3）为什么南坡雪线比北坡低？ （4）影响山体自然带数量的因素有哪些？,垂直地域分异,2、垂直地域的带谱,【规律总结】,1、垂直地域的基带（位置）,3、雪线的影响因素（降水、气温）,数量,倾斜,排列,（3）南美大陆太平洋沿岸的荒漠带为什么向北一直延伸到南纬3附近？,【合作探究3】 读世界陆地自然带的分布图，思考：,（1）为什么南半球缺失亚寒带针叶林带和苔原带？,（2）南美洲安第斯山40s以南，山脉西侧是温带森林，而同纬度的山脉东侧却是温带荒漠巴塔哥尼亚沙漠。为什么山脉东西两侧海陆位置相近，自然带却有明显差异呢？,海陆分布,洋流,地形,规律：应该出现的没有出现，不应该出现的却出现了 方法：1、熟练掌握自然带分布示意图，掌握普遍规律 2、对比分析：依据材料提供的区域与分布示意图对比， 即可得出结论，进而判断影响因素,非地带性,（09年山东卷）图1是世界某区域农业地带分布图。读图回答(1)(2)题。 (1)农业地带沿0经线变化所反映出的地域分异规律形成的基础是( ) a.水分 b.热量 c.地形 d.土壤 (2)甲地区是世界上著名的棉花产区，其形成的主导因素是( ) a .光照 b .热量 c . 水源 d .土壤,【典型例题2】,b,c,【变式训练2】,读右面某区域自然状况分布图，回答（1）（2）题。 （1）图中反映的地理环境地域差异产生的主要原因是（ ） a、地形差异 b、水分差异 c、热量差异 d、土壤差异 （2）图中甲山山麓地带的自然带可能是（ ） a、热带草原带 b、温带草原带 c、温带落叶阔叶林带 d、温带荒漠带,b,c,【典型例题3】,（08山东）图2是我国某地区略图，图中四座山地的垂直自然带谱中均有( ) a山地常绿阔叶林带 b山地针叶林带 c山地荒漠带 d山地冰雪带,下面四幅“山地垂直自然带谱图”中，与北半球暖温带山地相吻合的是( ),【变式训练3】,b,d,【课堂总结】,整体性：地理要素相互联系、相互影响,非地带性分布：海陆分布、 地形起伏、 洋流等,地域分异规律,3.山地的垂直地域分异,差 异 性,地 理 环 境,1.从赤道向两极的地域分异,2.从沿海向内陆的地域分异,【达标训练】,1.埃及尼罗河阿斯旺大坝的建成导致尼罗河下游地区地下水减少，土壤盐碱化越来越严重，肥力日趋下降，三角洲海岸后退，沙丁鱼产量锐减。这说明了地理环境特征具有（ ） a整体性 b.差异性 c. 非地带性 d.地带性 2下列现象不能反映地理环境整体性的是（ ） a热带雨林遭到破坏，将会因引起全球气候变化并导致整个生态环境失调 b人类大量使用煤、石油、天然气等矿物燃料，使地壳中的碳元素减少，导致大气中的co2气体增多，气体增多，引起全球气温升高 c长江中上游山区林木被大量砍伐，造成长江含沙量大增，下游河道变浅，洪水发生频率增高 d太阳活动与地球气候的变化之间存在因果关系，如许多地区降水量与太阳活动有一定的相关性,d,a,读下面两图（甲图为从雅加达到北京附近沿经线的植被分布示意图，乙图为经北京附近沿纬线的植被分布示意图），回答35题。,3在甲图中，a处的大片森林中出现苔原植被是因为（ ） a纬度位置影响，属从赤道到两极的地域分异 b海陆位置影响，属从沿海向内陆的地域分异 c受地形影响，属垂直地带性 d受地形影响，属非地带性,d,4在乙图中，大陆东部和西部沿岸地区都是森林，但是森林的种类不同，其影响因素（ ） a地面状况 b洋流 c太阳辐射 d大气环流 5在乙图中，b处之所以能形成草原的原因是（ ） a受到夏季风的影响较为湿润 b受到西风的影响带来丰富的降水 cb处有高山冰雪融水，使这里有较为丰富的水资源， 能滋润草地的生长 d受冬季风的影响从北冰洋带来丰富的水汽,d,c,热量,6读“自然景观地域分异示意图”，回答下