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文档简介

坑头幼儿园日活动备课 5月30日 第14周 星期一 大六班活动内容数学 15内的加减法活动内容社会快乐的“六一”执 教 者刘顺萍执 教 者周紫薇活 动目 标进一步收悉加法交换率和减法互逆的关系。活 动 目 标知道六月一日是小朋友的节日。教学 具 准 备皮球若干个，美人一套115的数卡，及+、=符号，题目卡片。教学 具 准 备礼物活动过程:1、 游戏复习15以内数的组成。2、 学习15以内数的加减。(1) 教师边出事食物变讲应用题“小刚有14个白皮球，1个红皮球，他一共有几个皮球？”幼儿各自用 卡片摆出算式。(2) 启发幼儿回答：“这道题用什么方法算？为什么要用加法计算？(3) 引导幼儿运用数的组成来计算。(4) 教师口述应用题，幼儿摆算式。3、 分组操作：一组看式题写得数，一组看组成分和式写出几道加法、几道减法算式。4、 玩游戏：“开火车。”教师边出示试题卡片，便问：“嘿嘿！我们的火车几点开？”“幼儿根据试题得数回答：“嘿嘿！我们的火车x点开，”出示试题的速度应有慢到快。指导幼儿做幼儿用书地21页的作业。活动过程：播放录像带，感受欢乐（1）看录像中的小朋友，他们在干什么？（2）电视中的小朋友真开心，想想看，他们为什么会这么开心？（3）教师简单介绍“六一”儿童节，激发过节的愿望。“六一”儿童节哪天，有哪些人过节？2、看图讲述，让幼儿知道许多叔叔阿姨为了“六一”而忙碌着。3、组织幼儿唱歌、游戏欢度节日。（1）唱六一儿童节（2）幼儿自由大胆地上台表演、做游戏。4、教师向幼儿发红花并赠送礼物，并祝幼儿节日快乐。户外活动内容小兔追球负 责教 师刘顺萍活动目的、过程及规则：发展幼儿的跑跳能力。 坑头幼儿园日活动备课 5月30日 第 14周 星期一 大六班活动内容拼音总复习生活活动指导及离园情况：引导幼儿了解自己的身体结构，知道四肢各关节部位的名称。执 教 者孙志娟活 动目 标让幼儿总体巩固一下这个学期所学的拼音。 良好行为习惯及安全教育：启发幼儿明白要保护皮肤不受损害，并注意保持皮肤的清洁。教学 具 准 备拼音书、拼音卡片。活动过程： 1. 打开用书，教师教幼儿复习单韵母、声母及整体认读音节，反复认读。 2. 练习整体认读音节，并用yi（一）wu（五）yu（鱼）yue（月）yin（音）ying(迎)组词学说一句话。 3. 结合以前所学的内容及经验，引导幼儿复习以前的内容，还可以跟幼儿玩几遍“找朋友”的游戏。 4. 引导幼儿做教材第30页的练习，在教师的指导下完成后，说一说，哪个是前鼻韵母，哪个是后鼻韵母。个别教育情 况引导幼儿懂得粗粮有丰富的营养，多吃粗粮有益于健康。一日活动反思及小结： 活动一：进一步收悉加法交换率和减法互逆的关系。活动二；知道六月一日是小朋友的节日。活动三：让幼儿总体巩固一下这个
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