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榕山中学七年级下册语文第四单元测试卷一、基础知识与运用。(共12分，每小题2分)1.下列加点词的读音，完全正确的一组是（）（2分）A.行辈（hng）不惮（dn）亢奋（kng ） 参差不齐（c）B.潺潺（chn） 凫水（f） 旺相（xing） 晦暗（hu）C.羁绊（j） 归省（xng）蓦然（m） 嗔视（chn）D.冗杂（rng）撺掇（cun） 粲然（cn） 叱咤风云（ch）2、下列词语中，没有错别字的一项是（2分）A、逞能 仰慕 相德益彰 石破天惊B、无垠 巴望 家喻户晓 迫不及待C、怪诞 静穆 永往直前 知足安命D、冗杂 惬意 语无轮次 义愤填膺3根据下面的解释写出相应的成语。（2分）（1）赞美看到的事物好到了极点。 （ ）（2）长短高低不齐。 （ ）（3）形容威力极大。 （ ）（4）比喻全身的本领。 （ ）4、下列各句中加点词语使用不恰当的一项是（2分）A、教室里人声鼎沸，同学们正闹得很高兴的时候，李老师走了进来。B、敌人又开始第五次冲锋了，远远的黑压压的一片，真是来势汹汹。C、他理屈词穷，终于锋芒毕露，现出了他丑恶的嘴脸。D、福宝森林公园的风景和九寨沟迥乎不同，真是别有一番天地。5、下列句子中，没有语病的一项是（2分）A、 他虽然在跑最后一圈时摔了一跤，但还是坚持跑完了全程。B、 当前生产急需提高产品的数量和质量。C、 在进行总复习时，我们要克服没有计划、没有重点。D、 这次科学盛会，各国科学家都口若悬河，滔滔不绝。6、下列说法正确的一项是（2分）A、闻一多先生是我国著名的诗人、学者、民主战士。最后一次讲演就是写闻一多先生的事迹的。B、都德，德国作家，我们学过他的作品最后一课。C、口技选自清代林嗣环编选的笔记小说虞初新志，作者是张潮。D、资治通鉴是北宋政治家、史学家司马光主持编纂的一部纪传体通史，记载了从战国到五代共1362年间的史事。二、口语交际：体会下面一段话中老师和学生的对话，回答文后问题。（4分）7、老师催促学生交作业，他扬了扬手上的作业本，问：“都交齐了吗？不会有漏网之鱼吧？”有位学生怯怯地说：“老师，那条鱼明天自投罗网可以吗？”（1）老师话中的意思是什么？（2分）答：_（2）学生话里的意思又是什么？（2分）答：_三、古诗文默写。（8分，每空1分）8、请在下列横线上补写出相应的句子。滁州西涧一诗中以飞转流动之势，衬托闲淡宁静之景的诗句是：春潮带雨晚来急， 。（2）约客一诗中写因客人不来，使人心情寂寞的句子是： ， 。 正是江南好风景, _。（4）论诗中写诗人主张创作时应求新求变，每个时代都有属于自己的诗人的句子是：江山代有才人出， 。 写几重青山外，远行人渐行渐远的诗句： ，青山独归远。（6）曲径通幽处， 。（7） ，寒光照铁衣。四、诗词品读（6分）雨过山村 唐王建雨里鸡鸣一两家，竹溪村路板桥斜。妇姑相唤浴蚕去，闲看中庭栀子花。9、诗的一、二两句，写出了山村怎样的特点？（3分） 10、古典诗词讲究炼字，末句中的“闲”字用得好，请你说说好在哪里。（3分） 十 （二）阅读下面的文章，完成1519题。（15题2分，16-19题各3分，共14分）去朋友家,她家的小保姆正坐在沙发上哭。朋友小声说：“下午接小孩放学，上大巴时手机丢了。” 看着小姑娘哭红的眼睛，我半天才劝慰一句：丢了也没有法子的,下次小心点就好,别哭坏了。小姑娘抬头呜咽：“我一直都不喜欢那个手机的,今天丢了,我才发现我好喜欢它的,简直比丢失一个朋友还让我难过.” 我想告诉她，永远不要拿物质的东西和真正的朋友相提并论；还想告诉她,许多东西都是失去了，才感到它的珍贵但我最终什么也没有说。我知道,我们都是在不断的丢失后,才慢慢的长大的。 六岁那年,我有了第一辆自行车,喜欢得不得了.可没多久,一次和小伙伴去照相馆冲洗玩耍时照的照片,出来竟发现车不见了,当时眼睛就红了,搭小伙伴的车回到家,看见妈妈就大哭。妈妈吓坏了,问清情由后却笑着说：“车丢了没关系,人没事就好。” 在广州好不容易找到那份高薪的工作时,很珍惜,生怕有差错,早出晚归格外卖力。眼看有升职的希望时,却因为实在无法忍受老板对下面员工的苛刻,和他大吵一架后摔门而去。一个人在人来车往的北京路上漫无目的地走着,天快黑时在公共电话亭打电话跟一个朋友说：“我把工作丢了。”朋友放下电话赶了过来,他对我说：“工作丢了可以再找,人有善良之心最重要。” 去年7月,办好去欧洲的旅行签证,临走时却把脚扭伤了。骨裂,打着石膏坐在家里,心情无比郁闷。去拆石膏那天,医生看着我的脸,说我的眉头皱得可以拧出水来。我被他这个夸张的说法逗乐了,他告诉我,错过一次旅游机会不要紧,但若是让伤痛和遗憾过于影响自己的心情,岂不成了双重的伤痛和遗憾? 医生不是哲学家,但他真的不仅仅让我裂开的骨头复原如初。 这一生,我们会丢失很多东西：经验不足,丢失了第一桶金;要求完美,丢了一场无法回头的爱情；为了看得到业绩,甚至丢失了一个本来要来到这个世界上的孩子 每一次丢失,心里都会有隐隐的痛,但每个人都是在丢失后才一天天长大。11.给文章拟一个恰当的标题。 （2分）12阅读第(3)节，说一说，面对哭泣的小姑娘，我为什么“最终什么也没说”？（3分） 13.说说下面语句的含义。（3分）医生不是哲学家,但他真的不仅仅让我裂开的骨头复原如初。 14下列有关本文的说法不正确的一项是（ ）（3分）A文章开头叙写朋友家小保姆丢手机的事情，是为了引出后文作者的感悟：永远不要拿物质的东西和真正的朋友相提并论。 B第（5）节中“人有善良之心最重要”与我“无法忍受老板对下面员工的苛刻,和他大吵一架后摔门而去”相呼应。C第（6）节中医生说我“眉头皱得可以拧出水来”，是医生以幽默的方式形容“我”当时因内心郁闷而眉头深锁的样子，为“我”后来情绪的转变作铺垫。D文章通过多个事例诠释人生感悟，这种写法深入浅出，容易激起读者的共鸣。15. “每一次丢失,心里都会有隐隐的痛,但每个人都是在丢失后才一天天长大” ,你也一定有这样的体会，试结合自己的生活体验，说说你对这句话的理解。（3分） （三）（16分）京中有善口技者。会宾客大宴，于厅事之东北角，施八尺屏障，口技人坐屏障中，一桌，一椅，一扇，一抚尺而已。众宾团坐。少顷，但闻屏障中抚尺一下，满坐寂然，无敢哗者。忽一人大呼“火起”，夫起大呼，妇亦起大呼。两儿齐哭。俄而百千人大呼，百千儿哭，百千犬吠。中间力拉崩倒之声，火爆声，呼呼风声，百千齐作；又夹百千求救声，曳屋许许声，抢夺声，泼水声。凡所应有，无所不有。虽人有百手，手有百指，不能指其一端；人有百口，口有百舌，不能名其一处也。于是宾客无不变色离席，奋袖出臂，两股战战，几欲先走。 忽然抚尺一下，群响毕绝。撤屏视之，一人、一桌、一椅、一扇、一抚尺而已。 16、解释句中画线的词。（3分）但闻屏障中抚尺一下（ ） 会宾客大宴（ ） 妇抚儿乳 （ ）不能名其一处也（ ） 妇抚儿乳（ ） 满坐寂然（ ） 17、下列“之”字用法与其他三项不同的一项是（2分）（ ）A、于厅事之东北角 B、邑人奇之 C、学而时习之 D、下车引之18、下列带点的词意思相同的一组是（ ）。（2分）A当是时 不知木兰是女郎 B妇拍而呜之 其家甚智其子，而疑邻人之父 C以为妙绝 自以为大有所益 D撤屏视之 中间力拉崩倒之声19下列句子中加横线的词古今意义相同的一项是（ ）（1分）A稍稍正坐 B宾客意少舒 C. 中间力拉崩倒之声 D忽然抚尺一下20翻译句子。（6分）（1）京中有善口技者。 译文： （2）虽人有百手，手有百指，不能指其一端。译文： （3）于是宾客无不变色离席，奋袖出臂，两股战战，几欲先走。译文： 21文章的开头结尾都强调了表演道具的简单，这样写有什么作用？（2分） 三、作文。（40分）22、以“我深深感受到了 ”为题，写一篇文章。要求：（1）先把题目补充完整，然后作文。可供选填的词语如“成功的喜悦”“失败的痛苦”“集体的温暖”“家庭的温馨”“友谊的可贵”“诚实的可敬”等。也可以不受上述词语的限制，自行选词填补。（2）600字左右。（3）写成记叙文。七年级下册语文第四单元测试卷答案一、基础知识。（39分）1.B 2.C 3. C （每题3分）4.（1）絮叨（2）戛然而止 （3）本色当行 （4）叹为观止 （每题2分，8分）5（1）比喻 （2）排比 （3）引用 （4）反问 （每题2分，8分）6C 7D （每题3分）8.不会还有没交作业的同学吧？ 我没有交作业，明天交可以吗？ 9.略。10.略。二、阅读。（61分）（一）11“轻松”和“舒展”，表现了“我”的欢喜轻快的心情。（3分）12. 拔、点、磕、退、上、架。（至少4个，4分）。刻画了这群少年朋友驾船时熟练敏捷、勤劳能干的特点和去看戏的愉快心情。（3分） 13.侧面描写。写船行之快，衬托出“我”想看戏的急切心情。（4分）14.嗅觉、触觉、嗅觉。 （3分） 15月夜行船，或月夜行船去看戏。（3分）（二）16实际人生。真诚、平和、超脱、对人怀有深刻的同情和爱。（4分）17.是从读者的心理感受、情感体验这一角度评析的。（2分） 18.墨不入纸，画挂起来像是飘浮在纸上，没有生根。（2分）与丰子恺形成鲜明的对比，反衬丰子恺的画沉稳、坚实。（2分） 19.“我想得力于他纯朴执着的性格，他的木刻训练和他在书法上所下的功夫。”（4分）（三）20（1）喂奶（2）