利用三视图确定小正方体的个数.ppt_第1页
利用三视图确定小正方体的个数.ppt_第2页
利用三视图确定小正方体的个数.ppt_第3页
利用三视图确定小正方体的个数.ppt_第4页
利用三视图确定小正方体的个数.ppt_第5页
已阅读5页,还剩6页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

利用三视图确定小正方体的个数,乐平中学 李敏玲,复习引入,1、画出三视图 2、在上图中的俯视图中填入每个位置上小正方体的个数。 3、利用第2题中的俯视图,请画出三视图。并与第1小题进行对比,你发现什么?,探索新知,问题: 1、由下列的俯视图,你能说出实物的摆法是几行几列吗? 2、根据这些俯视图,画出这些小正方体的主视图和左视图,小结:由俯视图可以很明显地得到小正方体摆放的行数与列数 (但不能确定层数)。,由视图来确定小正方体的个数,1、给出三个视图确定小正方体的个数:,例:,根据下图所给出的三视图,确定这个几何体所含的小正方体有( )个,由视图来确定小正方体的个数,1、给出三个视图确定小正方体的个数: 例:根据下图所给出的三视图,确定这个几何体所含的小正方体 有( )个 分析:由三视图中的俯视图可知小正方体有两行两列。由主视图可知从左往右第一列可看到2个小正方体,第二列可看到1个小正方体;由左视图可知从上往下第一行可看到2个小正方体,第二行可看到1个小正方体,如下图示:可知有4个小正方体。,注意:凡是任一行(或列)看到的小正方体的个数是1时,则此行(或此列)整行整列都为1。,由视图来确定小正方体的个数,尝试练习: 由下图的三视图,请确定小正方体有( )个,分析:,由视图来确定小正方体的个数,2、给出两个视图,确定小正方体的个数 (1)给出主视图和俯视图 例:如图,分别是由若干个完全相同的小正方体组成的一个几何体的主视图和俯视图,则组成这个几何体的小正方体的个数是( ) a.2个或3个 b.3个或4个 c.4个或5个 d.5个或6个 分析:?号位置中,小正方体的个数最多2个,最少1个。故选c,由视图来确定小正方体的个数,(2)给出左视图和俯视图 用若干个小立方块搭一个几何体,使得它的左视图和俯视图如图所示,则所搭成的几何体中小立方块最多有( ) a.15个 b.14个 c.13个 d.12个 分析:从上往下数,第一行?号位置中, 小正方体的个数最多都填3个,最少1个; 第二行最多都填2个,最少1个。故选c,由视图来确定小正方体的个数,(3)给出主视图和左视图 已知一个物体由x个相同的正方体堆成,它的正视图和左视图如图所示,那么x的最大值是( ) a13 b12 c11 d10 分析:此题中没有给出俯视图,所以首先要先画出大概的俯视图。由给出的两个视图可知,原小正方体实物最多应有三行三列,个数最多时的俯视图 个数最少时的俯视图,巩固练习,1、由若干个小立方块所搭成的几何体的主视图、左视图如下图所示,则该几何体的小正方体的个数最多是( ),最少是( )。 a.7、5 b.6、5 c.7、4 d.6、4 2、如图,分别是由若干个完全相同的小正方体组成的一个几何体的主视图和俯视图,则组成这个几何体的小正方体的个数是( ) a3个或4个 b4个或5个 c5个或6个 d6个或7个 3、一个几何体是由若干个相同的正方体组成的,其主视图和左视图如图所示,则这个几何体最多可由多少个这样的正方体组成( ) a12个 b13个 c14个 d18个,小结升华 由视图来确定小正方体的个数,1、几何体的实物图与三视图有着密切的关系,给出具体的实物可以画出三视图,同样利用三视图我们一样可以确定出这个几何体的小正方体的具体个数。 2、确定小正方体的个数关键是要找到俯视图,没有俯视图的要先构造俯视图。 3、一般情况下,如

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论