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徜徉唐诗宋词 领略人文魅力,唐诗宋词鉴赏专题讲座,农二师华山中学 路风,前言,跨越千年的感动,储备常识是基础 磨刀不误砍柴工,第一节,简介诗歌鉴赏的相关知识,1.诗体常识 2.格律常识 3.作家作品常识 风格流派 生平思想 4.鉴赏常识 景与情 意象与意境 表现手法,第二节,一语天然万古新 心有灵犀一点通,鉴赏诗歌语言,1.从词性上看,以动词、形容词居多,鸟宿池边树,僧敲月下门 春风又绿江南岸,明月何时照我还,2.从修辞上看,常是诗句中运用比喻、拟人、 夸张等修辞的字,飘飘何所似,天地一沙鸥 杜甫旅夜书怀 白发三千丈,缘愁似个长, 不知明镜里,何处得秋霜。 李白秋浦歌,【互动交流】 独坐敬亭山 李 白 众鸟高飞尽, 孤云独去闲。 相看两不厌, 只有敬亭山。,3.从形式上看,叠词也值得关注,南浦别 白居易 南浦凄凄别, 西风袅袅秋。 一看肠一断, 好去莫回头。,李清照声声慢 “寻寻觅觅, 冷冷清清, 凄凄惨惨戚戚”,【互动交流】,杳杳寒山道 寒 山 杳杳寒山道,落落冷涧滨。 啾啾常有鸟,寂寂更无人。 淅淅风吹面,纷纷雪积身。 朝朝不见日,岁岁不知春。,4.还应关注的词数词和表颜色的词,七八个星天外,两三点雨山前。 辛弃疾西江月 故国三千里,深宫二十年。 一声何满子,双泪落君前。 张祜宫词 江碧鸟逾白,山青花欲燃 杜甫绝句,【互动交流】 绝 句 杜 甫 两个黄鹂鸣翠柳, 一行白鹭上青天。 窗含西岭千秋雪, 门泊东吴万里船。,第三节 落红不是无情物 熟读深思子自知 鉴赏诗歌的意象,意象是一个古老的美学概念,也是鉴赏诗歌最基本而又最重要的审美单元。可以说把握了意象也就抓住了诗歌的意境、风格及作者蕴含其中的思想感情。 不论是抒情诗,还是叙事诗,诗人总是凭借诗歌中的意象来抒发感情的,欣赏者就要根据诗歌所提供的意象去体味诗人的思想感情。只有这样,才能准确把握作品的内涵。,明月古今有,常照诗词间 谈古诗中明月意象,一、抒发思乡怀人之情。,静夜思 李白 床前明月光, 疑是地上霜。 举头望明月, 低头思故乡。,月夜 杜甫 今夜鄜州月, 闺中只独看。 遥怜小儿女, 未解忆长安。,望月怀远 张九龄 海上生明月, 天涯共此时。 情人怨遥夜, 竟夕起相思。,二、抒发悲伤愁苦之情。,枫桥夜泊 张继 月落乌啼霜满天, 江枫渔火对愁眠。 姑苏城外寒山寺, 夜半钟声到客船。,三、展示苍茫壮阔之境,旅夜书怀 杜甫 细草微风岸, 危樯独夜舟。 星垂平野阔, 月涌大江流。,出塞 王昌龄 秦时明月汉时关, 万里长征人未还。 但使龙城飞将在, 不教胡马度阴山。,春江花月夜 张若虚 春江潮水连海平,海上明月共潮生。 滟滟随波千万里,何处春江无月明? 江流宛转绕芳甸,月照花林皆似霰。 空里流霜不觉飞,汀上白沙看不见。 江天一色无纤尘,皎皎空中孤月轮。 江畔何人初见月,江月何年初照人。 人生代代无穷已,江月年年只相似。 不知江月待何人,但见长江送流水。 白云一片去悠悠,青枫浦上不胜愁。 谁家今夜扁舟子?何处相思明月楼? 可怜楼上月徘徊,应照离人妆镜台。 玉户帘中卷不去,捣衣砧上拂还来。 此时相望不相闻,愿逐月华流照君。 鸿雁长飞光不度,鱼龙潜跃水成文。 昨夜闲潭梦落花,可怜春半不还家。 江水流春去欲尽,江潭落月复西斜。 斜月沉沉藏海雾,碣石潇湘无限路。 不知乘月几人归,落月摇情满江树。,虽然水是无情物 也到宫前咽不流 谈古诗中的流水意象,一、水是生命之水,不眠不休。 “问渠那得清如许,为有源头活水来”(朱熹观书有感),二、水是阻隔之水,难以跨越。,晏殊蝶恋花“欲寄彩笺无尺素, 山长水阔知何处” 古诗十九首 河汉清且浅,相去复几许? 盈盈一水间,脉脉不得语。,卜算子 李之仪 我住长江头,君住长江尾。 日日思君不见君。共饮长江水。 此水几时休,此恨何时已。 只愿君心似我心,定不负相思意。,三、水是多情之水,绵长悠远。 李煜虞美人 问君能有几多愁?恰似一江春水向东流,流水入诗亦多情,且放歌行彩云间 李白诗歌“流水”意象类析,(一)友情 赠汪伦这首诗写的是朋友送别诗人。结尾两句是这样写的:“桃花潭水深千尺,不及汪伦送我情。”,(二)乡情 渡荆门送别是李白出蜀时所作,写舟行长江的奇情异景,抒远离故土的思乡之情。 渡荆门送别 李白 渡远荆门外,来从楚国游。 山随平野尽,江入大荒流。 月下飞天镜,云生结海楼。 仍怜故乡水,万里送行舟。,(三)豪情 望庐山瀑布 李白 日照香炉生紫烟, 遥看瀑布挂前川。 飞流直下三千尺, 疑是银河落九天。,望天门山 李白 天门中断楚江开, 碧水东流至此回。 两岸青山相对出, 孤帆一片日边来。,(四)悲情,君不见黄河之水天上来,奔流到海不复回。 君不见高堂明镜悲白发,朝如青丝暮成雪。 将进酒,抽刀断水水更流,举杯销愁愁更愁。 人生在世不称意,明朝散发弄扁舟。 宣州谢朓楼饯别校书叔云,(五)幽情,山中问答 李白 问余何意栖碧山, 笑而不答心自闲。 桃花流水窅然去, 别有天地非人间。,雪虐风饕愈凛然 花中气节最高坚 古诗中的梅花意象,一、报春的“早梅” 唐朝齐己早梅“前村深雪里,昨夜一枝开”,二、思乡的“寒梅” 王维杂诗“来日绮窗前,寒梅著花未”,三、隐逸的“疏梅” 林逋的山园小梅:“众芳摇落独暄妍,占尽风情向小园。 疏影横斜水清浅,暗香浮动月黄昏。”,四、人格的“傲梅”,陈 亮梅花:“一朵忽先变,百花皆后香。” 王安石梅花:“墙角数枝梅,凌寒独自开。 遥知不是雪,为有暗香来。” 王 冕墨梅:“不要人夸颜色好,只留清气满乾坤。”,【互动交流】 卜算子咏梅 陆游 驿外断桥边,寂寞开无主。 已是黄昏独自愁,更著风和雨。 无意苦争春,一任群芳妒。 零落成泥碾作尘,只有香如故。,落花本为无情物 飘坠诗心泪成珠 古诗中的落花意象,浣溪沙 晏殊 一曲新词酒一杯,去年天气旧亭台。夕阳西下几时回? 无可奈何花落去,似曾相识燕归来。小园香径独徘徊。,一剪梅 李清照 红藕香残玉簟秋。轻解罗裳,独上兰舟。云中谁寄锦书来?雁字回时,月满西楼。 花自飘零水自流,一种相思,两处闲愁。此情无计可消除,才下眉头,却上心头。,海雨天风兼程路,瘦马孤舟遣五湖 古诗中的船意象,一、漂泊之感 宿桐庐江寄广陵旧游 孟浩然 山暝听猿愁,沧江急夜流。风鸣两岸叶,月照一孤舟。 建德非吾土,维扬忆旧游。还将两行泪,遥寄海西头。 暮秋扬子江寄孟浩然 刘眘虚 木叶纷纷下,东南日烟霜。林山相晚暮,天海空青苍。 暝色况复久,秋声亦何长。孤舟兼微月,独夜仍越乡。,旅夜书怀细草微风岸,危樯独夜舟。 秋兴八首丛菊两开他日泪,孤舟一系故园心。 登岳阳楼亲朋无一字,老病有孤舟。,二、自由之念 江村即事 司空曙 钓罢归来不系船,江村月落正堪眠。 纵然一夜风吹去,只在芦花浅水边。 滁州西涧 韦应物 独怜幽草涧边生,上有黄鹂深树鸣。 春潮带雨晚来急,野渡无人舟自横。,雁过伤心情难尽 渐行渐远渐无穷 古诗词中鸿雁意象,一、托鸿雁传书,抒思乡怀亲之情,凉风起天末,君子意如何。 鸿雁几时到,江湖秋水多。 杜甫天末怀李白,云中谁寄锦书来,雁字回时,月满西楼。 (李清照一剪梅),二、抒游子思乡怀亲和羁旅伤感之情,刘禹锡秋风引何处秋风至?萧萧送雁群。 朝来入庭树,孤客最先闻。,温庭筠商山早行晨起动征铎,客行悲故乡。鸡声茅店月,人迹板桥霜。 槲叶落山路,枳花明驿墙。 因思杜陵梦,凫雁满回塘。,三、以鸿雁喻人生际遇、人生精神境界 1.在古诗词中,文人常常以“孤鸿”、“哀鸿”的悲鸣来喻人生遭遇的凄凉悲惨。 “朝闻游子唱离歌,昨夜微霜初渡河。 鸿雁不堪愁里听,云山况是客中过。” (李颀送魏万之京),2.诗人常常取鸿雁春秋迁徙,一生漂泊无定,没有依靠,喻人生遭遇的凄凉悲苦。 卜算子 苏轼 缺月挂疏桐,漏断人初静。 谁见幽人独往来,缥缈孤鸿影。 惊起却回头,有恨无人省。 拣尽寒枝不肯栖,寂寞沙洲冷。,3.取鸿雁翱翔于天际,自由自在,喻一种超然于物外,自由自在的人生精神境界。 “长风万里送秋雁,对此可以酣高楼。 蓬莱文章建安骨,中间小谢又清发。 俱怀逸兴壮思飞,欲上青天揽明月。” (李白宣州谢朓楼饯别校书叔云),古典诗歌中常见的艺术形象有以下几种: 豪放洒脱的形象 忧国忧民的形象 寄情山水、归隐田园的隐者形象 怀才不遇、壮志难酬的形象 爱恨情长的形象,第四节 是非褒贬看社会 悲欢离合说人生 鉴赏诗歌的思想感情,忧国伤时 a揭露统治者的昏庸腐朽,穷兵黩武。 过华清宫 杜牧 长安回望绣成堆, 山顶千门次第开。 一骑红尘妃子笑, 无人知是荔枝来。,b边塞征战的壮烈,山河沦丧的痛苦。 杜甫春望:“国破山河在,城春草木深。 感时花溅泪,恨别鸟惊心。”,c对百姓离乱的忧愁,对民族命运的担忧。,d昔盛今衰的感慨,借古讽今的情怀。 人生志向 a建功立业的渴望,壮志难酬的悲叹。 b宦海沉浮、仕途失意的苦闷。 c洁身自好,不与当权者合作。 d寄情田园之乐,归隐山林之志。,人生感受 a伤春悲秋之情。 b人生短暂,青春易逝的伤感。 c世事多变,沧海桑田。 宋代李清照武陵春:“风住尘香花已尽,日晚倦梳头。 物是人非事事休,欲语泪先流。 闻说双溪春尚好,也拟泛轻舟。 只恐双溪舴艋舟,载不动许多愁。” d告慰平生的喜悦。 思乡怀人 a羁旅愁思。b思亲念友。 c边关思乡。d闺中怀人。,【案例分析】 江城子乙卯正月二十日夜记梦 苏轼 十年生死两茫茫。不思量,自难忘。 千里孤坟,无处话凄凉。 纵使相逢应不识,尘满面,鬓如霜。 夜来幽梦忽还乡,小轩窗,正梳妆。 相顾无言,惟有泪千行。 料得年年肠断处:明月夜,短松冈。 江城子被称为千古第一悼亡词。 四十岁的苏轼,这时在密州任知州,还没有经历“乌台诗案”的洗礼。十多年前,他的爱妻王弗去世了。乙卯年的正月二十日晚上,苏轼做梦梦见了她,醒来之后,流着泪写下了这首悼亡诗。,长亭送别 a依依不舍的眷念 b情深意长的勉励。 c坦陈心志的告白。,【案例分析】 雨霖铃 柳永 寒蝉凄切。对长亭晚,骤雨初歇。 都门帐饮无绪,留恋处、兰舟催发。 执手相看泪眼,竟无语凝噎。 念去去、千里烟波,暮霭沉沉楚天阔。 多情自古伤离别,更那堪冷落清秋节! 今宵酒醒何处?杨柳岸晓风残月。 此去经年,应是良辰好景虚设。 便纵有千种风情,更与何人说?,第五节 绘景 入境 品情 诗歌鉴赏常用方法例谈,鉴赏诗词的常见方法有:了解背景,知人论世;因声求气,吟诵涵泳;看清章法,整体感知;含英咀华,品味语言;感受形象,领悟意境;评点分析,鉴赏手法;读写结合,拓展内化。,【案例分析】 登 高 杜甫 风急天高猿啸哀,渚清沙白鸟飞回。 无边落木萧萧下,不尽长江滚滚来。 万里悲秋常作客,百年多病独登台。 艰难苦恨繁霜鬓,潦倒新停浊酒杯。 师:请同学们看最后一联:“艰难苦恨繁霜鬓,潦倒新停浊酒杯。”哪位同学来翻译? 生1:这一联的意思是,多年的困苦生活使我早生白发,现在年老多病又戒了酒。 师:很好,请同学们再注意几个词的解释,“艰难”是什么意思? 生2:指生活艰难,也指国运多艰。 师:回答得非常准确。那么“苦恨”又是什么意思呢? 生3:“苦恨”就是无可奈何的愤恨。 师:愤恨什么? 生3:愤恨自己的生活及国运衰微。 师:“繁霜鬓”的“繁”在这里是什么用法? 生4:形容词作动词,增多的意思。 师:那么“潦倒”是指什么呢? 生5:是指衰老多病,志不得伸。 师:非常好。这一联的意思大家明白了吧,下面我们再分析一下这首诗的艺术特色。,(苏轼婉约词赏析教学实录片段): 师:下面请第二方阵的同学赏析江城子(十年生死两茫茫)。 生(苏轼):昨夜,又于梦中与你相遇,弗儿,你离我而去,已然漫漫十年。这,是真的吗?真不敢相信!谁料你竟先我而去,而今,你我一在天之涯,一在地之角,你生而影不与吾形相依,死而魂不与吾梦相接,彼苍者天,曷其有极! 生(王弗):寻寻觅觅,冷冷清清。子瞻,我多么想与你独话凄凉! 生(苏轼):贬谪又遭贬谪,十年人生如梦,弗儿,没有你的日月,良辰如同虚设!你可知我一个人独立寒秋的无语凝噎?,【互动交流】 念奴娇赤壁怀古 苏轼 大江东去,浪淘尽,千古风流人物。 故垒西边,人道是,三国周郎赤壁。 乱石穿空,惊涛拍岸,卷起千堆雪。 江山如画,一时多少豪杰! 遥想公瑾当年,小乔初嫁了,雄姿英发。 羽扇纶巾,谈笑间,樯橹灰飞烟灭。 故国神游,多情应笑我,早生华发。 人生如梦,一尊还酹江月。,鹧鸪天 辛弃疾 陌上柔桑破嫩芽,东邻蚕种已生些。 平冈细草鸣黄犊,斜日寒林点暮鸦。 山远近,路横斜,青旗沽酒有人家。 城中桃李愁风雨,春在溪头荠菜花。,【案例分析】 声声慢 李清照 寻寻觅觅,冷冷清清,凄凄惨惨戚戚。 乍暖还寒时候
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