语文必修3阶段性测试1.doc

双峰二中高一年级语文必修3阶段性测试试 卷一、选择题（共15分，每小题3分）1. 下列各组词语中，加点字读音都正确的一项是A.怯弱（qi） 纨绔（k） 戏谑（xu） 敛气屏声（bn）B.拓片（tu） 负疚（ji） 间或（jin）沸反盈天（f）C.吞噬（sh） 脊髓（su） 两靥（yn） 韬光养晦（hu）D.石栈（jin）朔漠（s） 迁谪（zh） 群山万壑（h）1.A/B拓片t 沸反fi C脊髓su 两靥y D石栈zhn 朔漠shu2. 下列各组词语中，字形完全正确的一项是A.残骇 桅杆 大声急呼 咀嚼赏鉴B.寒喧 榫头 惴惴不安 瘦消不堪C.草窠 纳罕 孽根祸胎 懵懂顽童D.抚赝 鬼秘 恬然自安 赴汤蹈火2.C/A残骸 大声疾呼；B寒暄 瘦削不堪；D抚膺 诡秘3下列各句中，加点的成语使用不恰当的一项是A. 晚会上，铿锵的鼓点扣人心弦，优美的唱腔感人肺腑，精彩的表演令人陶醉，全场观众掌声、喝彩声此起彼伏。B. 日前，温总理来到中国政府网并同网民们在线交流，这在广大网友中引起了热烈反响，四面八方的跟帖纷至沓来。C. “2009年感动中国十大人物”张正祥守护母亲湖的事迹，以及他那振聋发聩的呼吁，深深地震撼着全体国人的心！D. 我省严查酒后驾车，取得明显成效，但仍有司机不吸取血的教训，屡屡违规，他们认为酒后驾车是小事一桩，不足为训。3.D/不足为训：指不值得当作典范或法则。A扣人心弦：形容诗文、表演等有感染力，使人心情激动。B纷至沓来：纷纷到来；连续不断地到来。C振聋发聩：比喻高超的言论能使麻木糊涂的人觉醒。4下列各句中，没有语病的一句是A. 气候变化是当今全球面临的重大挑战，拯救地球家园，遏制气候变暖，是全人类共同的使命，每个国家和民族，每个企业和个人，都应当积极行动起来。B. 今年寒假期间，学校组织的三个采风小组，深入凤凰、张家界等少数民族居住的地区，搜集了近七百万字的民间故事，还采录了七百余首情歌和少量民歌。C. 沈浩同志为我们党员干部立了一面镜子，所有的党员干部都应和他对照，要想一想我们应该怎样对待组织、怎样对待群众、怎样对待职责和怎样对待生活。D. 或许当初连作者都没想到，由于这一篇哀悼家鹤的纪念文章镌刻在石头上，使得文字的命运与这块石头的命运牵连在一起，也为后人留下了诸多难解之谜。 4.C/A语序不当，改为“遏制气候变暖，拯救地球家园”。B并列不当，“情歌”与“民歌”概念交叉，不能并列。D成分残缺，“由于”和“使”保留其一。5. 下列各项中，对所给的新闻概括最为准确简明的一项是1月9日，湖南省“春风行动”启动仪式暨“返乡农民工专场招聘会”在湘潭举行。本次活动共组织省内外用人单位103家，提供3000余个用工岗位信息，进场人数5000多人。省劳动和社会保障厅同时公布了“春风行动”中将开展的各项就业援助计划。本次活动由省劳动和社会保障厅、湘潭市政府共同主办。 A1月9日，5000多农民工参加专场招聘会。 B湖南“春风行动”为返乡农民工找“饭碗”。 C湘潭市举行招聘会，农民工踊跃参加。 D湖南省“春风行动”深受农民工欢迎。5.B/A项没有突出重点事件“春风行动”启动仪式暨“返乡农民工专场招聘会”； B项恰当；C项“湘潭市”不准确；D项对报道的重点已转移到“农民工的反应”。二、阅读下文，完成6-8题（9分）青春不等于文学周国平时下流行青春文学。韩寒和郭敬明创造了令人惊叹的畅销奇迹，新概念作文大赛顿时成为耀眼的品牌，小作家如雨后春笋般在祖国各地破土而出。青春拥有许多权利，文学梦是其中之一。但是，我不得不说，青春与文学是两回事。文学对年龄中立，它不问是青春还是金秋，只问是不是文学。在文学的国度里，青春、美女、海归、行走都没有特权，而人们常常在这一点上发生误会。问你会不会拉提琴，如果你回答也许会，但还没有试过，谁都知道你是在开玩笑。然而，问你会不会写作，如果你作同样的回答，你自己和听的人就都会觉得你是严肃的。指出这一点的是托尔斯泰，他就此议论道：任何人都能听出一个没有学过提琴的人拉出的音有多难听，但要区分胡写和真正的文学作品却须有相当的鉴别力。我读过一些青春写手的文字，总的感觉是空洞、虚假而雷同。有两类青春模式。一是时尚，背景中少不了咖啡厅、酒吧、摇滚，内容大抵是臆想的爱情，从朦胧恋、闪电恋、单恋、失恋到多角恋、畸恋，由于其描写的苍白和不真实，读者不难发现，这一切恋归根到底只是自恋而已。另一是装酷，夸张地显示叛逆姿态，或者刻意地编造惊世骇俗情节。文字则漫无节制，充斥着没有意义的句子，找不到海明威所说的那种“真实的句子”。我们从中看到的是没有实质的情调，没有内涵的想象，对虚构和臆造的混淆，一句话，对文学的彻底误解。所有这些东西与今日普通人的真实生活相去甚远，与作者们的真实生活更相去甚远，因为作者们虽然拥有青春，也仍然只是普通人罢了。也是托尔斯泰说的：在平庸和矫情之间只有一条窄路，那是唯一的正道，而矫情比平庸更可怕。据我看，矫情之所以可怕，原因就在于它是平庸却偏要冒充独特，因而是不老实的平庸。当然，在被归入青春文学范畴的作品之中，也有一些好的作品。我喜欢的作品，共同之处是有自己的真实感受，在这片土壤上面，奇思、异想、幽默、荒诞才不是纸做的假花。对于写作来说，最重要的是把自己真正感受到的东西写出来，文字功夫是在这个过程之中、而不是在它之外锤炼的。因此，我主张写自己真正熟悉的题材，自己确实体验到的东西，不怕细小，但一定要真实。这是一个积累的过程，到一定的程度，就能从容对付大的题材了。世上没有青春文学，只有文学。文学有自己的传统和尺度，二者皆由仍然活在传统中的大师构成。对于今天从事写作的人，人们通过其作品可以准确无误地判断，他是受过大师的熏陶，还是对传统全然无知无畏。如果你真喜欢文学，而不只是赶一赶时髦，我建议你记住海明威的话。海明威说他只和死去的作家比，因为“活着的作家多数并不存在，他们的名声是批评家制造出来的”。今日的批评家制造出了青春文学，而我相信，真正能成大器的必是那些跳出了这个范畴的人，他们不以别的青春写手为对手，而是以心目中的大师为对手，不计成败地走在自己的写作之路上。6下列有关“青春文学”表述，不符合原文意思的一项是A、青春与文学是两回事。青春拥有许多权利，但在文学的轼度里，它没有任何特权。B、青春文学作品不外乎两种模式：时尚和装酷。C、青春文学作品是好是坏，关键在于作品能否表达自己的真实感受。D、世上没有青春文学，只有文学。所谓的“青春文学”只是今日的批评家制造出来的。7下面对原文内容的理解，不正确的一项是A、青春写手要写自己真正熟悉的题材，不要怕细小，但一定要真实。而那些大的题材则只有年长的作家才能从容对付。B、文学作品中体现真实体验或感受的表达并不排斥奇思、异想、幽默和荒诞。C、文学创作是一件很严肃的事情，它有自己的传统和尺度。D、青春写手只有跳出青春文学这一范畴，以心目中的大师为对手，不计成败地坚持写作才能成为真正的作家。8根据原文提供的信息，以下推断不正确的一项是A、韩寒、郭敬明等青春作家的名声是批评家制造出来的。B、虚构和臆造出来的文学作品中找不到海明威所说的那种“真实的句子”。C、矫情，或者说不老实的平庸是一些青春写手的文字的致命伤。所以，这些文字不不能算是真正的文学作品。D、时下青春文学流行的一个重要原因就是相当一部分人没有区分胡写和真正的文学作品的鉴别力。6B（在被归入青春文学范畴的作品之中，也有一些好的作品。）7A（文学对年龄中立，而不是只有年长的作家才能从容对付大的题材。）8B（虚构和臆造是两个不同的概念，文学作品允许虚构）三、阅读下面的文言文，完成912题。（19分）李疑尚义李疑以尚义名于时，独好周人急。金华范景淳吏吏部，得疾，无他子弟。人殆之，弗舍。杖踵疑门，告曰：“我不幸被疾矣，人莫我舍。闻君义甚高，能假我一榻乎？”疑许诺，延就坐，迅除明爽室，具床褥炉灶，使寝其中，征医视脉，躬为煮糜炼药，旦暮置其手，问所苦，如事亲戚。既而疾滋甚，不能起，溲矢污衾席，臭秽不可近。疑日为刮摩浣涤，不少见颜面。景淳流涕曰：“我累君矣。恐不复生，无以报厚德，囊有黄白金四十余两，在故逆旅邸，愿自取之。”疑曰：“患难相恤，人理宜尔，何以报为？”景淳曰：“君脱不取，我死，恐为他人得，何益乎？”疑遂求其里人偕往，携而归。面发囊，籍其数而封识之。数日景淳竟死，疑出私财买棺，殡于城南聚宝山。举所封囊，寄其里人家，书召其二子。及二子至，疑同发棺，取囊按籍而还之。二子以米馈，却弗受，反赆以货，遣归。人用是多疑，名士大夫咸喜与疑交。（节选自续藏书孝义名臣）【注释】溲矢：小便、大便。 赆：赠人的路费或财物。9. 对下列句子中加点的词的解释，不正确的一项是A人殆之，弗舍 殆：怠慢B能假我一榻乎 假：托付C延就坐，迅除明爽室 除：清除D李疑竟死 多：到底死了9.B/假：借用。10. 下列句子中,全都具体表现李疑“尚义”行为的一组是独好周人急 迅除明爽室，具床褥炉灶 躬为煮糜炼药 不少见颜面 出私财买棺，殡于城南聚宝山 却弗受，反赆以货A. B. C. D. 10.D/评价李疑“尚义”美德，不是具体的行为。李疑 “尚义”的态度，不是“尚义”的行为。11. 下列对原文有关内容的表述，不正确的项是A. 文章通过典型事件和细节描写，刻画了以“尚义”名扬当时的李疑古道热肠、轻财好义的君子形象。B. 在吏部当差的范景淳患了病，众人对他很冷漠，不愿给他施舍，好周济他人的李疑则慨然收留了他。C. 李疑面对范景淳的酬金，分文不取，在拒绝收受的同时, 他反而拿出财物，送范景淳两个儿子上路。D. 李疑是污浊社会中的清士，他的见义勇为一时难以改变贪财不义的世风，但确有规劝世人的大意义。11.B/不是“不愿给他施舍”，而是不愿收留他住下。12. 翻译文言文中画横线的句子。（10分） 我不幸被疾矣，人莫我舍。（3分）译文： 面发囊，籍其数而封识之。（3分）译文： 人用是多疑，名士大夫咸喜与疑交。（4分） 译文：_ 12. 我不幸遭遇疾病，人们不肯收留我。（被1分，莫1分，舍1分）李疑当面打开囊袋，登记好数目打上标记封存。(面1分，籍1分，封识1分) 人们因此称赞李疑，知名士人都喜欢和李疑交往。（用是1分，多1分，咸1分，句意1分）【参考译文】李疑因为崇尚道义闻名当时，特别喜欢周济别人的急难。金华人范景淳在吏部当差，得了病，没有别的亲友。人们怠慢地对他，不收留他居住。范景淳拄着拐杖走到李疑门口，告诉李疑说：“我不幸遭遇疾病，人们不肯收留我。听说您品德很高尚，能借给我一张床养病吗?”李疑答应了他，请他就座，迅速收拾出明亮清爽的房间，安置好床被炉灶，让他在室内卧息。李疑召请医生给他把脉，亲自给他煮粥熬药。早早晚晚拉着他的手，询问他的病苦，如同服侍自己的亲人。不久范景淳病情加重，不能起床，屎尿弄脏了床被，脏臭让人难以接近。李疑每天给他清扫洗涤，没有一点嫌恶的神情。范景淳流着眼泪说：“我连累你了。恐怕活不下去了，没有办法报答您的大恩，行囊中有黄金白银四十多两，在过去住的旅店里，希望你自己取来。”李疑说：“患难中互相救助，人情事理上应该如此，要什么回报呢?”范景淳说：“你倘若不去取，我死后，恐怕被他人取走，这有什么好处呢?”李疑于是请邻人一起去，提着回来了。李疑当面打开行囊，记下数目作好标记封存。几天后范景淳到底死了，李疑拿自己的钱买棺材，把范景淳埋在城南聚宝山。拿着所有封存好的装有财物的行囊，存放到他的邻人家里。李疑写信让他两个儿子来。等他的两个儿子来了，李疑陪同范景淳的儿子打开棺材，取出行囊按帐册将财物归还给他们。范景淳的两个儿子用米馈赠他，李疑推辞不接受，反而用财物送给他们上路，让他们回家。人们因此称赞李疑，知名士人都喜欢和李疑交往。四、古诗词默写与鉴赏13. 根据前后句子按原文默写（6分） ，孤舟一系故园心。 画图省识春风面，_。 冰泉冷涩弦凝绝，凝绝不通声暂歇。 ， 。 蜀道之难，难于上青天! ，开国何茫然！尔来四万八千岁，不与秦塞通人烟。西当太白有鸟道， 。 14.阅读下面的宋词，回答后面的问题。（7分）霜天晓角梅萧泰来千霜万雪。受尽寒磨折。赖是生来瘦硬，浑不怕、角吹彻。清绝。影也别。知心惟有月。原没春风情性，如何共、海棠说。 （选自唐诗宋词鉴赏辞典）本词主要运用了什么手法来表达词人怎样的追求？（3分） 答： 词人托物言志，咏“瘦硬”“清绝”的梅花以自喻，表达了他对傲然不屈、清雅高洁品格的追求。词下片是如何多角度刻画梅的“清”的？（4分）答： “绝”，赞美梅花超凡脱俗的绝妙个性。“影也别”，连影子也不同流俗，侧面写出梅的美好。“知心惟有月”，以月的清辉衬出冲寒独放梅花的素洁。结末二句，拟人手法表现梅不与春花争妍，孤芳自赏的清高。（任意答对其中两点给满分）（四）阅读下面的文字，完成1416题。（共14分）林黛玉进贾府宝玉早已看见多了一个姊妹，便料定是林姑妈之女，忙来作揖。厮见毕归坐，细看形容，与众各别：两弯似蹙非蹙罥烟眉，一双似喜非喜含情目。态生两靥之愁，娇袭一身之病。泪光点点，娇喘微微。闲静时如姣花照水，行动处似弱柳扶风。心较比干多一窍，病如西子胜三分。宝玉看罢，因笑道：“这个妹妹我曾见过的。”贾母笑道：“可又是胡说，你又何曾见过他？”宝玉笑道：“虽然未曾见过他，然我看着面善，心里就算是旧相识，今日只作远别重逢，亦未为不可。”贾母笑道：“更好，更好，若如此，更相和睦了。”宝玉便走近黛玉身边坐下，又细细打谅一番，因问：“妹妹可曾读书？”黛玉道：“不曾读，只上了一年学，些须认得几个字。”宝玉又道：“妹妹尊名是那两个字？”黛玉便说了名。宝玉又问表字。黛玉道：“无字。”宝玉笑道：“我送妹妹一妙字，莫若颦颦二字极妙。”探春便问何出。宝玉道：“古今人物通考上说：西方有石名黛，可代画眉之墨。况这林妹妹眉尖若蹙，用取这两个字，岂不两妙！”探春笑道：“只恐又是你的杜撰。”宝玉笑道：“除四书外，杜撰的太多，偏只我是杜撰不成？”又问黛玉：“可也有玉没有？”众人不解其语，黛玉便忖度着因他有玉，故问我有也无，因答道：“我没有那个。想来那玉是一件罕物，岂能人人有的。”宝玉听了，登时发作起痴狂病来，摘下那玉，就狠命摔去，骂道：“什么罕物，连人之高低不择，还说通灵不通灵呢！我也不要这劳什子了！”吓的众人一拥争去拾玉。贾母急的搂了宝玉道：“孽障！你生气，要打骂人容易，何苦摔那命根子！