对当代中学生冷漠心理形成的思考.doc

全国中小学德育优秀论文评选交流材料对当代中学生冷漠心理形成的思考 广东省雷州市第一中学 袁妃佐 教师邮编：524200 联系电话笔者调查，目前，在中学里普遍出现了一种很不正常现象“心理冷漠化”现象，很不利于学生良好思想道德素质的培养与提高，是一种使中学生人格变态发展的“病菌”。那么，这种现象是何时开始形成的呢？一、当代中学生冷漠心理的形成过程调查结果显示，中学生心理冷漠化现象最早出现在初中阶段。因为在小学阶段，同学们大都不懂得什么叫“成见”，同学之间偶尔吵嘴、打架，会很快淡忘，和好如初。但是到了初中就不同了（特别是到了初三年级），每个中学生都有很强的自尊心和爱面子思想，同学之间稍有“纠纷”或磨擦，就会产生“对方不尊重自己，不给自己面子”的思想，于是就同对方断绝同学关系。就拿我现在所任教的初三（4）班来说，有一次编排座位时，一位男学生请求我别安排他与某某同学坐在一起，理由是在初一时曾与他打过一次小架，就这次小小的打架竟使同学之间几年不说话！这种现象更明显地体现在学习上，同学之间相互进行“知识封锁”，复习资料“禁运”，同学与同学之间存在着一种“戒备”和“独裁”心理，于是中学生的冷漠心理逐渐形成。那么，是什么原因使当代中学生形成这种冷漠心理呢？二、当代中学生冷漠心理形成的原因笔者认为，当代中学生冷漠心理形成主要是由于各中学“片面追求升学率”造成的。具体可分为社会、学校、家庭、学生自身四个方面。第一，社会的影响。经过二十多年的改革开放，我国人民的物质生活水平有了很大的提高。在社会主义市场经济大潮的冲击下，“金钱”与“物质”成为人们追逐的重点，于是社会上这种“重金钱与物欲”的心理及由此带来的种种行为，给宁静和纯洁的校园带来了一定的影响，使得一部分中学生物质利益观念的不断增强。这样，同学之间的关系就逐渐有了“商品化”的味道，从而在一部分同学之间就形成“你不给我好处，我就不帮你”的冷漠心理。第二，学校的原因。虽然当前全社会都在喊全面推行素质教育，但评价一个学校办学水平的高低仍以升学率的高低（现在仍可以这样说）作为衡量标准。这样，在升学指挥棒下，同学之间在学习和升学上相互竞争，从而形成“以我为中心”的自私和狭隘心理。加上有些学校和老师不注意努力和有效地培养学生集体主义道德意识，不注意培养学生之间团结、友爱、互助的精神，重智育、轻德育，从而使学生在人格发展中突出了自己的个性，不注意同集体与他人的协调；另外，有些学校对犯错误的学生不是采取说服教育的方法，而是一味地进行严厉批评，致使这部分学生逐渐与班集体脱离，与同学的关系渐渐疏远，这就助长了这种冷漠心理的产生。第三，家庭方面的因素。当代中学生冷漠心理产生的另一个重要原因与家庭教育直接有关。因为，现在的中学生，绝大多数都是独生子女，自小就被父母视为“掌上明珠”，过分庞爱他们，使他们渐渐养成了“一切以我为中心”的心理和要强的个性，没有良好的品格，造成同学之间在人际交往中无法很好地相互沟通，从而产生了隔阂和冷漠。第四，学生自身的原因。有的学生性格内向，沉默寡言，整天埋在书堆里，或是把大量时间与精力投放在其他爱好上面；有的学生缺乏待人处世的经验，在同学间交往中常常会给对方造成伤害，给对方心灵留下伤痕；有的学生由于心理承受能力比较弱，出现理想与现实的矛盾，慢慢滋生不满、失望和自卑的心理；有的学生由于家庭出身不同和经济状况不同造成同学之间相互轻视，相互嫉恨，以上这些都会导致学生人际关系的冷漠。三、克服当代中学生冷漠心理的方法第一，社会和学校要加强中学生的思想道德教育。对社会来说，要通过各种道德教育和实践活动，如定期向学校发放诸如公民道德建设实施纲要和公民道德格言之类的书籍，要求各中学结合本校及中学生自身的实际，对中学生进行思想道德教育，从而培养和提高中学生的思想道德素质。作为学校来说，要经常组织一些集体活动，如宿舍卫生评比、文明班评比、班际间各学科竞赛及各种球类比赛等活动，让每个学生在集体活动中都能为集体承担一定的责任，为集体付出一定的劳动，以此培养和增强学生对集体的责任感和荣誉感；同时还要经常开展同学之间的“帮扶”活动，这样，既使受帮助的学生感受到同学和集体的温暖，又使帮助者体验到心灵的快乐，从而使同学之间常处于融洽的关系之中。第二，家长要注意自己对孩子的影响。家长是孩子的第一位老师，其一言一行对孩子性格与品质的形成都有很大的影响，因此家长需要特别注意自己的言行举止，为孩子树起一个好的表率。比如，父母之间要和睦相处，千万不要“三天吵嘴两天打架”，以免给孩子心里留下阴影；家长与邻里要团结，不要因一些鸡毛蒜皮之事就和邻里闹翻，而应“体谅人、宽容人”；特别是当孩子犯错误的时候，父母要正确对待，引导孩子自己认识和改正错误，以此防止孩子冷漠心理的产生。第三，学生要克服自我不良心理。笔者认为，主要应从以下三方面努力：首先，要自觉加强理论的学习，这是克服自我不良心理的基本前提。通过学习，树立科学的世界观、人生观和道德观，从而提高自己的政治思想觉悟和道德修养。其次，建立团结、互助的同学关系，以真诚、热情的态度对待每一位同学，保持同学关系的纯洁性。最后，要积极投入到集体的行列中去，这是获取知识、形成良好性格及培养优秀道德品质的重要途径。只有自己积极投