浅谈辅导员在高校学风建设中的作用.doc

修改意见1、 摘要部分没有写全（本文内容是。），参考文献在文章中尚没有标出2、 请控制文章重复率应低于20%3、 错误词句用黄色已经标出，请再通顺一下句子浅谈辅导员在高校学风建设中的作用刘莹 （江苏农林职业技术学院 江苏 句容 212400）作者简介：刘莹 （1977-）女 ，汉族，江苏省沛县人，苏州大学硕士，江苏农林职业技术学院，讲师 ，研究方向：主要从事就业指导、创业教育等学生工作的研究【摘要】在大学生精神文明建设中，学风建设有着相当显赫的地位，它在很大程度上影响着精神文明建设的成败。学风建设做得好，能够大幅促进大学生综合素质的提高。辅导员这一角色的主要职责就是管理学生工作，因此，其在大学生学风建设中的作用尤为关键。本文从目前高校学风建设中存在的问题入手，就充分发挥辅导员在学风建设上的作用进行了深刻探讨，希望笔者的观点能获得大家的认同，为高校学风建设贡献自己的一份力量。【关键词】辅导员；高校；学风建设；作用引言 所谓学风，指的是在长期的学习中，学生逐渐形成一套高效的学习方法，对自己的学习目的、学习态度都十分明确，能够严格遵守学习纪律的一种学习风气。从某种角度上看，可以把学风看作是一种氛围或者一种精神，这种精神能够在一定程度上影响着学生的思想行为。对于学生来说，学风的好坏与自己学习的效果有着密不可分的联系，良好的学风可以有效促进学生学习质量的提高，同时对学生往后的成长也大有裨益。学风是一种高校文化，它能体现高校的精神面貌和学生的学习概况，因此，各大高校都在狠抓学风建设，将其视为学校的重要工作之一。作为高校学生工作的直接管理者，辅导员在学风建设中发挥着极其重要的作用。1.目前高校学风建设中存在的问题随着社会的发展，新型事物不断涌现，在学生的日常生活中不良风气的形成变得十分容易，大学生普遍缺乏抵制不良诱惑的能力，所以，应该尽可能的完善高校管理制度，加快学校文化建设的步伐。然而，我国高校大学生学风建设的前景不容乐观，正面临者极大的挑战，存在着很多亟待解决的问题。（1）现如今，很多学生并未在思想上认识到学习的重要性和紧迫性，普遍缺乏远大抱负，在为自己制定人生规划方面的能力也有所欠缺，很多大学生正处在一种对就业恐慌，对学习缺少激情，对生活缺少热情的状态中，其未来发展令人担忧。1对于新生来讲，他们刚刚脱离了紧张的高中生活，迫切需要能够释放自己的空间，而看似轻松的大学生活正好能迎合其切实需求。刚开始大学生活时，学生们大多数都不能很快就适应大学生活的节奏，至于学习节奏的适应，就显得更加艰难了。这种状态一旦跨度过大，很让很多学生的学习积极性消退，注意力分散，原来高中那种“两耳不闻窗外事，一心只读圣贤书”的学习观念也被弃之脑后，开始忙一些其他事情，不再是学习至上了。甚至有些学生认为大学就是以后步入社会的一个简单的过渡阶段，只要有了毕业证书，大学学习的目的也就算达成了，这是十分荒谬的。（2）在高中时，学生都一心想能取得好成绩，对于专业的了解研究少之又少，大部分学生对于各个专业的知识都十分缺乏，所以在填报志愿时，往往存在跟风的现象，同时由于受家庭、学校、亲朋好友的影响，很多学生都选择了自己不感兴趣甚至是十分厌恶的专业进行学习，所以，在专业学习时，排斥心理逐渐产生，再加上专业基础比较薄弱，使得大学生存在着“厌学”心理，听讲时注意力分散，学习积极性低下。（3）有些大学生在进入大学后显得很迷茫，对于自己的学习目的不清晰，致使学习过程中，未能端正自己的学习态度，学习自主性不够，自我约束能力欠缺，自控能力弱，对于学校学习只是应付了事。甚至有的学生存在“慢慢熬”心理，认为拿到了大毕业证书就是大学生活的终结，是自己学习生涯的结尾，心想今后通过自己的毕业证书就能找到一份好的工作，学习的好坏并无太大影响。这种荒谬的学习动机致使他们经常出现迟到早退、旷课现象，平时上课不认真听讲，考前玩突击，实在是没招的同学甚至选择在考试过程中作弊。（4）随着大学生活的深入，辅导员的精心指导，2很多大学生慢慢具备了一定的自理能力，然而，在自我控制、抵抗外界干扰以及独立分析事情方面的能力依旧很弱，社会意识差，心理抗打击的能力薄弱，人际交往等方面的能力也亟待加强。有些大学生由于受不良风气和环境影响，终日沉迷于虚拟的网络世界和外界的娱乐生活中，现今，沉迷网络等不良现象在大学生周边随处可见，有些学生由于沉迷的太深，致使学业荒废，无法继续完成在校学习，误了自己的前途，伤了家人的心。2.充分发挥辅导员在学风建设上的作用作为学生管理工作的直接管理者，辅导员在高校学生管理工作中扮演着十分重要的角色，其作用显而易见。辅导员是学生成长、成才的指导者，其工作渗透到学生的日常生活的各个方面，对于学生“三观”的养成，学习态度的端正，良好生活习惯的养成影响甚远。因此，辅导员在大学生学风建设中所起到的作用不可替代。（1）引领学生形成正确的思想政治观念，端正学生的学习态度，明确学习目标 作为一名辅导员，一定要狠抓学生的思想政治工作，良好的思想政治工作能够有效的帮助学生树立正确的世界观、人生观、价值观。思想政治方面的教育，是一个长期的潜移默化的过程，其在端正学生的学习态度、明确学习目标方面的作用相当显著。要想切实做好思想政治工作，一定要与学生打成一片，深入到学生的日常生活和学习中去，真正了解学生的内心世界，认知学生的学习生活。当发现有学生遇到政治、心理等方面的问题时，要积极引导学生进行正确的区分和处理。同时，辅导员还应该帮助学生确立正确的政治立场和价值观，让他们真正意识到自己肩上所背负的历史使命以及所需要尽的责任和义务，增强他们的主人翁感，进而把学生培养成为我国新时代迫切需要的四有新人。 （2）严格贯彻执行学校的规章制度 若想建立良好的学校风气，学校应该制定出一个公平、合理、有效的规章制度，仅仅靠给学生开几次班会是无法使学校风气良好的。良好风气的形成，仅靠个人是不可能实现，它需要学生和老师以及学校领导的共同努力，所以，作为学生与老师间不可或缺的关键媒介，辅导员必须调动学校各方的积极性，使他们响应建设良好学校风气的号召，为良好学习风气的建立尽自己的一份力，做到了这个点，辅导员运用学校的规章制度和管理策略来规范学生的行为就变得更加容易了。（3）创建学生自主学习的环境，为学生搭建发挥才能的平台 之所以要打造良好的高校学风建设，主要目的就是让学生学会自主学习。在学风建设中，学校的领导、教师和广大学生都是其必不可少的主体。一旦良好学风建立，学生能够从中大获裨益。学生是学风建设中最重要的主体，因此，辅导员必须重视学生的主体作用并加强学生的学风教育，积极为他们创造自主学习的平台，让他们自主学习，掌握自主学习的技巧，深谙其中规律。对于高校学风建设来说，无论是学校管理水平高超、还是教师尽职尽责以及校园环境优雅美观，都仅仅是良好学风建设的外部因素，要想真正达到使大学生养成良好的生活习惯、端正正确的学习态度、获得高效的学习方法，并产生科学合理的世界观、人生观、价值观，只能依靠他们自身的努力，因为学生才是促进自己进步和成长的内因。居于这一特点，辅导员应该要善于调动学生的积极主动性，充分发挥学生学习的创造性，让学生真正意识到自身的学习成长不光与学校和老师的培养教育相关，与自己付出的努力更是密不可分。（4）指引学生正确认识和对待所学专业，加强专业教育 现如今，在高职院校就读的学生中有很多学生都存在着不同程度的厌学心理，因为这个原因，导致他们缺乏对所学专业正确认识的能力，有些学生甚至担心自己所学的专业没有前途，学习劲头低下，因此加强学生的专业教育尤显重要。辅导员应该深入学生，了解他们的兴趣，根据学生的兴趣，指引他们正确认识和对待所学专业，让他们能够安心学习，踏实进取。3对于专业教育的实行，还应该遵循持续性原则，不可间断性教育，因为专业的认知本来就需要一个比较漫长的过程，教育起来也会比较难，进行持续性教育能够很好的解决这一问题，达到使学生正确认识自己专业的目的，并起到让学生真正热爱自己专业的效果，从而为社会培养出更多专业的素质型人才。3.结语总之，良好学风的形成能够为学生营造良好的学习氛围，能够为学生获取更多的知识创造有利条件。然而，良好学风的形成的过程并不是一成不变、规规矩矩的，我们要在学风形成的过程中不断探索不断创新，要靠需要大家齐心协力，方能共渡难关，共创佳绩。辅导员是良好学风建设这项工作的核心人物，作为辅导员，要系统了解学校现状，结合学校相关规