写信的作文

1 / 41 写信的作文 写信的作文 (一 ) 写信的作文 (二 ) 口语交际习作训练一：给远方的小学生写一封信 习作要求讲解 习作要求：在祖国的东西南北，有许许多多我们的同龄人。大家彼此建立联系，交上朋友有多好！让我们策划一次和远方小学生“手拉手”的活动。先商量一下，可以通过哪些方式与远方 的小学生建立联系？取得联系后，可以开展哪些活动来增进彼此的了解，可以为对方做些什么有益的事？然后以个人或小组的名义，给远方的小学生写信。 在信里，可以先介绍自己的情况，再说说打算开展“手拉手”活动的想法，并提出可行的建议。信写完后读一读，改一改，最好能把信寄出去。 要注意信封的写法：信封的左上方写收信人所在地的邮政编2 / 41 码，上方写收信人的地址，中间写收信人的姓名，姓名要写得大一些。信封的右下方写寄信人的地址、姓名和寄信人所在地的邮政编码。 要求讲解：本次习作属于应用文练习，与口语交际整合在一起，是口语交际的延续，很好地体现了由说到写的顺序，说的过程为我们写作打下了良好的基础，作了必要的准备。 习作的要求是：给远方的小学生写一封信，在信中，可以先介绍自己的情况，再说说打算开展“手拉手”活动的想法，并提出可行的建议。写完后要读一读，改一改，学会正确书写信封，把信寄出去。 本次习作的目的是：通过书信练习，和远方的小学生建立联系，并通过书信来交流“手拉手”的想法，以达到活动的目的，即增 进彼此的了解，做一些有意义的事情。所以，在写书信时，要真诚地介绍自己的情况，让对方了解你，接受你，所写的活动想法、建议，要尽量考虑到对方的情况，以便于活动的开展。这封信要寄出去哦，一定要写清楚收信人的地址、姓名、邮政编码，注意格式正确。 习作写法指导 3 / 41 同学们，在这之前我们曾经写过书信，大家还记得书信的一般格式吗？现在我们就来回顾一下。书信的基本格式：开头顶格写称呼，打上冒号；换行空两格写问候语；接下来换行空两格写正文部分；正文结束后，换行写祝颂语；最后在右下方写上寄信人姓名和写信日期。在写信之前要注意以下几个方面： 1、要认真回忆在口语交际时所讲的内容，特别是大家商量的意见； 2、写信时要充分考虑如何给一个完全陌生的同学写信，即写什么，怎样写； 3、在信中先介绍自己的情况，要想好介绍什么内容对方很感兴趣，很想知道，不要写对方不感兴趣的内容。写打算开展“手拉手”活动想法，要写出活动的意义，同时做到言之有理，言之有据，让对方乐于、愿意参加到活动中去，所写的建议还要切实可行， 既考虑到自己，又要考虑到对方能否开展起来。 习作思路展示 4 / 41 书信写得好坏，没有什么特别的方法可言，主要取决于你写的内容是否贴切，是 提供集中写作思路，供同学们参考： 一、介绍自己的学校生活 在信中，可以把我们所在的学校情况作一介绍，把自 己所在的班级及自己学习情况作一介绍，以便对方了解你，增强双方的亲近感。如在信中写道：“我是安徽省芜湖市绿影小学的一名五年级学生，我们学校是安徽省实验学校，在当地享有一定的名声。我们的校园很美，如果你能到我们学校做客，相信你一定会被我们美丽的校园所吸引。我所在的五（ 2）班在学校的北教学楼，走进教室，你一定会有一种走进家的感觉 ”这样的介绍让读者感到亲切、坦诚，会留下很深的印象。 二、介绍自己的家庭情况 为了能让对方了解你的情况，为了缩短你和收信人之间的情感距离，使对方愿意接近你，和你成为好朋友，有必要向对5 / 41 方敞开心扉，介绍一下自己的家庭情况。如介绍自己的爸爸、妈妈，介绍你的小书房，介绍你们家庭和睦生活的典型事例，介绍爸爸、妈妈如何关心、疼爱你的等等。例如，有一个同学在信中写道：“我是一个三口之家的开心宝，我有一个幸福、和睦的家庭。” 三、介绍自己的个性爱好 让对方了解自己、认识自己还可以从自己的个性爱好介绍入手，因为一个人的个性爱好往往最能体现一个人的特点。让对方知道自己的个性爱好，这也是表明你愿意和对方成为知心朋友的一种积极的姿态，对方一定乐意接受你的，一定愿意和你成为知心朋友。如一位同学在文章中这样 写道：我是一个性格开朗的人，对同学总是热情大度，从不斤斤计较。记得，有一次我的同座不小心把我新买的文具盒弄到地上，文具盒还跌掉了还大一块漆。当时他显得十分紧张，生怕我责怪他，让他赔。而我却笑着对他说：“没关系，我知道你不是故意的，跌破了，最多回家让爸爸帮忙用漆补上。可是直到现在我也没有让爸爸补成，每次他看到我的文具盒上的伤疤时，都觉得很不好意思。” 我还是一个爱好广泛的学生，在学 校老师和同学们都叫我6 / 41 “小博士”。 四、介绍自己的学习情况 作为一个学生，对方可能非常想了解你的学习情况，因为他一定乐于和一个爱学习的好学生交往。所以，在我们的习作中，可以坦诚地介绍自己的学习状况，有哪些长处，哪些短处，真诚地希望对方能够向自己提出宝 贵的建议，帮助自己提高。比如一位同学在信中写道：“我是一个学习勤奋但不够聪明的学生，在学习上我尽力地做到认真、努力，可就是不能名列前茅。为此，爸爸妈妈经常为我着急。不知怎的，一到大考我就紧张，一紧张就发挥不好。不知道你有没有什么好的方法帮我改掉这个毛病”。 习作名师批改 给远方的小学生的一封信 金佳怡： 你好！ 7 / 41 近来学习好吗？你们那儿的天气热不热？ 很高兴写信给你，虽然我们还不认识，但我似乎想象到你们那儿学习环境和条件。这次我们班主任老师为了让大家了解你们那儿的情况，十分动情地介绍了你们的学习和生活条件，让我们很受感动，十分钦佩你们克服困难刻苦学习的精神。 我是一个比较活泼开朗的女孩，在家里我是爸爸妈妈眼中 的小公主，也是家里的开心宝。家里再有不开心的事，只要我一出马，立刻就会阴转多云，多云转晴。我的眼睛比较大，又是双眼皮，妈妈经常自豪地向别人介绍我的眼睛像她，可惜因为自己用眼不注意，如今已经戴上了眼镜。我可喜欢看书了，从最初的童话，到现在的各种名著 当然电影、电视也是我必不可少的爱好。 最近我有一些苦恼：我们班的一些同学总是叫我的外号，虽然他们并不是恶意的，但我还是很伤心。告诉老 师，告诉家长，都没有奏效。唉！我该怎么办才好呢？你能不能给我出出主意？ 我们芜湖很美。赭山公园是我常去的一所公园，赭山公园的8 / 41 山上到处都是一棵棵翠今天我写信给你，还有一个主要任务，我们小组商量了一下，希望我们能够长期地保持联系，并且能够开展一些手拉手活动。比如我们可以一个月通一次信，在重大节日进行自制贺卡交流活动，如果有条件我们还可以一个学期开展一次互访活动，你们可以到我们学校参观 ，还可以到我们家里做客，我会把我最喜欢的玩具给你玩，把最喜欢的书给你看。不知道这样的活动你是否喜欢？ 就写到这儿吧，我还要做作业呢，你一定要回信哦！ 祝你 学习进 步！ 等你回信的戴文 翼 2 月 25 日 习作范文精读 给远方的小学生的一封信 9 / 41 陈超同学： 你好！ 我是校际合作组的一名普通组员。我是通过校际组的网络认识你的，我十分希望能与你成为朋友。这次校际组活动不仅丰富了我的知识，提高了我的自学能力，更让我交到了不少朋友。 我是一个性格十分开朗的女孩，嘴边总是挂着灿烂的笑容。我还是一个超级体育迷，对足球和网球更是情有独钟。想让我快乐起来 很简单，只要玩一会儿电脑或陪我打一会儿网球就会让我心情舒畅。不过，有一件最高兴的事还是我曾是一届安徽小提琴比赛的冠军。那是我二年级的时候，我参加了省小提琴比赛，初生牛犊不怕虎的我战胜了许多高手，拿了第一名。如果说网球是我放松神经的方式的话，那么音乐就是我抒发情感的桥梁。 我期待着你给我的回信，我也想知道你喜欢什么，你的梦想是什么，顺便告诉你我的梦想是周游世界。我更想知道你的偶像是 谁，你对未来有那些憧憬和理想。如果你嫌回信太麻10 / 41 烦，也可以我们俩在上交流。我的网名为凉粉宝贝，因为我喜欢张靓颖哦，哈哈 其实我还有许多想说的话 对了，写这封信还有一个重要的任务，我们非常希望和你们成为手拉手的对象啊！我们小组进行了热烈地讨论，为了能够和你们长期地保持联系，特拟订了如下计划： 1、建议学校领导，在我们学校和你们学校建立校际之间的手拉手关系。 2、 我们小组的每一个成员和你们学校的一个学生建立一对一的手拉手关系。 3、 在每年的重大节日进行自制贺卡的交流。还可以建议学校进行校际之 间互访活 动。 4、 在放假期间，我们可以进行手拉手同学的互访，到对方的家庭体验生活，在学 习上进行交流， 11 / 41 写信的作文互 相帮助，共同提高。 你看我们的计划怎么样？假如你们愿意，请尽快回信，并在信中提出你们的想法。 祝你 身体倍棒吃嘛嘛香，健康快乐 真诚期盼你的王思岩 2 月 28 给远方的小学生的一封信 亲爱的成佳佳同学： 你好！ 你们小组最 近开展了哪些活动？是这个课题研究把我们联系在了一起。想来，你也是收获颇丰吧？我呀，自从荣幸地被选为第四区第八校际组的成员后，就和电脑结下了不解之缘。通过电脑，我掌握了很多知识，如 :上网查资料、收发电子邮件等。现在 ,我的电脑作品还要参加比赛呢！学校组12 / 41 织全体校际组的成员参观了西递村的古名居。那儿真是风景如画，美不胜收。你去过西递村吗？如果没去过，下次我还可以当你的小导游呢！有的同学拍了许多照片并且上传到网上，有的回来后写了自己的观后感，记在了各自的日志上。而我除了这些，还收获了一箩筐的友情呢！ 成佳佳同学，假如你有什么开心或烦恼的事情，可以和我一起分享。我先说一说我的好玩的事情吧：去年夏天，我到乡下的姑姑家玩。姑姑那里的蚊子可多了，漫天飞舞。大人们为了让我们不要插嘴添乱，想出了一个让我们比赛的点子。你也许参加过各种比赛，可肯定没有参加过这类比赛 一个小时内，谁消灭的蚊子做多，谁就是 灭蚊标兵 。我的两个妹妹率先开始。我们四处寻找被蚊香熏得动作缓慢的蚊子，来个双手合十，一 只蚊子便归天了。三个疯丫头争先恐后，你冲我堵，好不热闹。 灭蚊标兵 可是有奖金和奖品的哦！过了一会儿，我们改变了战术，开始打趴在墙壁上的蚊子，这样就打死了更多的蚊子。比赛时间到了，结果我得了第二，战绩是 36 只蚊子。然后我们便开始观看成人组的比赛。他们一边聊天，一边拍打身上，成绩也不错呢！最厉害的是姑姑，她手拿灭蚊剂，杀死了 50 多只蚊子，得了第一，成了 灭蚊标兵 你觉得好玩吗？请来信告诉我吧！希望早日收到你的回信！ 13 / 41 我们虽然不能经常见面，可是，我们可以通过网络建立“手拉手”的结对关系，还可以开展多种多样的活动呢。我们可以经常用网络进行学习、生活方面的交流，遇到困难的事，不好和爸爸妈妈、老师说，可以向对方诉说，因为我们都是同龄人，大家的感受一定差不多。如果有条件，我们还可以进行家庭互访，到对方家庭体验生活，那一定是很有意思的！我的想法是不是很好？如果你愿意，希望你尽快来信，并在信中提出你的想法，好吗？ 祝你 学习快乐！ 远方的朋友：张文佳 写信的作文 (三 ) 写信格式小口诀： 称呼顶格打冒号 14 / 41 先向亲友问个好 正文段落空两格 一件一件不乱套 正文写完写祝福 健康快乐常祈祷 署名日期不颠倒 工整写在右下角 写信范例： 亲爱的爸爸妈妈： 你们好。现在工作很忙吧 ?身体好吗 ?我现在广州挺好的 , 爸爸妈妈不要太牵挂 . 虽然我很少写信 ,其实我很 想家。爸爸每天都上班吗？管得不严就不要去了，干了一辈子革命工作15 / 41 也该歇歇了。我买了一件毛衣给妈妈，别舍不得穿上吧。 哥哥姐姐常回来吧？替我问候他们吧。有什么活儿就让他们干，自己孩子有什么客气的。爸爸妈妈多保重身体 ,不要让儿子放心不下。今年春节我一定回来。好了先写到这吧。祝爸爸妈妈身体健康，万事如意。 此致 敬礼 儿子 李春波 2016 年 6 月 28 日 注意： 式正确分数就不会低的。主要包括称呼、正文、祝颂语、署名、日期五个部分。 呼、祝贺语、署名要得体，符合身份。不同的写信的对象有不同的称呼，也就同样有不同的语气。 16 / 41 叙事作文注意要点： 交代清楚时间、地点、人物、事件（起因、经过、结果）。 讲事情的时候要有真情实感，要写自己亲身经历或者有感受的事情。 结尾要有道理。（通过这件事，我明白、懂得、体会 到） 4 记事中要围绕中心，抓住重点，不要面面俱到。重点部分（一般指事情发展高潮处）要详写，写具体，写详尽，给人以深刻的 写信的作文 (四 ) 写信的作文 (五 ) 写信的作文 (六 ) 1、推荐信 17 / 41 It is my to i my to in he a he he of He is an He is at at I am it if he I to 爱的布朗： 我很高兴推荐我的好朋友李明在您的公司工作。李明毕业于18 / 41 北京工业大学。他的专业是计算机软件。在四年的学习中，他的功课非常优秀。每年他都获得一等奖学金，而且他已经获得了优秀毕业生的称号。 他是一个热情、积极上进、具有很大潜力的年轻人。他不仅学习 快而且善于用逻辑解决难题。我相信如果他能进入你们公司工作，会给你们公司带来很多好处。我强力推荐他到你们公司。 您的朋友 王林 I am to i my a in He is a In he he of 19 / 41 He He is at I he If he he be to to be I i to 爱的布朗， 我很高兴推荐我的好朋友李明在您的公司工作。李明是北京工业大学的一名毕业生。他的专业是计算机。在过去四年里，他得了四次一等奖学金，而且今年他获得了优秀毕业生的称号。 他不仅学习好而且有很强的能力。他善于用逻辑解决难题，我认为他有很大潜力。如 果他能进入你们公司工作，他就能够展现他的才能，你们公司也会受益匪浅。我强力推荐他到你们公司。 20 / 41 您的朋友 王林 2、求职信 ir I an is in of a I to me i I am I am I I am me do I an of my My in my s I be I to be 21 / 41 I to i 爱的先生或女士： 我从一则广告上得知你们公司需要秘 书。 写信的作文我希望您考虑一下我。我叫李敏， 23 岁，现在在厦门大学学习经济管理，今年夏季即将毕业。我精通计算机操作及办公软件的使用，这可以帮助我做好办公室工作。我学了十 年英语。在过去的两年里我一直担任本系英语报的一名编辑。我的成绩在系里名列 前茅。另外，我非常喜欢办公室工作并且我也认为我能胜任这个工作。如果我能有机会得到这份工作，我会非常感激。 谢谢您的考虑。我盼望着您的回信。 22 / 41 您忠实的朋友 李敏 ir In an is in of a I to I am a of My i I am am to I is I I am an of my s in My in my be in I be am 23 / 41 I to i 爱的先生或女士： 我从一则广告上得知你们公司需要秘书，我打算申请这份工作。 我是厦门大学经济管理系的学生。我叫李敏， 23 岁，今年夏季即将毕业。我能熟练运用计算机。我认为这一点对于办公室工作是非常重要的。我学了十年英语。我英语很好，所以在过去的两年里我 一直是本系英语报的一名编辑。我的成绩在系里名列前茅。另外，我非常喜欢办公室工作而且我能胜任这个工作。如果我得到这个机会，我会非常感激。 谢谢您的考虑。我希望不久就得到您的回信。 您忠实的朋友 24 / 41 李敏 3、感谢信 r. I am to my to me in my in of My is to I a to my I am at In we I am to I am a as a I 25 / 41 爱的约翰先生： 您在北京过得怎么样 ? 我写信向您表达我的谢意。去北京前您辅导我的英语口语。在您的帮助下我很快取得进步，所以能在市里举办的英语口语比赛中取得第一名。我的成绩应该归功于您的帮助。非常感谢。 我听 说您和您的夫人要来我们学校访问。听到这个消息我非常高兴。那样的话我们就又可以见面了。期盼着您的到来。我给您寄去一件小礼物“望远镜”。希望您喜欢。 万事如意。 您的朋友 26 / 41 刘杰 r. on am to a of I am of in is to on my so in As a in a I my I am to I am a as a I 7 / 41 亲爱的约翰先生： 您在北京过得怎么样 ? 我写信告诉您 一个好消息。我在市里举办的英语口语比赛中取得第一名。我，的成功归功于您的帮助。您花了很长时间辅导我英语口语，我因此取得很大进步并且获得比赛的第一名。多谢。 我听说您和您的夫人要来我们学校访问。我非常高兴并期望很快见到您。我给您寄去一件小礼物“望远镜”。希望您喜欢。 一切顺利。 您的朋友 刘杰 4、公开信 28 / 41 Im to on an be to on 50% of of In a So if an is be in to be it do to of a 40% of of to be to be 29 / 41 爱的编辑 : 我写信告诉您关于公园是否要收门票的讨论结果。在这个问题上，意见有分歧。 60的学生不同意收费。他们认为公园是公共场所，所有人都可以在那休息娱乐。所以如果收门票，必然有些人会被拒之门外。另外，为了收门票，就得建大门和围墙，他们认为这会破坏城市的形象。 40的学生同意收门票。因为需要付给园丁工资，而且需要购进新的花木。但是收费应该合理。 您真正的朋友 Im to on 0 / 41 an be to on 60% of of go to an in to it is to do to of a 40% of of of is to to be 爱的编辑： 我写信告诉您关于公园是否要收门票的讨论结果。在这个问31 / 41 题上，意见有分歧。 60的学生不同意收费。他们相信每个人都可以去公园休息娱乐，因为公园是公共场所。但是门票会把一些人拒之门外。另外，为了收门票，就必须建大门和围墙，然而这会破坏城市的形象。 40的学生同意收门票。因为需要钱付给园丁工资和购进新的花木。但是收费应该合理。 您真正的朋友 、给校长的信 As of in I am to to To us us At 2 / 41 is is a we we V. of a is it is in to We we of We be if is 敬的校长： 33 / 41 作为学生会生活部部长，我给您写信反映食堂的情况。 令我们满意的是，食堂提供很多种类的食物，这给了我们很多选择。同时饭菜价格便宜，味道可口，而且就餐环境也改善了。食堂干净了。我们吃饭时还可以看电视。 但是令人不满意的方面也存在。例如，食物分量不足，这是不公平的。并且食堂的座位不够，一些学生不得不站着吃。我们希望学校 会考虑增添些座位。 最后我们希望他们能改进饭菜的质量，改善服务。我们的建议若被采纳我们会非常高兴。 尊敬您的 、给泰勒先生的信 r. I am a X We 4 / 41 us we to is of 0We to in it we in we in be be to We so it is us to an so us We to We of 写信的作文 亲爱的泰勒先生， 我是来自 学的学生。我们遇到了一些困难。我们的老35 / 41 师王女士告诉我们可以给您写信求助。 下面是我们的问题。我们学校的英语俱乐部将在 10 月 20 日举行“戏剧之夜”。我们非常想参加。但是在选择剧目上有困难。因为我们只能用 40 分钟左右来完成表演，而且剧本不能太难，并要跟校园生活有关。我们对英国戏剧了解很少，因此我们很难选剧本。您是英国戏剧方面的专家，您能帮我们选择一个吗？ 我们急切盼望着你的回信。我们会非常感谢您的帮助。 您诚挚的朋友 李华 7、给市长 的信 假如你是 是某中学的在校学生，你给市长写封信，反映学校周围的环境问题。 1. 学校周围存在一个市场，噪音、空气污染严重； 2. 小商贩（ 经常出入学校，影响学生上课； 36 / 41 3. 受市场影响，部分学生弃学从商； 4. 要求搬迁市场。 要求： 1. 词数： 100 左右； 2. 论点明确，论证合乎逻辑。 内容要点 1. 噪音空气污染严重： . 商贩出入学校： go in of . 部分学生弃学从商： 37 / 41 up to be . 要求市场搬迁： to be 例题分析 本文要求考生陈述市场需要搬迁的理由，并进行论证，使之有理有据。本文对于培养学生观察、分析问题的能力及关心他人，关心社会具有积极的意义。 参考范文 We to be I