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文档简介
1 / 5 小学班级表彰奖励制度 为了全面调动学生学习的积极性,促进学生全面发展,创设良好的学风、校风,学校每学期将开展三好学生、成绩优秀生、特长生、优秀队干部、优秀队员、优秀学生干部、先进集体等其他奖励评比表彰活动。现将学生获奖条例制定如下。 一、学校三好学生、成绩优秀生、特长生、优秀队干部、优秀队员、优秀学生干部、其他奖励评比资格。 (一)、凡我校在籍学生均可参加三好学生、成绩优秀生、特长生、优秀队干部、优秀队员、优秀学生干部、其他奖励的评比。 (二)、有下列情况之一者不 能参加评比。 ( 1)、考试作弊者; ( 2)、旷课一天以上者 (含一天 ); ( 3)、本学期因违反纪律受到学校通报批评者。 二、学校三好学生、成绩优秀生、特长生、优秀队干部、优秀队员、优秀学生干部、其他奖励评比条件。 (一)、校级三好生、成绩优秀生评比条件。 1、思想品德好 :自觉执行小学生日常行为规范和小学生守则,在同学中起模范带头作用。 ( 1)、思想要求进步,参加学校组织的各项活动并起到模范带头作用。 2 / 5 ( 2)、热心学校工作, 热爱、关心集体,积极为集体、同学服务,不计较个人得失。 ( 3)、自觉遵守法规校纪,学习目的明确 ,态度端正 ,认真完成作业。 ( 4)、尊敬师长,团结同学,文明礼貌,勇于开展批评与自我批评,敢于同不良行为作斗争。 ( 5)、有良好的劳动习惯,积极参加各项劳动 , 生活俭朴,作风朴实。 2、学习好 :学习目的明确,态度端正,刻苦钻研、成绩优良,具备下列条件者,即为 “ 学习好 ” 。 ( 1)语文、数学、英语、品社、科学期考平均分 以参加成绩优秀生评比。 ( 2)音乐 、体育、美术等科目期考成绩需及格以上。 ( 3)劳动技术、信息技术、综合实践等科目需及格以上。 3、身体好 :坚持锻炼身体,上好两操一活动,积极参加课外锻炼及文体活动,有良好的卫生习惯,身心健康,体育期末考试成绩及格以上。 (二)特长生奖励条件。 1、积极主动参加学校组织的各种素质教育活动(如文化课学习、兴趣小组活动、社会实践活动、校园文化建设活动、体育锻炼活动等),并努力在活动中逐步提高自己的3 / 5 各种素质。 2、通过自身的努力,在文化素质、艺术素质、思想道德素质、 身体素质、社会实践能力等方面较其他同学有明显优势。 3、积极参加各级各类素质教育竞赛活动,并在活动中取得优异成绩。 4、各方面取得的相应成绩及其特长得到相关教师、班主任、同学的认可。 (三)、优秀队干部、优秀队员条件 1、优秀队干部条件:政治立场坚定,思想表现好,在同学当中能起先锋模范作用;能积极协助班主任、学校开展活动,带头做好各项工作;讲究方法,团结同学,敢于和坏人坏事做斗争;学习认真、刻苦;同学评议好。优秀队干必须是队支 部委员或学校学生会干部。 2、优秀队员条件:政治立场坚定,思想表现好,在同学当中能起表率作用。组织纪律性强,没有无故旷课、迟到现象;日常行为习惯养成好;尊敬师长,团结同学,助人为乐,敢于和坏人坏事做斗争;学习认真、刻苦;能自觉履行队员义务,及时缴纳队费,参加班队组织开展的各项活动,表现突出,同学评议好。 二、优秀学生干部、其他奖励评选种类和条件: 1、优秀学生干部条件:其本符合 “ 三好 ” 学条件,4 / 5 密切联系广大同学,处处以身作则,热心为集体和同学服务,在同学中有较高的威信;积极参加学 校或班组民 较强的组织能力;能较好地完成学校或老师交给的工作,是学校教师和班主任的好助手;任职累计有一个学期。对象是校学生会干部、班级正副班长、班委成员。 2、其他奖励评选种类和条件: 种类:遵守纪律奖、文明礼貌奖、尊敬师长奖、爱护公物奖、卫生值日奖、文体活动奖、热爱集体奖、队结友爱奖。 条件:模范遵守小学生守册、小学生日常行为规范,并在某个方面表现较为突出。 三、学校三好学生、成绩优秀生、特长生、优秀队干部、优秀队员、优秀学生干部、其 他奖励评比办法: 1、三好学生、成绩优秀生由班主任根据评选条件提名,政教处、教务处审核,报校长室批准,即可获奖。 2、特长生由本年级图画、音乐、体育老师根据评选条件按年级总人数的 例推选获奖名单,再由图音体组报相应班主任考评,经政教处审核无异议后,即可获奖。 3、优秀队干、优秀队员由班主任根据评选条件选出侯选人,再由全体队员同学投票产生。经学校队支部审核无异议后,即可获奖。 4、优
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