盐城卫生职业技术学院学生素质综合测评条例.doc

盐城卫生职业技术学院学生素质综合测评条例（2008年8月修订）第一章总则第一条为了全面贯彻党的教育方针，培养德、智、体、美全面发展的大学生，全面、科学地评价学生的在校表现，实现学生教育管理工作的科学化、规范化、标准化，特制定本条例。第二条学生素质综合测评条例依据高等学校培养规格和目标，根据高等教育法、高等学校学生行为准则、普通高等学校学生管理规定、高等学校校园秩序管理若干规定和我院学生管理的有关规定而制定。通过定性和定量相结合的办法，对学生在校的德、智、体诸方面的素质和表现进行考核。其成绩作为衡量学生综合素质的主要参数，是学生各项评奖评优、组织发展、就业推荐的依据。学生素质综合测评总评成绩存入学生个人档案。 第三条学生素质综合测评计算方法（一）学生素质综合测评总分=日常行为规范考核成绩20%学业考核成绩70%体育考核成绩10%。（二）学业考核成绩计算方法学生学业考核成绩的计算方法参照学分制的有关规定进行计算。第二章 日常行为规范考核细则第四条学生日常行为规范考核细则及标准（见表格）考核内容考核参考标准加分项减分项一、德育部分1、个人受到班级表扬（经测评小组集体讨论，由测评组长宣布）一次+1分，受到系通报表扬一次+2分，受到院级通报表扬（不含奖学金、校内“三好生”和优秀学干的表彰）一次+4分，受到省级表彰一次+10分，受到国家级表彰一次+15分（此项累计不超过15分）。班级表扬可比照以下办法执行：（1）主动积极参加院、系、班级组织的政治理论学习以及各项集体活动并取得显著成绩。（2）主动积极参加创建优良学风班的活动且表现突出。（3）认真做好系、班级宣传报道工作且在评比中获奖。（4）见义勇为、助人为乐，产生良好影响者。（5）参与无偿献血或拾金不昧者。（6）积极参加社会实践活动或青年志愿者行动。（7）在其它方面成绩显著者。2、获得“星级宿舍”，宿舍成员每人+1分，舍长+1.5分；3、积极参加劳动，在学校卫生工作检查中，工作积极，且检查成绩较好，参与劳动者每次+0.5至+1分。（此项累计不超过5分）；4、凡担任宿舍舍长及一般学生干部任期满一学期，根据考核情况，给予+23分；系主要学生干部（指各班级正班长、团支书及系学生分会、自律分会副部长以上学生干部）任期满一学期，根据考核情况，分别+36分。学生会干事+2分；5、凡在学院有关部门担任学生干部（校学生会、自律会成员，校广播台、国旗队、社团联合会主要学生干部）的，任期满一学期，根据考核情况，分别+36分；6、院、系、班兼职的学生干部以最高分计，不得重复加分；7、学生干部组织参与本职工作范围内的相关事务，一律不再另行加分；8、在预防和制止重大突发事件中有贡献者，视具体情况+5至10分；9、敢于与不良行为做斗争，为“优良校风”建设做出贡献者，视具体情况+36分。1、政治学习、集体活动未经请假缺席者每次-3分。2、对违反公共场所纪律者（包括不遵守就餐秩序、图书馆规章制度、门卫制度、会场秩序等）每次-2分，无理取闹者每次-5分；在公共场所衣着不整、举止不文明者一次-0.52分。3、在劳卫工作中，凡不服从分配、无故不参加者一次-3分；不能保质保量完成任务者一次-2分；在院卫生检查中，教室周平均成绩列全院后十名，参与者每次-1分；在宿舍卫生检查中，凡被公布为黄牌的宿舍，舍长和值周者-2分，宿舍成员-1分。4、男女交往举止不文明、行为不当，造成不良影响者，视情节一次-13分。穿拖鞋、背心、吊带衫、超短裙进入公共场所，每发现一次扣2分5、故意损坏公物（如在课桌上乱涂乱画者），发现一次-10分；吸烟或喝烈性酒一次-1 3分，酗酒或酒后滋事者一次-5 -20分。 6、学生干部因工作失职而产生不良后果一次-5 10分，工作中有舞弊行为者，一次-10 15分。7、在校园内边走边吃、教学区域内就餐或吃零食者，发现一次-1分；8、对违纪违规等情况知情不报（或隐瞒真相）者，视情况-5 - 10分；学生干部或学生党员知情不报（或隐瞒真相）视情况-10 - 20分。9、凡受到系通报批评一次-10分，受院级通报批评-15分，受警告处分-20分，受严重警告处分-25分，受记过处分-30分，留校察看处分-35分。二、智育部分1、对学期学业考核成绩名列班级前5名者+3分，对学期学业考核成绩在前一学期基础上名次上升20%的学生+3分。2、在校内外公开出版物上（标有CN、ISSN、ISBN）发表作品，经个人申报、系或主管部门审核，视作品发表情况，一般刊物每篇+10分，核心期刊每篇+15分；在学院校刊上发表作品每篇+5分；在院内其他媒体（指广播台、校园网站、部门、系主办的刊物等）上发表作品每篇+1分（此项累计不超过10分，同一作品以最高分计）。3、在各级科技类、技能类竞赛活动中，提交作品（主要指论文、科技发明、制作、文艺创作、调查报告等）者，每件+0.5分；凡在各级科技类、技能类竞赛活动中获奖者，获系级一等奖+3分，二等奖+2分，三等奖+1分；院级一等奖+4分，二等奖+3分，三等奖+2分；市级表彰+4至8分；省级表彰+8至15分；国家级表彰+15至20分（此项累计不超过20分，若属合作完成，则总分不变，每位作者得分按一定权重分配，同一项目不得重复加分）。4、在学好本专业课程的同时，参加国家承认学历的自学考试，每取得一门课程合格证书+2分；参加其他职业技能性学习，取得合格证书视情况+2至6分。5、通过计算机一级考试+2分，二级考试+4分，三级考试（或中级程序员、网络工程师等考试）+6分，高级程序员考试（或相应等级认证类考试）+8分。学生通过国家大学英语四级（CET-4）考试+4分，通过国家大学英语六级（CET-6）考试+8分。1、旷课（含自修课、劳动课）一节-3分，迟到、早退一次-1分。2、作业不能按时完成，缺交一次-1分。3、无故不参加有组织的第二课堂活动（含社会实践、社团活动等）者，一次-3分。4、不遵守课堂（含自习课等）纪律者，视情况-13分。三、文体部分1、凡积极参加学院组织的运动会者+1分，破院运动会纪录者+6分，取得前三名者+4分，四到六名者+2分（取得多个名次按最高档次加分，此项累计不超过10分）。2、晨练（含升旗仪式）出满勤者，每月+2分。3、积极参加课外文体活动，参与者视情况+0.5至+2分，凡在各级各类文体竞赛活动中获奖的，参照“智育部分”加分项第3条之规定执行。（视活动组织、演出等情况予以加分，此项累计不超过10分）4、参加院级、系文体集训队，训练认真刻苦者，视情况+2至4分。1、晨练不认真或升旗仪式时大声喧哗者，视情况-12分。无故不参加者一次-2分，迟到、早退者一次-1分。2、体育不达标者-5分。3、无故不参加院、系、班组织的文体活动，一次-2分。4、凡入选院、系体育、文艺集训队，无故不参加训练者，一次-2分。第三章 组织领导和实施办法第五条 组织领导（一）学生素质综合测评工作在学院学生工作委员会领导下，由各系学生工作领导小组负责实施。（二）各班成立由班主任、班长、团支书、一名班委和占全班学生数10%的学生代表组成的考核小组，负责本班的考核工作，由班主任任组长，班长任副组长。班级考核小组成员实行轮换制，学生代表每学期轮换一次，学生干部根据自身职务变化而定。第六条测评工作程序及实施办法（一）日常行为规范考核程序及方法1、每学期学生日常行为规范考核的成绩以60分为基数，采用加分和扣分的方法，累计积分。对在各方面表现突出，或踊跃参加班级、学院各项社会活动，成绩突出的学生，可以在基本分之上予以加分奖励；对违反校纪校规，表现较差的学生，采取扣分的方法予以处罚。学生日常行为规范考核总分=基本分(60分)+奖励加分-处罚扣分。2、学生日常行为规范考核由班主任和考核小组根据日常考核记录，采用学生自评、班级考核和群众监督相结合的方式进行。3、平时记载：考核小组根据“第二章日常行为规范考核细则”分类将全班学生的日常行为规范考核成绩及时记载在日常行为规范考核表上（考核表统一印发）。4、审核公布：测评小组每两周一次召开测评会议，对平时记载的情况和学生自测情况进行审核，认真规范地做好每一次会议记录，详细记载加、减分原因，与会者须在会议记录后签名，对加、减分意见不一的，须在严格执行本办法的前提下，得到参加测评会议二分之一以上成员的同意方可生效。考核小组每月按时将审核结果在班会上由考核小组副组长予以公布并张贴于本班教室，接受学生的质疑。班主任须参加每一次考核小组会议，并在考核表和会议记录上签字。5、汇总上报：班级测评小组每月向系学生工作领导小组汇报一次班级测评工作情况，并每月向系学生工作领导小组上报一次学生日常行为规范考核月报表（统一印发）。6、考核情况每月在班级公布一次，加减分项目逐月累加，每学期为一考核单元。对考核结果有异议者，应及时向班级考核小组反映，考核小组对此应认真核查，并将核查结果及时通报当事人。7、各班级依据考核结果确定德育考核操行等第：日常行为规范考核总分列班级前30%且积分在85分以上者为优秀；列班级前70%且积分在75分以上者为良好；其他考核积分在60分以上者为合格；59分及以下为不合格。（此项作为评选三好生和优秀学生干部的条件）（二）总分统计及审核l、各班学生素质综合测评成绩汇总、登录、报盘等工作，在系学生工作领导小组的领导下进行，指定专人操作。2、学生学期各门课程的考核成绩、日常行为规范考核成绩、体育成绩由班主任负责统计，填写学生素质综合测评总表，并使用电子表将各门课程的考核成绩、日常行为规范考核成绩、体育成绩报系汇总。3、系学生工作领导小组负责审核各班的学生素质综合测评总表，其中学期各门课程的考核成绩由系教务秘书负责核实。审核后必须分班公示审核结果，并将总表一式两份分别留系、报学生工作处，同时使用电子表将各班学生各门课程的考核成绩、日常行为规范考核成绩、体育成绩数据库上报、留存。4、各系学生工作领导小组按本办法第3条之规定，由“盐城卫生职业技术学院大学生素质综合测评计算机管理系统”，统一计算学生综合测评成绩，形成并反馈各班学生素质综合测评成绩总表。统计工作一般在下一学期第23周内完成。5、各系将各班的总表，经审核盖章后，在下学期开学第2周内报盘、报表至学生工作处备案，一经备案，不得随意改动。6、毕业班级学生在校各学期素质测评成绩累计，按照每学期成绩总和的平均分排出名次，作为评选优秀毕业生的依据。第七条测评工作的考核1、各班测评小组成员在测评工作中，应坚持公平、公开、公正的工作原则，树立对全体同学负责、为全体同学服务的观念，以本办法为工作依据，坚持原则、严于律己、秉公办事。2、各系对素质测评工作认真负责的学生应予以表扬，如因工作差错而造成公布的成绩不实或产生不良影响的，由测评小组组长向全班说明情况。凡在学生素质综合测评考核过程中，因弄虚作假、隐瞒真相、知情不报等违反本办法者，违反一次，测评小组副组长违反本办法-6分，其他成员违反本办法-4分，其他非测评小组成员有类似违纪违规情况者，参照执行。若一学年中有两次违反本办法行为，测评小组正、副组长及测评小组其他成员不得参加本学年度的各项评优活动；并记入班级及班主任年终考核成绩。未经过素质综合测评小组审核的加、减分，均视无效，给予直接责任人通报批评直至处分。3、各系每学期对本系各班素质测评工作至少要进行两次不定期的检查，并记载检查情况，学院每学期将不定期抽查有关班级测评工作情况和各系检查工作情况，学校的抽查结果将纳入各系学生工作考核成绩。第五章附 则第八条本条例各项考核条文未包括的其他情况可比照相近条款执行。第九条为维护测评工作的严肃性和权威性，如测评结果一经确定，任何个人都不得随意更改。如确有特殊情况需复议的，应经过系学生工作领导小组同意，由班级测评小组复议，并及时将结果通报当