星级学校评选申报表.doc

星级学校评选申报表申报学校：莘县樱桃园镇刘楼小学申报星级：_一星级_学校校长：_陈玉库_莘县教育局二一 一 年 九 月 五 日一、办学条件刘楼小学环境优美、文化底蕴深厚，被联校视为重点保留学校之一的一处学校。校园选址、布局符合山东省省级规范化学校评估标准和实施细则标准要求，教学楼框架有教育局统一设计，各功能区划分合理、科学、分明；学校规模适宜，现有11个教学班，学生380人，教师21人。我校的办学理念是：“一切为了学生，为了学生的一切，为了一切学生”。教学理念：“一切为了教学，为了教学可以付诸于一切。”刘楼小学的目标宗旨就是“教书与育人的有机结合是我们教育工作者最完美的追求。”学校共占普通教室22间，办公用房8间、室内各种固定设施齐全、符合要求，布置合理、整洁、完好。学校根据课程标准和学校规模配备了符合要求的实验室、仪器室，室内各种教学仪器、器材齐全、充足，均达到要求、并得以充分利用。学校图书资料充足、分类比例合理，生均藏书量20本、教参资料、工具书、报刊基本达到要求。学校有独立的教学楼，院内主要路面已经硬化，绿化带部分有待完善。学校有独立的操场，内有篮球场1个，乒乓球台10个，运动场地、数量基本达到要求。二、队伍建设学校的师资队伍是学校的主命脉，直接决定着学校的发展。 我校教师总数20人，其中本科7人，专科9人，中师4人，初级职称3人，中级职称10人。刘楼小学在陈玉库校长的领导下，成立了刘楼小学校委会。陈校长立足学校的长远发展，办学理念先进，业务素质过硬。由白兴斌校长负责业务、教研、教科研；王言校长负责安全、后勤管理；杜耀才主任负责师生读书、德育及班级管理和少先队及学生习惯养成等。我校教师基本功扎实，每天坚持写钢笔字、粉笔字，师生均坚持使用普通话，每周坚持校本培训、校本教研，不断进行教学理论的学习，促进了教育教学水平的提高。近年来，我校利用灵活的办学机制，加强培养年轻教师，组织年轻教师外出学习、培训。通过学习外校先进的教学理念、教学方法来提升自己的业务水平和能力，为学校发展补充一股后劲力量。除此之外，学校十分重视教师校本培训和校本教研工作，并制定了详细的工作计划和实施方案，并根据学校、教师个人实际情况合理开展工作。我校大力开展课题研究，小课题人人有，县课题已结题。同时，我校骨干教师队伍正逐步形成，多名教师获得一等奖优质课证书、县模范、县优秀教师的荣誉称号。我校开展的“三磨”活动成效显著，特别是年轻教师和支教大学生在“磨课”中磨出了心得、磨出了教学特色、磨出了水平。在教育教学工作之余，老师们积极研读教育教学的专业书籍，不断学习先进的教育教学理念。在提升个人水平的同时，多名教师相继在报刊上发表作品。 总之，学校队伍建设正蒸蒸日上，学校管理工作逐步走上了制度化、规范化、科学化的轨道。三、管理水平 提高教育管理水平是促进教育内涵发展的关键，也是教育工作的重点。刘楼小学正尝试构建“一主两翼”的管理模式，建立了以“校长负责制”为主，“教职工代表大会制度”“家长咨询委员会制度”为辅的一系列管理制度。在制度管理的同时，学校还为教师们建立了专业成长档案，及时对全体教师进行学期和年度考核、评估，提升了教师们的工作热情和积极性。在具体的管理中采用以下管理模式： 一、树立现代的学校管理理念。1、要由“封闭型”向“开放型”转变。2、要由“管理型”向“经营型”转变。3、要由“办事型”向“办学型”的转变。4、要由“物质化”向“人性化”转变。二、依法依规办学，创造有特色的制度文化三、拓宽途径，创新学校德育管理方法四、规范创新，注重教学教研管理的实效性五、深化改革，促进教师队伍素质的群体发展六、强化服务，优化学校总务管理总之，刘楼小学办学目标明确，制度健全，管理有序，运行正常。经常组织教师参加校本培训、学校活动人人参与，校长推门听课的方式提高教师授课水平，每天进行教师考勤，每月进行教学评估、每学期进行教师考核，通过一系列的评估、考核进行教师的量化管理。四、素质教育近年来，我校严格按照教育局提出的“抓规范创特色、抓内涵促发展”指导思想，不断提高办学水平，凸显办学特色。全面推进素质教育，大力开展“四三一二”工程，促进师生均衡发展，以创建“星级示范校”，具体如下：一、狠抓常规管理，进而打造高效课堂1、我校建立健全了学校常规管理的各项规章制度、组织机构，从教师的班级管理，备课、上课、作业批改、教研教改、校本培训等学校常规管理的各个方面，狠抓落实，实行精细化管理，形成了每项工作有人做，每项工作有总结、有评估、有检查、有记录、可量化的模式，既充分调动了教师的工作积极性，又使学校的常规工作得以圆满的落实。2、严格落实山东省普通中小学课程管理基本规范。确保开齐开全课程，减轻学生课业负担，高度重视教育教学质量的提高，深化课堂教学改革，大力推广新型、高效教学模式，推动课堂创新、深入发展。全面推广高效课堂教学经验，努力打造自主合作、和谐激情、高效的课堂模式。大力实施素质教育，努力提高教育教学质量。二、完善档案，夯实规范化学校建设 1、学校档案建设是学校管理工作的重要组成部分，是衡量学校管理水平的标志之一，学校必须把档案工作纳入学校整体发展规划。而我校在以陈校长为组长的正确领导下，在校委会成员的努力下，进一步完善档案建设，加强档案的分工管理、合作与评估。具体有白兴彬负责教研、教科研档案管理，有杜耀才校长负责安全及后勤档案管理、班级管理、少先队工作、德育工作方面的档案管理，有王言老师负责艺体活动、学生习惯养成等方面的档案管理；精细化的分工，进而使我校档案得到了进一步的完善，使档案管理建设得到进一步提升。2 、加强规范化学校建设，加强功能用房建设，改善办学条件，抓好校园绿化、美化、硬化工作，抓好班级文化建设，积极开展丰富多彩、健康文明的校园文化，以申请星级规范化学校为载体，从而促进学校管理水平的全面提升。三、校园文化凸显特色。我们根据学校实际制订了自己的校训、校徽、校歌；不断加大校园文化力度，争取让每一面墙壁都会说话，校园板报分类专版（安全教育、我是少先队等各类板报）。学生良好习惯的培养更是凸显成效，比如课前一首歌、放学站队、阳光课间60分等一系列活动的实施和开展都是全面推进素质教育的重要体现。四、积极推进“3+1“工程学校校始终把学生德育工作放在首位，培养学生良好的思想品德、良好的行为习惯，严格落实县局“3+1”工程的学生习惯养成工作。把打造“高效课堂”，“振兴阅读工程”，培养“良好行为习惯”落到实处，为学生的终身发展奠定了基础，推动素质教育的发展。在此基础上，实施“三磨”活动，“磨文”、“磨课”、“磨学”的开展进一步提高了教师的专业素质和教学质量。在教学管理上，坚持以教学为中心，质量管理为主线，课堂教学为主阵地的原则。强化教学常规管理，把提高课堂教学效益作为教学工作的重点，大力开展有效课堂评估认定活动，定期举行公开课来督促教师学习、提升自己业务水平。打造高效课堂，培养学生自主学习、自主探究的教学模式，使每一个学生都得到全面发展。为让校园充满书香气息，我校严格落实“振兴阅读工程”，学校要求每生人均10册书，各班建立图书角，每周安排两节阅读课，要求师生按时写好读书笔记。学校并且定期举办“古诗文背诵”、“经典诵读”“故事大王”等各种比赛，以提高学生读书的积极性和趣味性。五、办学绩效一、学校始终把安全工作放在首位，制定了相应的规章制度，并严格执行，优化周边环境，提高广大师生的安全意识，近年来学校从未发生重大安全事故。二、学校荣誉近年来，我校以陈玉库校长为主持人，进行“学生良好学习习惯养成的研究”教科研县课题经过申报、研究，至现在已经顺利结题。本学期我校年轻骨干教师又申报了省课题让学困生重拾信心的研究，我校教师的大胆创新得到联校及县领导的好评，是一支可发展的队伍。三、学校特色与经验（“四三一二”活动现场会）上学期，我校举办了樱桃园镇的“四三一二”活动现场会，本次现场会得到了联校领导及其他兄弟学校的一致好评。本次现场会我校以“师生素养展示活动”“阳光快乐大课间”作为主体元素进行开展，召开了一次“四三一二”工程的盛宴。1、搭建多元化展示平台，提升师生艺术素养素质教育的形式下，强调师生均衡发展，提高师生整体素质和整体面貌。我校“四三一二”工程的开展，为提升师生的文艺素养搭建了良好的平台。我校全体师生的共同参，开展的一次别开生面的师生素养展示活动。此外，我们全体教师的大合唱也凸显了素质教育师生均衡发展，给教师提供了一个成长的平台，使师生文艺素养得到了进一步的提升。从而，为我校构建“以人为本”的育人环境开了好头。2、推进素质教育，实现特色发展我校为全面落实“四三一二”工程，切实加强体育工作，把开展“阳光快乐大课间”活动作为本次现场会的重点工作。我们充分利用联校配备的乒乓球台、以及学校为学生购买的篮球、羽毛球、跳绳、毽子等来充实阳光体育活动，以阳光60分为切入点，根据学生的年龄特点、兴趣爱好，分区域参与活动，活动形式多样，楼前广场有体操组、乒乓球组、羽毛球组；楼后操场有跳绳组、毽子组、篮球组和游戏组。比如：体操组（主要以七彩阳光广播体操、武术操为主），其他小组都是在各组辅导员的带领下组织各式各样的活动和比赛，就是这样师生全员参与的活动与学校体育特色建设结合起来，才真正见证了“四三一二”工程的应用性和实效性。总之，刘楼小学始终把学生的发展放在第一位，坚持不懈的搞好素质教育。刘楼小学成功的办学行为不仅得到上级领导的肯定，也得到了广大家长朋友的认可，这让我们刘楼小学的全体师生更加有信心做好每一份工作。六、学校自评总结及结论（校长签字，学校公章）我校是一所村级小学，尽管办学条件受到多方面的限制，但是我们会不懈努力。近年来，学校教育教学成绩稳步提高，学校的满意度，美誉度不断提升。学校将继续坚持“德育为首”的原则，以“塑造健全人格，培育走向世界的现代中国人”为目标，以“责任感教育”为主线，使德育教育真正走进学生心灵；创造特色项目，打造学校品牌。成立了各个层次的兴趣小组，全体学生本着“每天锻炼一小时，健康生活一辈子”的运动理念，坚持每日一小时阳光体育运动，强健了体格，增强了体质，为个人全面健康发展奠定了基础。当然，我校取得的成绩，离不开敬业、爱生、素质优良的教师队伍，也离不开勤政、务实、善思的领导班子