




已阅读5页,还剩11页未读, 继续免费阅读
版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
高 年级 班 学号: 姓名: 试室号: 密 封 线2兴趣是入门的向导导语:本部分共30篇短文。我们在品味古人幽默风趣的智慧的同时,又能不断提升文言阅读水平。31.哄堂大笑冯相、和相同在中书。一日,和问冯曰:“公靴新买,其直几何?”冯举足示和曰:“九百”。和性偏激,遽回顾小吏云:“吾靴何得用一千八百?”因诟责小吏久之。冯徐举其右足曰:“此亦九百。”于是哄堂大笑。(摘自归田录)1. 解释下列各句中加点的词。公靴新买 因诟责小吏久之 冯徐举其右足曰 2. 用现代汉语翻译下面的句子。 其直几何 遽回顾小吏云 3. 冯相新买的靴花了多少钱? 32.韩娥善歌昔韩娥东之齐,匮粮,过雍门,鬻歌假食,既去而余音绕梁,三日不绝,左右以其人弗去。过逆旅,逆旅人辱之,韩娥因曼声哀哭,十里老幼悲愁,垂泪相对,三日不食。遽追而谢之。娥还,复为曼声长歌。十里老幼喜跃抃舞弗能自禁,忘向之悲也。(摘自列子)1.解释下列各句中加点的词。昔韩娥东之齐 匮粮 既去而余音绕梁 垂泪相对 复为曼声长歌 弗能自禁 忘向之悲也 2.用现代汉语翻译下面的句子。鬻歌假食 遽追而谢之 3.成语“余音绕梁”形容 33.“黄耳”传书 晋之陆机,蓄一犬,曰“黄耳”。机官京师,久无家信,疑有不测。一日,戏语犬曰:“汝能携书驰取消息否?”犬喜,摇尾。机遂作书,盛以竹筒,系犬颈。犬经驿路,昼夜不息。家人见书,又反书陆机。犬即就路,越岭翻山,驰往京师。其间千里之遥,人行往返五旬,而犬才二旬余。后犬死,机葬之,名之曰“黄耳冢”。 (摘自述异志)1. 解释下列各句中加点的词。蓄一犬 机官京师 又反书陆机 2. 用现代汉语翻译下面的句子。汝能携书驰取消息否? 盛以竹筒 3.上文“人行往返五旬”中的“五旬”,是指 天。34.陆庐峰市砚明有陆公庐峰,于京城待用。尝于市遇一佳砚,议价未定。既还邸,使门人往市,以一金易归。门人持砚归,公讶其不类。门人坚称其是。公曰:“前观砚有鸲鹆眼,今何无之?”答曰:“吾嫌其微凸,路值石工,幸有余银,令磨而平之。”公大惋惜。盖此砚佳于鸲鹆眼也。 (摘自古今谭概)1解释下列各句中加点的词。既还邸 以一金易归 门人坚称其是 2. 用现代汉语翻译下面的句子。 公讶其不类 令磨而平之 35.郭忠恕不欲为富人画画郭忠恕善画。有求者,必怒而去,意欲画,即自为之。时与役夫小民入市肆饮,曰:“吾所与游,皆子类也。”寓岐下时,有富人子喜画,日给醇酒,待之甚厚,久乃以情言,且致匹素。郭为画小童持线放风鸢,引线数丈满之。富人子大怒,与郭遂绝。 (摘自古今谭概)1. 解释下列各句中加点的词。意欲画 寓岐下时 待之甚厚 且致匹素 与郭遂绝 2. 用现代汉语翻译下面的句子。 时与役夫小民入市肆饮 吾所与游,皆子类也 久乃以情言 引线数丈满之 36.鹿亦有灵博山李氏者,以伐薪为生。一日,于山坳得一鹿仔,引之家饲养。鹿稍长,甚驯,见人则呦呦鸣。其家户外咸山,鹿出,至暮必归。时值秋祭,例用鹿。官府督猎者急,限期送上,然旬日间无所获,乃向李氏求之。李氏不与。猎者固请。李氏迟疑曰:“待吾虑之。”是夜鹿去,遂不归。李氏深悔之。(摘自小豆棚)1.解释下列各句中加点的词。引之家饲养 时值秋祭 例用鹿 是夜鹿去 2.用现代汉语翻译下面的句子。以伐薪为生 鹿稍长,甚驯 37.唐伯虎写祝寿诗伯虎对门一富翁之母七十寿诞,求诗于伯虎。伯虎援笔书曰:“对门老妇不是人。”富翁见书而惊。又书曰:“好似南山观世音。”意稍释。第三句曰:“两个儿子都是贼。”见之,又不觉失色。续更书曰:“偷得蟠桃献母亲。”富翁怏怏持之去。 (摘自坚瓠集)1.解释下列各句中加点的词。伯虎援笔书曰 富翁见书而惊 又不觉失色 2.用现代汉语翻译下面的句子。意稍释。 富翁怏怏持之去。 38.乞丐张二功成身退丐者张二,倭乱,郡守募使泅水探贼,屡获真耗,且时斩贼首以献。赐以银牌犒金,俱不肯受。贼平,论功应世袭百户。郡县给予章服,张摇手曰:“吾安用此角带皂袍?朔望进辕门逐队叩头,犹如贫优演剧,岂如往来乞食得以自由。吾已忘于辱,何羡乎荣?”或问其杀倭事,则笑而不答。 (摘自南吴旧话)1.解释下列各句中加点的词。且时斩贼首以献 俱不肯受 贼平 或问其杀倭事 用现代汉语翻译下面的句子。吾安用此角带皂袍? 犹如贫优演剧 吾已忘于辱,何羡乎荣? 高 年级 班 学号: 姓名: 试室号: 密 封 线39.雁冢 无锡汤口镇,有人得一雁,将杀而烹之。有书生见而悯焉,买以归,畜之以为玩。惧其逸去,以线联其两翅,使不得飞。雁杂处鸡鹜间,亦颇驯,唯闻长空雁唳,辄昂首而鸣。一日,有群雁过其上,此雁大鸣。忽有一雁自空而下,集于屋檐,二雁相顾,引吭奋翅,若相识者:一欲招之下,一欲引之上。书生悟此二雁必旧偶也,乃断其线,使飞。然此雁久系,不能奋飞,屡飞屡堕。竟不得去。檐上之雁,守之终日,忽自屋飞下,相对哀鸣。越日,则俱毙矣。书生感其义,合而葬之,名曰“雁冢”。 (摘自俞曲园笔记)1.解释下列各句中加点的词。有书生见而悯焉 畜之以为玩 惧其逸去 亦颇驯 集于屋檐 竟不得去 名曰“雁冢” 2.用现代汉语翻译下面的句子。唯闻长空雁唳,辄昂首而鸣。 书生悟此二雁必旧偶也 40.朱元璋庵中题诗 太祖既渡江,微行于庵,欲借一宿,僧异而问其爵里姓名,乃题诗于壁曰:“杀尽江南百万兵,腰间宝剑血犹腥;山僧不识英雄主,只顾哓 哓问姓名。”后登极,闻诗已无,旨收僧至京,将杀之。既之,曰:“予诗何去之?” 僧曰:“御制后,仅有吾师四句在焉。”问曰:“何诗?”僧诵云:“御笔题诗不敢留,留时常恐鬼神愁。故将法水轻轻洗,尚有毫光射斗牛。”上笑释之。(摘自七修类稿)1.解释下列各句中加点的词。太祖既渡江 腰间宝剑血犹腥 旨收僧至京 仅有吾师四句在焉 2.用现代汉语翻译下面的句子。僧异而问其爵里姓名 予诗何去之? 41.迂公修屋 是人迂氏,世称迂公,性吝啬。篱败不修,瓦裂不葺。一日,夜半暴雨,屋漏如注,妻子东藏西匿,仍半身淋漓,且号且诟。妻诘曰:“吾适尔,缘汝家富,不意乃受此累。汝何以为夫?何以为父?”迂公无奈。旦日,延人治屋。然自后二月,天晴月朗,不见雨兆。迂公叹曰:“适葺治,即不雨,岂不徒耗资财?”(摘自迂仙别记)1.解释下列各句中加点的词。是人迂氏 夜半暴雨 妻诘曰 岂不徒耗资财 2.用现代汉语翻译下面的句子。且号且诟 何以为夫? 延人治屋 3.上文有两个“适”:“吾适尔”中的“适”,解释为 ;“适葺治”中的“适”,解释为 。42.熊救坎中猎人 有人入山射鹿,忽堕一坎内,见熊子数头。须臾,有大熊入,以为必害己。良久,大熊出果分与诸子。末后作一份与此人。此人馁久,冒死啖之。熊似甚怜之。每旦,熊母觅食还,辄分果与之,此人赖以支命。后熊子大,其母一一负而出。子既出尽,此人自分必死坎中,而熊母复还,入坐人边。人解其意,便抱熊足,熊即跃出,遂不得死。呜呼,人言禽兽无义,然顾此熊,安得言无情哉!(据搜神后记改写)1.解释下列各句中加点的词。忽堕一坎内 良久 每旦 辄分果与之 此人赖以支命 其母一一负而出 2.用现代汉语翻译下面的句子。此人馁久,冒死啖之。 子既出尽 43.宋尚书拜见张郎中 张子野郎中,以词擅名一时,宋祁尚书奇其才,先往见之,遣将命者谓曰:“尚书欲见云破月来花弄影郎中,可乎?”子野屏后呼曰:“莫非红杏枝头春意闹尚书耶?”遂遽出,置酒尽饮。盖二人所举,皆其警策也。” (摘自遯斋闲览)1.解释下列各句中加点的词。以词擅名一时 置酒尽饮 2.用现代汉语翻译下面的句子。宋祁尚书奇其才 盖二人所举,皆其警策也。 44.嗜痂成癖刘邕所至,嗜食疮痂,以为味如鳆鱼。尝诣孟灵休,灵休先患灸疮,疮痂落床上,因取食之。灵休大惊。答曰:“性之所嗜。”灵休疮痂未落者,悉褫取以饲邕。邕既去,灵休与何勖书曰:“刘邕向顾见啖,遂举体流血。”南康国吏二百许人,不问有罪无罪,递互与鞭,鞭疮痂常以给膳。宋书刘邕传1.解释下列各句中加点的词。刘邕所至 以为味如鳆鱼 2.用现代汉语翻译下面的句子。悉褫取以饲邕 3.成语“嗜痂成癖”是形容 45.朝三暮四 宋有狙公者,爱狙,养之成群,能解狙之意;狙亦得公之心。狙公损其家人粮而充狙之欲。俄而粮匮焉。将限狙之食。恐众狙之不驯于己也,先诳之曰:“与若芧,朝三而暮四,足乎?”众狙皆起而怒。俄而曰:“与若芧,朝四而暮三,足乎?”众狙皆喜而伏地。 (摘自列子)1.解释下列各句中加点的词。能解狙之意 俄而粮匮焉 先诳之曰 足乎 2.用现代汉语翻译下面的句子。狙公损其家人粮而充狙之欲。 恐众狙之不驯于己也 46.鲁人锯竿入城 鲁有执长竿入城者,初竖执之,不可入。横执之,亦不可入。计无所出。俄有老父至,曰:“吾非圣人,但见事多矣!何不以锯中截而入?”遂依而截之。(摘自太平广记)1.解释下列各句中加点的词。亦不可入 俄有老父至 遂依而截之 2.用现代汉语翻译下面的句子。计无所出。 何不以锯中截而入? 高 年级 班 学号: 姓名: 试室号: 密 封 线47.郑人买履 郑人有欲买履者,先自度其足,而置之其坐。至之市,而忘操之。已得履,乃曰:“吾忘持度!”反归取之。及反,市罢,遂不得履。人曰:“何不试之以足?”曰:“宁信度,无自信也。”(摘自韩非子)1.解释下列各句中加点的词。而置之其坐 至之市,而忘操之 乃曰: 2.用现代汉语翻译下面的句子。反归取之 及反,市罢 何不试之以足? 宁信度,无自信也。 48.二鸿钟情 有弋人得一鸿,其雄者随而飞抵其家,哀鸣徘徊,至暮始去。翌日又至,弋人并捉之,见其伸颈俯仰,吐出黄金半锭。弋人悟其意,乃曰:“是将以赎妇也。”鸿颔之。遂释二鸿。二鸿遂双飞而去。弋人称金,得二两六钱强。噫!禽兽钟情若,此乃愈于人!(摘自韩非子)1.解释下列各句中加点的词。其雄者随而飞抵其家 翌日又至 得二两六钱强 禽兽钟情若 2.用现代汉语翻译下面的句子。弋人悟其意 乃愈于人 49.月下老人 韦固少时未娶,旅次宋城,遇老人倚囊而坐,向月检书。因问之。答曰:“此幽明之书。”固曰:“然则君何主?”曰:“主天下之婚姻耳。”因问囊中赤绳子何用,曰:“此以系夫妇之足,虽仇家异域,此绳一系之,终不可易。”(摘自续幽怪录)1.解释下列各句中加点的词。韦固少时未娶 遇老人倚囊而坐 主天下之婚姻耳 2.用现代汉语翻译下面的句子。然则君何主? 此绳一系之,终不可易。 50.李东阳巧对明天子 李东阳四岁能作大书。景泰时,以神童荐。内侍扶过殿门,曰:“神童脚短。”应声曰:“天子门高。”既入谒 , 命书“龙”、“凤”、“龟”、“麟”十余字。上喜,抱置膝,赐上林珍果及内府宝镪。时其父拜起,侍丹墀下。帝曰:“子坐父立,礼乎?”应声曰:“嫂溺叔援,权也。”(摘自罪惟录)1.解释下列各句中加点的词。既入谒 侍丹墀下 2.用现代汉语翻译下面的句子。以神童荐。 嫂溺叔援,权也。 51.鹬蚌相争 蚌方出曝,而鹬啄其肉,蚌合而钳其喙。鹬曰:“今日不雨,明日不雨,即有死蚌。”蚌亦谓鹬曰:“今日不出,明日不出,即有死鹬。”两者不肯相舍,渔者得而并禽之。 (选自战国策)1.解释下列各句中加点的词。蚌合而钳其喙 蚌亦谓鹬曰 2.用现代汉语翻译下面的句子。今日不出 两者不肯相舍,渔者得而并禽之。 3. 成语“鹬蚌相争”比喻 52.桓石虔为虎拔箭 晋桓石虔有材干,矫捷绝伦。随父豁在荆州,于猎围中见猛虎被数箭而伏。诸将素知其勇,戏令拔箭。石虔因急往,拔一箭,猛虎踞跃,石虔亦跳,高于猛兽,复拔一箭而归。时人有患疾者,谓曰:“桓石虔来!”以此怖之,病者竦汗多愈。(摘自独异志)1.解释下列各句中加点的词。矫捷绝伦 猛虎踞跃 石虔亦跳 2.用现代汉语翻译下面的句子。诸将素知其勇,戏令拔箭。 以此怖之,病者竦汗多愈。 53.李白怒斥华阴令 白浮游四方,欲登华山,乘醉跨驴经县治。宰不知,怒,引至庭下曰:“汝何人?敢无礼!”白供状不书姓名,曰“曾令龙巾拭吐,御手调羹,贵妃捧砚,力士脱靴。天子门前尚容走马;华阴县里不得骑驴?”宰惊愧,拜谢曰:“不知翰林至此。”白长笑而去。(摘自唐才自传)1.解释下列各句中加点的词。引至庭下 曾令龙巾拭吐 天子门前尚容走马 白长笑而去 2.用现代汉语翻译下面的句子。白供状不书姓名 宰惊愧,拜谢曰 54.豺自食恶果曩有狮子王,于深山攫一豺,将食之。豺亟曰:“请为王月送二鹿以自赎。”狮子王喜。豺以时而进,已亦攫得狸、兔自存。期年之后,鹿尽,豺无可进者。狮子王遇豺,曰:“汝杀众生亦多矣!今次至汝,汝其图之!” 豺无以对,遂为狮所食。(摘自天中记)1.解释下列各句中加点的词。曩有狮子王 豺亟曰 已亦攫得狸、兔自存 2.用现代汉语翻译下面的句子。豺以时而进 豺无可进者 豺无以对 高 年级 班 学号: 姓名: 试室号: 密 封 线55.纥干狐尾招祸 并州有纥干者,好戏剧。邑传言有狐魅,人心惶。一日,纥干得一狐尾,遂缀与衣后,至妻旁,侧坐露之。其妻疑为狐魅,遂密持斧,欲斫之,欲斫之。纥干亟云:“吾非魅。”妻不信。走之邻家,邻家又以刀杖逐之。纥干叩头谢:“我纥干也,第戏剧耳,何意专杀我?”(摘自太平广记)1.解释下列各句中加点的词。邑传言有狐魅 人心惶 纥干亟云 纥干叩头谢 第戏剧耳 2.用现代汉语翻译下面的句子。遂密持斧,欲斫之 邻家又以刀杖逐之 56.韩愈华山恸哭 韩愈好奇,与客登华山之巅。度不可返,乃作遗书发狂恸哭。华阴县令百计取之,乃下。”唐李肇国史补 毕秋帆(沅)督陕甘时,尝登华山苍龙岭。岭壁削直上,昔韩昌黎曾投书于此。毕舍乘舆攀援而上,尚不觉其险也。及至其巅,俯视无垠,意甚悚惧,不敢下,谓此生当死于此,大哭,作书别家中。同游者劝云:“勿视两旁,即可从容而下。”毕终不敢。后诸人私议,劝毕饮极醉,以毡裹缒而下。孙静安栖霞阁野乘1.解释下列各句中加点的词。度不可返 乃作遗书发狂恸哭 后诸人私议 2.用现代汉语翻译下面的句子。昔韩昌黎曾投书于此。 作书别家中 57.二鹊救友 某氏园中,有古木,鹊巢其上,孵卵将雏。一日,鹊徊翔其上,悲鸣不已。顷之,有群鹊渐鸣渐近,集古木上。忽有二鹊对鸣,若相语状,俄儿扬去。未几,一鹳(un)横空而来,“咯咯”有声,二鹊亦尾其后。群鹊见而噪,若有所诉。鹳又“咯咯”作声,似允所请。鹳于古木上盘旋三匝,遂俯冲鹊巢,衔一赤蛇吞之。群鹊喧舞,若庆且谢也。盖二鹊招鹳援友也。(摘自虞初新志)1.解释下列各句中加点的词。集古木
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 代持方协议书
- 锅炉设备制造工问题分析深度考核试卷及答案
- 白酒酵母工岗位职业健康及安全技术规程
- 学生保密协议书
- 感光材料乳剂熔化工岗位工艺技术规程
- 公司金属材丝拉拔工设备安全技术规程
- 福建省泉州市泉港一中学、城东中学2026届七年级数学第一学期期末考试模拟试题含解析
- 江苏省泰兴市实验2026届数学八上期末调研模拟试题含解析
- 2026届吉林省白城市名校数学七年级第一学期期末经典模拟试题含解析
- 专职安全员岗前培训总结课件
- 口腔病理学牙发育异常
- 鄯善石材工业园区污水处理及中水回用项目环评报告
- 高中语文统编教材选择性必修上册课内文学文化常识
- 2025基坑边坡喷浆施工合同2篇
- 财务人员隐私保护及竞业禁止协议
- 机器人学导论 课件 第2章 机器人运动学
- 殡葬基础知识培训课件
- 湘教版七年级上册数学第一章有理数单元测试卷(含答案)
- 小学教育专业认证汇报
- 非计划性拔管的预防与护理
- 第3课 公民意味着什么 第一课时 公民身份从何而来 教学设计-2024-2025学年道德与法治六年级上册统编版
评论
0/150
提交评论