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文档简介

济南有声艺术文化培训学校1、学校简介:济南市有声艺术文化培训学校创办于2006年,是经济南市教育部门批准成立的,济南最具专业的综合类艺术培训学校,主要从事少儿及成人业余艺术培训,学校开设音乐、美术、舞蹈为主的几大专业课程。 有声倡导并提出了先进的以学习目的为导向教育理念和体系,在多年教育实践的基础上研发了独具特色的课程体系、教学模式和服务体系。有声在艺术培训领域的专业执着和创新,引领了艺术培训行业的发展,堪称业界之榜样。 目前,有声的服务项目共有三个部分:艺术培训、文艺演出服务、乐器产品销售。 有声艺术培训学校形成了以“心的服务”为品牌宗旨的一系列培训项目,涵盖了民族乐器,西洋乐器,美术,舞蹈等多个专业培训项目,分别面向少儿兴趣培养、少儿艺术考级比赛、艺术特长生教育、艺术高考教育、成人艺术素养培训、成人业余表演培训,企业内训艺术指导等多个培养目标。有声艺术乐器销售面向广大的乐器学习者,提供从经济学习型、中级演奏型、高级演奏型、精品收藏型等不同档次、各式款式的乐器。有声所提供的乐器,以上乘音色为先,保证精细的做工、精选的用料,适合北方气候,同时具有合理的价格,和完善的售后服务。 专业的师资力量,紧抓教学质量,指导零基础的少年和成人选择专业,针对个人情况制定教学计划。几年来培训学生几千名,积累了丰富的教学管理经验。学校教学设施齐全,拥有各种西洋及民族乐器、钢琴、电子琴、形体房、琴房、卡拉ok教室、音乐理论教室,美术绘画教室,舞蹈健身房,满足各个专业学生上课和练习使用,教室内均设有空调;强调个性化教学,根据学生的自身特长和优势合理安排教学进度。最大限度地满足学员们的学习要求。每位同学都有自己的随堂记录,方便记录上课内容与学习计划。学校定期都会为学员安排一次大型汇报演出活动,让每一位学员都有机会在舞台上展示和交流自己的才艺。2、学校优势 科学完备、丰富多彩的课程体系和教学内容:根据不同年龄、语言、接受能力、知识结构的不同,有声设计研发了一系列的艺术培训课程。该课程体系采取模块化和目标性教学,把小班授课和一对一个别指导相结合,根据学员的自身情况和学习目标选择确定学习内容和进度,优化教学资源的分配,使学员能够得到高效的,全方位的艺术培训和指导。1因材施教的个性化教学模式:有声开创了专业咨询测试、个性化目标性教学、全程跟踪回访的培训服务流程,将有声的专业势能和学员的需求结合在一起,用专业化的方法引领学员,为学生制定特色个性化教学方案,量身打造最适合学员的教学难度及教学进度,因材施教,量化重要知识点、强化训练,快速入门,稳步提高。注重培养学员的综合能力,包括应试能力、实际表演能力(培养表演过程中动作、表情、感觉的协调统一)、心理素质和内外气质。2注重舞台实践的多层次服务体系:让学员大胆地表现自己,尤其是大胆地舞台表演,是有声艺术培训的重要目标之一。因此,有声制定了定期师生音乐会、大型音乐会、艺术节、夏令营、艺术沙龙、公益演出等多层次多形式的舞台实践服务体系。通过这些舞台实践活动,锻炼学员的演出能力、艺术表现能力和勇气。3德才兼备的师资团队,专业的教学质量保障:担任教学的专业教师均来自各大重点艺术高校和师范院校,长期从事艺术教育第一线,德才兼备,不仅有着丰富的教学经验、资深的艺术才华,更富有责任心和亲和力,形成对教学质量的有效保证。4规范的教学管理:有声制定了一套适合本校实际情况的管理制度。教师岗位目标责任制、班主任负责制及学生分阶段学习量化式管理等规范化的教学管理。新生入学后,培养学生良好的行为习惯和团队理念;教师要根据学生的具体情况制定教学目标及学习计划并责任到人。每位学员配备专职班主任。班主任全程跟踪学员的学习和生活情况,及时解决学生的学习、生活及思想上的问题;并经常与学生或家长沟通联系,从而实现共同育人的目的。5卓著的教学成果,看得到的实力:有声艺术培训学校的学员们,以其扎实的基本功,多彩的舞台表现力得到广泛认可,在全国各类比赛中屡获大奖,印证了有声艺术培训的雄厚实力。6备受赞誉的学员反馈和社会口碑:有声自开办以来培养了大批艺术人才,很多学员通过在济南有声艺术培训学校学习后艺术才能得到长足进展,在全国各类比赛中屡获奖项。有声以卓著的教学成果、高品质的教学质量和完善的教学服务闻名遐迩,成为音乐艺术素质教育的首选培训机构,“有声艺术”也成为知名教育品牌。3、教育理念音乐可以使人变得聪明,艺术可以净化人的心灵,追求美是每一个人的天性。从有声成立的第一天开始,我们就有一个梦想,就是要让艺术走进每一个人的生活,提高全国人民的艺术文化修养,以每个学生的成长进步为我们终生奋斗的目标。因此在有声办学的过程中,我们始终坚持这样几个理念和目标。第一:把音乐艺术培训作为素质教育的重要部分来看待,让孩子们不仅能够学好数理化,还能够从小得到音乐艺术的熏陶,让孩子能够快快乐乐地成长。第二:倡导积极健康、高品质的生活方式。我们希望大人们在紧张的工作之余,也能够融入一种高雅的艺术环境,提升气质和修养。第三:针对教学过程,用专业化的教学方法,满足学员个性化的需求,最大限度地使学员达到目标。第四:为广大的学员提供最好的实践舞台,让学员有机会登台演出,实现自己的艺术梦想。第五:把音乐艺术的学习过程和孩子和孩子的家庭教育结合起来。一方面,我们传承文化,教书育人,培养孩子的艺术素质,另一方面,我们倡导孩子培养的科学方法,让家长能充分从科学的方面理解孩子成长的每个要素。一方面,我们希望能用艺术学习激发孩子的潜能,另一方面我们通过让家长了解孩子的整个成长道路和想法,增强家长教育孩子的能力和方法,让孩子真正的赢在起跑线上。有声认为,教育的目标不仅仅是提高考试成绩、知识和才华,更重要的,是洗炼灵魂深处的原动力;教育的核心,不仅是传授知识和技巧,更重要的是培养健康人格、生活行为习惯、学习习惯等。帮助学生学知识,学技巧,成品质,长身体,使他们学会学习,学会生活,学会做人,养成健康的心态,积极进取的精神,不怕困难、不怕挫折的坚强意志,使他们终身受益,永远立于不败之地,为他们人生的发展储备一笔可贵的财富。基于此,有声的艺术培训本着两个个目标和原则:因材施教:每个学生的情况都是不一样的,包括情感表达的方式,生活经历,学习目标、成绩现状、学习能力、家庭经济条件等等。有声将根据学生的具体情况和要求,调动合适的资源,采用合适的方式展开最有效的培训。采用个性化的服务流程,以学员为中心,根据学员的特点和需求,为学生量身定做学习计划和培养方案。通过系统的训练和教学,帮助学员打下坚实的基本功,让学员获得学习信心。爱心陪伴:学习和辅导的过程也是一个心理路程的互动过程。学员在关爱的环境中才会对学习产生更浓厚的兴趣,进而才会创造性地投入学习。学生在学习过程渴望得到心智关怀和成功体验。(一)专业的心理咨询服务:对学生的学习和生活中的疑惑进行心理疏导,帮助学生解决练琴的枯燥和烦恼。(二)教学内容和效果的全程监控:从任课教师的筛选、教师教学内容的规定、教学教案的抽查、教学效果的检查等各个环节全程掌握学生的学习状

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