高三人教修订版第31期答案解析.doc_第1页
高三人教修订版第31期答案解析.doc_第2页
高三人教修订版第31期答案解析.doc_第3页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

高三人教修订版第31期答案解析单项填空:1. C。根据所提供的情境可知It will be my treat “我请客”,与前一句Thats all right一致。2. C。the job特指正在做的这份工作;for the moment暂时;目前。3. A。cheer sb. up 使某人振作起来。join up 参军;add up 加起来;pick up 捡起来,接某人。4. A。available意为“可得到的;可利用的”,在句中用作后置定语。sustainable 可持续的;comfortable 舒服的;reliable 可靠的,可信赖的。5. B。当对过去事实进行假设时,从句用过去完成时;当从句谓语中有should / were / had等助动词时,可将if省略,而将should / were / had提前。6. B。break down(机器等)出故障,这里指电梯坏了。break up 打碎,分裂,分手;break away 挣脱,脱离;break out 突然发生。7. C。题意为:“我现在的学习情况不是很好,要是我没有浪费那么多时间玩网络游戏就好了。” if only表达强烈的愿望或遗憾,意为“要是就好了”, 后常接过去时或过去完成时,表示虚拟语气。8. D。witness目击,见证。impress 铭刻,给极深的印象;interview 接见,会见;introduce介绍,引进,提出。9. A。but for 倘若不是。but for the traffic jam = if it had not been for the traffic jam。10. D。 in honor of在句中作“向表示敬意”解,符合题意。in need of需要;in the hope of 抱着希望;in favor of赞成。11. C。suggest作“建议”解时,其后所接宾语从句谓语用“should + 动词原形”表示虚拟语气,should可省略;suggest作“表明;暗示”解时,其后所接宾语从句用陈述语气。12. B。on the contrary恰恰相反。on the other hand另一方面;now and then 时而;once again再次。13. D。but前一分句用的是虚拟语气,表示与过去事实相反的假设;后一分句用的是陈述语气,陈述过去的事实。14. C。题意为:“虽然这次度假费用已经全付了,但我们最好还是带些钱,以防万一。” in case假使,以防。on purpose 故意;in time 及时;by accident 偶然地。15. D。persuade意为“说服”,根据所提供的情景Mary trustsyou.可判断出 “只有你能说服她更加努力学习。” suggest建议;attract吸引;attempt尝试,努力。16. C。题意为:“不仅要帮助残疾人找到工作,而且还要为那些需要治疗的残疾人提供治疗。” treatment 治疗。prescription处方, 药方;procedure程序, 手续;practice实行, 实践。17. B。 lack 意为“缺乏”,根据所提供的情景Experts predict modern kids will have poorer health than their parents可判断出缺乏户外活动是造成现代年轻人的身体状况不如他们父母的原因之一。limit限制;need需要;demand要求, 需求(量)。18. C。题意为:“不要惊慌。即使面临危险,你也应当保持镇静。”calm镇静。inspired受到鼓舞的; certain有把握的,确信的; satisfied感到满足的。19. B。 conscious意为“意识到的”,表示“我充分认识到所面临的困难。” realistic现实主义的。delighted高兴的;confused 困惑的。20. B。would rather后接宾语从句时,从句的谓语要用虚拟语气,表示对现在事实的虚拟要用一般过去时。完形填空:作者在捡到两枚价值不菲的戒指后,毫不迟疑地交到了失物招领处。失主找到戒指后无比惊喜,作者也为能给别人带去快乐而感到高兴。21. D。结婚戒指上镶有很多钻石和一块红宝石,显然十分昂贵(expensive)。22. A。根据第33空后面的“The finder wanted to remain anonymous.”可判断作者不想透露自己的名字(name)。23. C。作者只想做一件善事(kindness)。24. B。作者确信一定会有人认领(claimed)戒指。25. A。作者已经忘记了上交(turning in)戒指的事情。26. A。根据开头部分中的“After working out one day”可知应该选择此项。27. B。女士的戒指失而复得,自然非常高兴。此处make表示“使成功”。28. C。女士丢失了如此贵重的戒指,发疯似地(madly)到处寻找。29. A。女士想要寻找戒指,应先向对方描述(described) 戒指的样子。30. D。31. B。尽管她已经对找回戒指不抱太大希望,但她还是想抓住最后一丝机会(chance),就是有人能找到这两枚戒指。32. D。作者把戒指交到失物招领处,而此时又有人来认领,失物招领处的负责人自然十分高兴(glad)。33. B。此处add表示“补充说”。34. D。当女士得知有人把捡到的如此贵重的东西送到失物招领处,而且不图任何回报时,感到震惊(surprised)。35. D。这种戒指只此一枚,是她丈夫为她特别 (specially)定做的。36. A。根据女士的描述可知这两枚戒指都是无价的(priceless)。37. C。作者和女士一样曾丢失过珠宝 (jewellery)。38. B。39. D。作者高兴的是有人不必再经历 (go through)丢失东西的感受。作者觉得自己这样做很有意义 (meaningful)。40. A。女士的快乐 (happiness)对作者而言是莫大的回报。阅读理解:A篇本文主要介绍了美国著名作家Theodor Geisel的一些生平事迹。41. D。主旨大意题。本文介绍了美国著名作家Theodor Geisel的一些生平事迹,因此,从写作风格和特征来看,应属于个人传记。42. A。 细节理解题。文章提到Theodor Geisel为杂志和电视写过稿,而从他曾经获得过奥斯卡奖,说明他也曾经为电影写过稿,文章中唯独没有提到报纸。43. D。 推理判断题。通过上下文可知这本书是适合当时孩子们的兴趣和市场需求的。44. B。理解句意题。根据本文最后一段并结合文章第一段可知尽管Theodor Geisel去世了,可他的书还会受到孩子们的欢迎,还会激发孩子们的读书乐趣。B篇居家过日子,一些轻而易举的行为,既能节省能源、保护环境,又能节约家庭开支,何乐而不为?45. A。主旨大意题。根据第一段内容及其后列举的四项建议可以看出。46. C。细节理解题。建议一是关于节水的,建议二、三、四是关于省电的,故C正确。47. A。细节判断题。根据第一条中的数据5 gallons of water a minute与2.5 gallons of water per minute,64,000 gallons of water与32,000 gallons of water可推算出新型淋浴头在节水这方面是旧式的两倍。48. D。细节理解题。依据第二条中Compact fluorescent lighting is three to four times more efficient可以判断出节能荧光灯能更有效地把电能转换成光。 C篇本文主要介绍了一种新型座椅。49. B。推理判断题。由文章第一段可知这种座椅向后有一定的倾角,避免人体椎间盘承受过大的压力。因此,该种座椅不仅舒适而且有利于身体健康。50. C。推理判断题。根据第二段以及第三段可知第二段的主要内容就是要指出这种座椅的许多功能没有被使用者所使用,他们只是知道调节座椅的高度。51. A。细节理解题。由文章第三段的最后一句可知该种座椅的最大优点是它能够根据人体的重量自动调节,这也是新一代座椅的亮点。52. D。推理判断题。文章第一句指出未来的座椅不可能是一种,并且各个地方的习俗也不一样,而且文章的最后一句表明未来的座椅将有所不同。D篇本文是一篇议论文。作者通过阐述体育运动的种种好处来纠正一些父母对孩子参加体育运动的错误认识。53 C。推理判断题。从第一段However, not all parents fully realize the importance可知作者是在纠正一些父母的认识;从第三段allow your children to participate in school sports可知作者是在向一些父母提出建议,由此推出答案为C。54 A。推理判断题。从第二段首句The truth is that high school sports are more than just fun可知作者认为体育运动interesting;从第二句They are great tools to help students learn about life.和第三句They can teach students teamwork, cooperation, and leadership, etc.及后面的内容可知作者认为体育运动useful,故选A。55 B。理解句意题。从本句末尾be well behaved可知教练是学生行动的楷模。56 D。细节判断题。在第三段They will also be less likely to try drugs or break the law in any other manner之前,A、B、C都是用来支持这一结论的理由;而D项是作者向一些父母提出的行动建议。E篇本文以山西一个村子因煤炭开采所造成的地面坍陷为例,说明了经济发展的同时保护环境的极其重要性。

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论