2019年中考物理总复习专题突破9物理思想演练习题.docx_第1页
2019年中考物理总复习专题突破9物理思想演练习题.docx_第2页
2019年中考物理总复习专题突破9物理思想演练习题.docx_第3页
2019年中考物理总复习专题突破9物理思想演练习题.docx_第4页
2019年中考物理总复习专题突破9物理思想演练习题.docx_第5页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

专题突破十 专题演练 物理思想1(2019原创)给你一张密度表和一个可沉于水中的小铁球,请你再自选其他器材,设计 一个实验来判断该小铁球是实心的还是空心的,简述你的实验方案:(1)主要器材:。 (2)简要做法: 。 (3)如何判断: 。 2(2019原创)经过两年的物理学习,同学们使用过很多的实验基本器材,实验探究技能 也得到了增长。请你利用使用过的实验基本器材,设计两种原理不同的方案区分水和盐水(写 出实验器材及方法步骤)。3(2019原创)为了测出某种液体的密度,给你一只粗细均匀的平底试管,一些小铁沙粒, 两个烧杯,一个盛水,另一个盛某种液体,还有一些细线。 (1)要测出待测液体的密度,还需要的测量器材是。(2)写出简要的步骤:a. ; b 。 (3)写出待测液体密度的表达式液。 4(2019原创)请你利用生活中的物品设计一个小实验,探究“气体压强跟气体流速的关 系”。(1)写出你选用的器材:。(2)简述实验过程及现象: 。(3)得到的结论:。 5(2019原创)萍萍通过观察身边的一些现象(如:足球在草地上滚动,受到摩擦力作用运 动会逐渐停止),于是,她得出一个结论:运动的物体受到摩擦力的作用时运动就会停止。 请 利用身边的物品或实验器材帮萍萍设计一个简单实验,证明萍萍的结论是不正确的。 (1)写出你选用的物品或实验器材: 。 (2)简述实验步骤和实验现象: 。 6(2019原创)萍萍自学了电学,知道了欧姆定律。 她想用实验来验证欧姆定律所表述的 “通过导体的电流与这段导体两端的电压成正比”的结论,于是找了实验器材:电压表、电 流表、电源、滑动变阻器、开关各一个,若干定值电阻、导线。 请你利用这些器材帮她设 计一个验证此结论的实验方案。(1)画出实验电路图; (2)写出实验的步骤及需要测量的物理量。参考答案 1(1)密度表、小铁球、水、天平和量筒 (2)用天平称出小球质量、用量筒测出小球的体积(3)算出该小球的密度,对照密度表进行判断。若测铁,则小铁球是空心的;若测铁, 则小铁球是实心的2方法一 器材:托盘天平(已调节平衡)、两个形状和质量完全相同的烧杯、刻度尺 步骤:在两个形状和质量完全相同的烧杯内装入两种不同液体;用刻度尺测量使两杯液体等高;将这两杯液体分别放入已调节平衡的托盘天平的左右盘中,托盘偏重的一侧杯中所盛的液 体是盐水。方法二 器材:弹簧测力计、拴着细线的物块(其密度大于两种液体的密度)、两个烧杯 步骤:把两种液体分别倒入一个烧杯中;分别测出物体浸没在两种液体中时弹簧测力计的示数,示数小的物块受到的浮力大,则该 杯所装的液体是盐水。3(1)刻度尺 (2)将盛有铁沙粒的平底试管放入盛水的烧杯中,待其直立漂浮在水面上后,用细线做出记 号,用刻度尺测出平底试管的浸入深度为 h 1将盛有铁沙粒的平底试管放入待测液体的烧杯 中,用刻度尺测出浸入深度为 h 24(1)两张纸(2)用手握着两张纸,让纸自由下垂,在两张纸的中间向下吹气,发现两张 纸向中间靠拢(3)气体流速越大的位置,压强越小5(1)橡皮、水平桌面(2)用手推着橡皮在水平桌面上运动;实验中虽然橡皮受到桌面的 摩擦力作用,但橡皮仍能继续运动,没有停止。 故小强的结论是不正确的 6(1)如答图所示(2)按照电路图连接电路,将滑动变阻器滑片移至阻值最大处,闭合开关;移动滑片, 用电压表和电流表分别测出定值电阻 R两端的电压 U1 和通过 R的电流 I1;再移

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论