文明班建设活动策划书.doc

长江师范学院学高身正 敬业自强2013年机电院优秀文明班级建设活动策划书 主办单位：机械与电气工程学院学生会策划单位：机械与电气工程学院纪检部策划时间：2013年11月5日目 录一、活动目的 3二、活动意义 3三、活动对象 3四、活动时间 4五、活动地点 4六、活动前期工作 4七、活动具体安排 4八、评分标准 5九、奖项设置 7十、活动经费预算 71、 活动目的：促进班级建设和凝聚力，调动积极向上的竞争关系。二、活动意义： 1.为了响应院校对文明班级建设的要求，更进一步加强我院班风、学风建设，从而让我院的各个班级有一个良好的学习环境。2.全面衡量一个班级的优差情况，增强班级内各位同学的集体荣誉感，以确保同学与同学间的情谊健康发展。3.培养良好的班风、学风，从而让我院的教育教学质量更上一层楼，优秀于其他学院，让同学敢于学习、可以学习、乐于学习。4.带动学生提高思想水平、学习能力、综合素质，并推动我院学风不断发展，促进学院育人水平不断提高。3、 活动对象：长江师范学院机械与电气工程学院2013级、2012级、 2011级全体学生 四、活动时间：2013年12月至2014年1月 五、活动地点：待定 六、活动前期工作：1.陈清霞认真听取院校对本次活动的安排与要求，并完整记录下来，赵岩整理出有用的信息并详细的告知宣传组，使之能全面的向师生宣传本次活动。2.杨安顺、汪一玲通过在我校校园网站写新闻稿和QQ空间、QQ群、贴吧等方式宣传。并且把宣传部所制作的本活动海报在学校范围内粘贴。3.各位干事借各位干事早自习、晚自习在各班检查的机会，向各班的班委宣传本次活动，并告知此次活动的重要意义，让各班都能积极的响应。七、活动具体安排： 将纪检部细分为执行组（组员：杨思芮、金陈、朱宁）、通讯组（组员：陈清霞、赵岩）、宣传组（组员：汪一玲、杨安顺）三个小组，从而分工更明确。1、执行组：在12月至1月期间收集整理资料。杨思芮收集并整理出各班在早自习、晚自习、班会、团会的纪律方面考核情况；金陈从学习部收集年级各班级的上课出勤率与纪律情况表，从文体部得到大一各班的早操出勤率与质量情况表并且做出有序的整理；朱宁收集并整理年级各班的活动方面的资料。 2、通讯组:在活动期间，陈清霞认真落实院校对此次活动的安排，赵岩从执行组得到资料后做出年级各班的总结；最后由纪检部所有成员做出最后评选，选出这学期的优秀文明班级。3、宣传组:杨安顺及时的将考核结果及考核依据做成相应的文件；汪一玲将其公布于QQ空间、QQ群、贴吧等，让本次活动公平，公正，公开。 八、评分标准：（一）纪律方面：1.对于早晚自习：每次检查满分100分，睡觉扣1分/人，玩手机扣1分/人，打闹扣2分/人，带早餐扣2分/人，吃早餐扣三分/人；交头接耳者扣2分/人，穿着奇装异服、吊带拖鞋者扣2分/人，赤身、赤脚扣4分/人。2.对于班会、团会：每次检查满分100分，得分为到场人数/应到人数*100%注：1.凡是有因病请假的必须出示学院证明，否则一经查实情况虚假，直接报于学院通报并扣该班考核分10分。 2.凡是发现有违纪违规的行为，情节恶劣及不配合工作者给予学院通报处理。 3.若班级出现违规违纪的行为，且班级负责人拒绝签字的班级，给予班级通报处理并对该次考核记0分。（二）上课出勤率与纪律：1.考勤分满分为100分，各班分数由出勤率（实到人数/应到人数*100%）*100分，另外，如果有班级早退则按早退率（早退人数/应到人数*100%）*100分的分数扣除考勤分。注：考勤包括班会、团会、早自习、晚自习，在周末由学习部整理后交与纪检部进行统计。（三）活动方面：1.凡是班级上有个人在院级的活动（如运动会、演讲比赛，内务比赛等）获得名次的，获第一名者，班级加15分，获第二名者，班级加10分，获第三名者，班级加5分。2.凡是班级上有个人在校级的活动（如运动会、演讲比赛，内务比赛等）获得名次的，获第一名者，班级加30分，获第二名者，班级加20分，获第三名者，班级加10分。注：一切奖励必须有证书证明，才能予以加分。（四）大一早操方面：1.考勤分满分为100分，各班分数由出勤率（实到人数/应到人数*100%）*100分，另外，如果有班级早退则按早退率（早退人数/应到人数*100%）*100分的分数扣除考勤分。2.质量分满分为100分，由文体部干事视各班做操优良情况而定每个班的分数。发现未做操或极其不认真扣5分/人，发现聚众讲话、纪律差则扣10分。早操的总分=考勤分*60%+质量分*40%（五）总分规则：大一：纪律方面的平均分占总分的30%，上课出勤率与纪律方面占总分30%，活动方面占总分的20%，早操方面占总分的20%。大二大三：纪律方面的平均分占总分的40%，上课出勤率与纪律方面占总分40%，活动方面占总分的20%.九、奖项设置：2013级评选两个优秀文明班级 2012、2011级评选三个优秀文明班