电子商务专业课程教学大纲.doc

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录经济法教学大纲2基础会计教学大纲7电子商务概论教学大纲11市场营销学教学大纲14网络数据库技术教学大纲17工商企业管理教学大纲21西方经济学（微观）教学大纲24会计学与财务分析教学大纲27计算机网络技术基础教学大纲32国际贸易实务教学大纲36电子商务物流教学大纲40电子商务安全教学大纲44商务网页设计与制作教学大纲48电子商务案例分析教学大纲55网络营销教学大纲58电子商务网站建设与管理教学大纲61电子商务系统设计教学大纲65客户关系管理教学大纲69电子支付与网络银行教学大纲71电子商务法律教学大纲75电子商务模拟软件实训课程教学大纲78ERP沙盘模拟对抗实训课程教学大纲81经济法教学大纲适用专业：高职电子商务专业学时数：64 一、 课程性质与任务本课程是高职电子商务专业的专业基础课。主要讲授：经济法概论，经济法律关系，市场体系法律制度，市场经营主体法律制度，市场主体经营行为法律制度，市场秩序法律制度，宏观经济调控法律制度，经济仲裁与诉讼法律制度。学生学完本课程后应达到以下要求：了解经济法梗概，理解经济法的基本原理和立法原则，能够区别经济法与民法和行政法的关系；掌握教材所列法律及相关法律的要旨并能运用这些法律解决实际问题。二、 课题及课时分配 序号 课程名称总课时课时分配讲授实验案例1经济法导论662市场体系法律制度12123市场经营主体法律制度141044市场主体经营行为法律制度181625市场秩序法律制度446宏观经济调控法律制度447经济仲裁和经济诉讼法律制度22机动4合计64546三、课程教学内容和要求课题一、经济法导论1、 经济法概述2、 经济法律关系教学要求：了解经济法的基本原则和特点。掌握经济法的概念和调整对象；经济法律关系；经济法律行为；代理有关问题；经济法律责任和诉讼时效。课题二、市场体系法律制度1、 物权法律制度了解物权的有关内容；掌握财产所有权的内容及保护方法；理解相邻关系和用益物权。2、知识产权法律制度了解知识产权及知识产权法；商标与商标法的概念；专利和专利法的概念；理解商标注册制度；专利权的主体和客体；专利权人的权利与义务；专利实施的强制许可；掌握注册商标专用权及法律保护；商标管理；专利权的取得；专利权的期限、终止和无效；专利权的保护。3、 劳动法律制度了解劳动法的概念。理解劳动合同的概念；劳动安全卫生和劳动保护。掌握工作时间、休息、休假和工资；社会保险和福利；劳动争议的解决办法。4、 证券法律制度了解证券与证券法的概念。理解证券的发行；证券的交易。掌握证券机构。课题三、市场经营主体法律制度1、 公司法律制度了解公司、公司法的概念；理解有限责任公司；股份有限公司；掌握公司债券与公司财务会计；公司的变更、破产、解散和清算。2、 合伙企业法律制度了解合伙企业、合伙企业法的概念。理解合伙企业的设立、解散、与清算；合伙企业的财产、事务执行与债务清偿。掌握入伙与退伙。3、 个人独资企业法律制度理解个人独自企业的设立；投资人及事务管理。掌握个人独自企业的解散与清算。4、 全民所有制工业企业法律制度理解企业的性质、权利与义务的内容。掌握企业设立、变更、注销、破产的法律制度 。5、 外商投资企业法律制度理解中外合资企业法的性质、特点；中外合作企业法律制度的性质、特点；外资企业法的性质、特点。掌握合资与合作的区别。6、 企业破产法律制度了解破产与破产法。理解法律责任、和解与整顿债权人会议。掌握企业破产的条件和程序。课题四、市场主体经营行为法律制度1、 合同法律制度（一）了解合同与合同法的概念。理解合同的效力；合同的转让与终止。掌握合同的订立；合同的履行；法律责任。2、 合同法律制度（二）了解供用电、水、气、热合同；建设工程合同；委托合同；行纪合同；居间合同。理解赠与合同；保管合同；仓储合同。掌握买卖合同；借款合同；租赁合同；承揽合同；运输合同。3、 担保法律制度了解担保与担保法的概念。理解留置；质押；掌握保证；抵押；定金。4、 票据法律制度了解票据及票据法的概念；理解票据行为；票据权利；票据抗辩；票据承兑。掌握汇票、支票、本票及违反票据法的法律责任。课题五、市场秩序法律制度1、 产品质量法律制度了解产品质量法概念；产品质量管理与监督。理解法律责任；掌握产品生产者、销售者的质量责任。2、 反不正当竞争法律制度了解反不正当竞争与反不正当竞争法的概念；不正当竞争行为的监督检查。掌握不正当竞争行为；不正当竞争行为的法律责任。3、 消费者权益保护法律制度了解消费者权益保护法的概念。理解法律责任。掌握经营者的义务；消费者的权利及争议的处理。课题六、宏观经济调控法律制度1、 税收法律制度了解税收法的概念。理解税收管理的法律责任。掌握税法的主要内容。2、 银行法律制度了解中央银行的概念和管理体制；商业银行法的概念；外汇管理法的概念、原则和机构方针。理解货币政策工具、央行业务和管理；商业银行法的主要内容；外汇管理的主要内容。掌握央行的会计和责任；商业银行法的责任；外汇违规责任。3、 统计、会计、审计法律制度了解会计法的概念；理解会计管理体制和会计核算；掌握会计监督和责任。课题七、经济仲裁和诉讼法律制度1、 经济仲裁2、 经济诉讼教学要求：了解经济仲裁的概念和国际仲裁组织、协议、撤销和执行；经济审判的概念、收案范围和管辖。理解涉外经济审判的特殊规定。掌握仲裁程序的规定；经济审判程序。通过这七大部分内容的教学，使学生掌握经济法的四大机制：主体机制、权利机制、行为机制和责任机制。四、实践教学环节序 号案例课 时案例内容和要求1公司法2掌握有限责任公司的设立与组织机构、股份发行转让掌握股份有限公司（上市公司）的设立与组织机构、股份发行转让；2企业破产法2掌握解破产债权、破产财产的含义及组成；破产财产的处置与分配3合同法2掌握合同的担保中的保证、抵押、定金的规定；掌握合同的订立、履行、解除和违约责任的规定4合计6 五、大纲说明1、 本大纲根据济南铁道职业技术学院电子商务专业教学计划编写。2、 经济法课程属经济管理类公共基础课，因此对专业课没有特殊要求；但对学生的法学原理要求有相应的基础，可根据教学对象适当补充法学基础内容。3、 经济法的教学基本要求，可从两个层面区分：一是知识层面；二是技能层面。（1）知识层面 了解经济法产生、发展的状况，尤其是我国经济法的状况。理解经济法的基本原理、立法原则和各单行法律的总则精神。掌握教材所列法律的主要内容。（2）技能层面 知道每部法律的主要条款（教学中教师会指示）。会用法条解决实际问题。4、 教学方法：理论联系实际的方法；案例教学法；模拟法庭操作见习法；实习室练习法律文书的写作；聘请公、检、法、律师授课或讲座。这些方法概括起来就是三位一体的“立体教学模式”，即理论教学、实践与实验教学和科研与教研相结合的方法。5、 教学手段要求：教材应该与法律汇编、经济法案例相配套；尽量设立经济法模拟法庭和实习室。基础会计教学大纲适用专业：电子商务专业学时数：64 一、课程性质与任务基础会计是电子商务专业的基础课程，是新生入学开设的第一门业务性较强的专业基础课程。主要讲授：会计的基本内容、方法；核算的基本前提；会计科目与账户；复式记账法及其应用；会计凭证；会计账薄；会计报表；财产清查以及会计核算程序。本课程主要任务是：是学生掌握会计学的基本原理、基本知识和基本技能，并能用这些理论知识解决实际工作问题。二、 课程及课时分配序号课程 内容课时数课时分配讲授课内实践1总论442会计科目与账户分类883复式记账664主要经济业务的核算及成本计算161245会计凭证4226会计账簿4227财产清查448会计报表与分析4229会计核算组织程序4410测验2211复习4412机动413合计645010三、课程教学内容和要求课题一、总论1、会计概述2、会计的内容3、会计核算的基本前提4、会计的方法教学要求：掌握会计的内容、会计核算的基本前提；理解会计的职能、会计的方法。课题二、会计科目与账户1、 会计恒等式2、 会计科目3、 账户教学要求：掌握会计恒等式及其应用、会计科目及账户设置；理解会计科目与账户的关系。课题三、复式记账1、 复式记账的原理2、 借贷记账法教学要求：熟练掌握借贷记账法。课题四、主要经济业务的核算和成本计算1、 账基础：权责发生制、收付实现制2、 要经济业务的核算3、 成本计算教学要求：掌握主要经济业务的核算及成本计算；理解权责发生制与收付实现制的区别。课题五、会计凭证1、 计凭证的意义和种类2、 始凭证及记账凭证的填制和审核3、 计凭证的书写、传递与保管教学要求：了解会计凭证的意义、种类；掌握凭证的填制、审核及书写、传递、保管。课题六、会计账簿1、 簿的意义及种类2、 簿的设置及登记方法3、 记账簿的规则教学要求：了解账簿的意义和种类；掌握账簿的设置和登记方法；错账更正方法。课题七、财产清查1、财产清查的意义和种类2、财产物资的盘存制度3、财产清查的组织和方法4、财产清查结果的处理教学要求：掌握财产清查的具体方法和银行存款余额调节表的编制方法；了解财产清查的意义及种类；理解财产清查结果的处理。课题八、会计报表与分析1、 会计报表概述2、 资产负债表3、 利润表教学要求：了解会计报表的意义、种类；掌握资产负债表和损益表的概念、作用、结构、内容。课题九、会计核算和会计工作组织1、 会计核算组织程序2、 会计工作管理体制 3、 会计工作组织形式和岗位责任制4、 会计工作的法律责任教学要求：了解会计工作的管理体制、组织形式、岗位责任制；掌握会计核算程序的概念、种类及特点。四、实践教学环节序号实验名称课时实验内容和要求1供应过程核算生产过程核算销售过程核算2企业供应过程、生产过程、销售过程的业务处理及成本项目的组成，要求编制专用记账凭证2利润形成及分配核算2财务成果的形成及利润分配的账务处理3原始凭证与记账凭证的填制2练习填制原始凭证及记账凭证4账簿的登记2练习总账与明细账的平行登记5资产负债表的编制2熟悉资产负债表的编制要求，根据资料编制资产负债表合计10五、大纲说明1、本大纲根据济南铁道职业技术学院电子商务专业教学计划编写。2、基础会计课程属经济管理类专业的专业基础课，要求学生着重基本原理、基本方法、基本技能的把握。3、教学基本要求，可从两个层面区分： （1） 知识层面：会计恒等式、会计科目、账户、复式记账法。（2） 技能层面：会计凭证、会计账簿的填制及报表编制，要求学生会用所学理论知识解决实践问题。4、 教学方法：理论联系实际的方法；案例教学法。 5、 教学手段要求：教师应该是双师型；教材应该与会计习题及课内实践资料相配套。电子商务概论教学大纲适用专业：高职电子商务专业 学时数：68 一、 课程的性质与任务本课程是高职电子商务专业的一门必修课。讲授电子商务的基本概念和原理、框架结构，电子商务的信息系统建设，电子商务中的一些热点技术，网络营销，电子商务安全，电子商务的信息系统以及电子商务环境等。通过理论教学和实践教学，学生应达到以下要求：1、明确电子商务的概念、技术支持及其涉及的领域；2、掌握通过网络进行商务活动的理论和流程；3、具备提供简单电子商务解决方案的能力。二、 课题及课时分配 序号课程内容课时课时分配讲课实验习题1电子商务概述442电子商务的应用框架8623电子商务的信息系统建设884客户服务与客户关系管理445物流与供应链管理666企业业务流程重组技术227电子支付系统7618 网络营销8629电子商务安全98110电子商务信息管理2211电子商务环境2213国内外著名电子商务网站浏览、分析2214简单的网页制作技术和Outlook帐户设置技术2215机动、考试44合计6854104三、 课程教学内容和要求 第一部分 技术模块课题一 电子商务概论要求学生了解电子商务的概念、发展历程、现状和EDI技术。课题二 电子商务应用框架及其信息系统建设内容是电子商务的框架结构、实施步骤和核心问题以及Intranet、物流信息系统和数据库技术。要求学生掌握电子商务系统的含义，了解如何开发、实现电子商务应用系统。课题三 电子商务支付系统内容是电子现金、SET信用卡、电子钱包、智能卡、支付协议。要求学生掌握电子商务支付目前使用的几种支付工具及其流程。课题五 电子商务安全技术内容包括加密技术、认证技术、防火墙技术。要求学生掌握电子商务实现的安全方面的需求，及其在技术上的解决方案，具体包括保密性及加密技术、完整性及消息摘要技术、交易身份的真实性及数字证书技术、交易的不可抵赖性及数字签名和数字时间戳技术、系统的可靠性及防火墙技术。第二部分 商务模块课题一 网络营销内容是网络消费者、网络社区与网络文化、网络营销策略、数据库营销、网络广告。要求学生掌握网络营销的基本知识。课题二 客户关系管理、物流与供应链管理和业务流程重组内容包括目前电子商务技术在企业管理里的几个方面的应用，要求学生了解几个术语的含义：CRM、SCM、ERP、BPR等，掌握电子商务与企业信息化的相关内容。课题五 电子商务信息管理内容包括信息的收集与组织、信息流分析，要求学生掌握电子商务环境下的信息处理的途径和方法。课题六 电子商务环境内容包括国际环境、法律环境、税务环境、道德环境。要求学生理解电子商务在目前阶段和今后相当长的时间内发展所面临的诸多问题，及解决的方向。四、 实践教学环节序号实验名称课时实验内容和要求1电子商务的应用框架2内容是电子商务的框架结构、实施步骤等。要求学生掌握电子商务系统的含义，了解如何开发、实现电子商务应用系统。2网络营销2熟悉网络营销的几种技术手段：例如WEB技术、电子邮件、网络会议等以及国内外的网络广告策略及收费方法。3简单的网页制作技术和Outlook帐户设置技术2学会Outlook Express各选项的设置办法并掌握通讯簿的使用方法以及学会Outlook Express新闻组的设置和使用办法。4电子支付系统2电子钱包是电子商务活动中购物顾客常用的一种支付工具。通过本实验，学生可以了解电子钱包的功能及使用方法。电子商务安全1、申请数字证书2、使用数字签名发送安全电子邮件3、接收加密的电子邮件5国内外著名电子商务网站浏览、分析2浏览某公司或企业的网站，分析其电子商务应用。（如：海尔公司网站-）合计10五、 大纲说明1、课程结构与内容：主要讲述电子商务原理与应用。2、教学建议：本课程教学应注意理论与实践相结合，注重案例教学。市场营销学教学大纲适用专业：高职电子商务专业学时数：68一、 课程的性质与任务本课程是高职电子商务专业的一门必修课。讲授市场营销学的基本概念和原理、市场营销环境和消费者分析、市场细分和目标市场选择、市场营销组合策略、市场营销管理和国际市场营销。通过理论教学和实践教学，学生应达到以下要求：1、树立市场营销是企业中心活动的观念；2、熟悉现代市场营销基本理论和基本方法；3、能用市场营销组合策略分析企业市场营销活动。二、 课题及课时分配序号 课 程 内 容课时课时分配 讲课案例其他1市场营销、市场营销学的发展、营销管理哲学662市场营销环境考察、市场机会、市场威胁环境6423营销调研与营销信息系统224市场需求与购买行为分析6425市场细分与目标市场选择、 10826市场竞争分析227产品策略及新产品开发10828定价策略449营销渠道选择与管理策略4410促销与促销组合策略8811营销战略规划64212机动、考试44合计6854104三、 课程教学内容和要求第一部分 基础模块课题一 市场营销导论主要讲授市场、市场营销、市场营销学的含义与发展、市场体系。教学要求：掌握有关市场、市场营销、市场营销学的基本概念，了解各种不同的市场课题二 市场营销环境考察主要讲授市场营销宏观、微观环境、市场机会、市场威胁及企业对策。教学要求：理解并会分析市场营销宏观、微观环境，会分析企业的市场机会、市场威胁及相应的企业对策，会把握如何将市场机会转变为企业机会。（做一组案例分析）课题三 市场细分主要讲授市场构成、分类，市场细分、目标市场选择、目标市场定位。教学要求：理解并会应用市场细分、目标市场选择、目标市场定位。（做一组案例分析）课题四 营销信息系统主要讲授营销信息系统的构成要素及信息收集的方法教学要求：理解营销信息系统的构成，掌握常规的几种营销信息采集和分析的方法。课题五 市场竞争分析 主要讲授：市场竞争者的分类、市场竞争的性质与策略教学要求：了解市场竞争者的分类，掌握市场竞争的性质与策略第二部分 应用模块 1、 消费者购买行为分析：影响购买行为的因素、消费者购买决策过程 教学要求：会进行购买行为因素的分析，掌握消费者购买决策过程的含义。 2、 产品策略：产品生命周期策略、品牌策略、新产品开发策略。教学要求：掌握产品策略 价格策略：企业产品定价策略。教学要求：掌握企业产品定价策略3、 分销与促销：分销渠道的设计与促销组合设计。教学要求：掌握分销渠道的设计与促销组合设计 5、营销管理：主要讲授营销管理方式、营销目标控制、企业整体营销。教学要求：理解营销目标控制及企业整体营销策略。四、课内实践环节序号案例分析题目课时案例分析内容和要求1市场营销环境案例分析2通过案例分析进一步加深对市场营销环境的认识和理解。了解市场机会与环境威胁是同时存在、相互转化的。认识每一个企业都只能在适合的环境中生存和发展。企业在不顺利的环境面前不是无能为力，而是可以有一定作为。2市场细分案例分析2通过案例分析进一步掌握市场细分的原理和方法；加深了解市场细分对中、小企业的作用；通过案例理解市场细分不神秘、不困难。3购买行为案例分析2通过案例分析加深对“市场需求与购买行为分析”的理解。增强对影响购买行为的因素和决策过程的感性认识。4产品品牌、包装及产品策略分析案例分析2通过案例分析加深对产品、包装、品牌、新产品等与市场营销关系的认识。增强使用已学习知识分析企业不利问题的能力。练习使用市场营销知识提出新颖意见、建议的技能。5营销计划实施案例分析2通过案例分析加深对营销战略规划的理解。研读一个详细的战略规划。争取能做成一个分析、规划、方案等。合计10五、 大纲说明1、课程结构与内容：主要讲述营销学基本原理与实务应用。2、教学建议：网络营销等现代营销内容可融入各有关内容中，不设专门章节教学。3、本课程教学应注意理论与实践相结合，注重实践性教学和案例教学。网络数据库技术教学大纲适用专业：高职电子商务专业学时数： 68 一、课 程 的 性 质 和 任 务本课程以SQL Server 2000 作为实例来讲解数据库系统的基本概念和基本理论及其实现技术。使学生了解关系型数据库的基本概念和程序设计方法，并结合数据库的操作管理功能，实现信息管理与查询功能，为后续课程学习奠定基础。通过本课程的学习，使学生掌握数据库的基本概念、操作、查询等功能；掌握高级语言程序设计及可视化编程技术，并能进一步深入自学SQL Server。本课程要求学生：1 使学生对数据库的发展、SQL SERVER 2000的安装有一定的了解。2 能运用SQL SERVER管理工具集来配置数据库和安全管理。3 掌握使用企业管理器和Transact-SQL来进行数据库对象的创建与管理、熟练掌握查询设计。4 初步了解在Internet上发布SQL SERVER 2000数据库技术。5 数据库管理系统实例的建设实践。二、课 题 及 课 时 分 配序号课题名称总学时课时分配讲授实验习题1数据库系统简介442SQL SERVER 2000 简介223SQL SERVER 管理工具集224数据库和表的创建与管理10645查询设计8446触发器和数据的操作8447索引4228视图管理8449SQL Server 2000 的开发与实务86210ODBC 数据库应用程序6611安全管理22 12考试22 13机动44合计684820三、课 程 教 学 内 容 和 要 求课题一 数据库系统简介教学要求1、理解：数据库系统的模型和结构、数据库管理系统。2、了解：数据库概述及系统发展史。课题二 SQL SERVER 2000 简介教学要求1、 了解：SQL Server 语言介绍、特点、SQL Server 和 Internet。课题三SQL SERVER 管理工具集教学要求1、熟悉SQL SERVER中的各种管理工具2、掌握各管理工具的使用方法课题四 数据库的创建与管理教学要求1、熟练掌握数据库的创建与管理、设置数据选项、修改、删除、备份和恢复数据库。2、掌握数据库的设计基础、压缩。3、了解发布内容和订阅数据库。课题五 数据库表的创建与管理教学要求1、 掌握数据库和表的基本概念2、 掌握使用界面及命令方式创建、修改、删除数据库的各种方法3、 掌握使用界面及命令方式创建、修改、删除表的各种方法课题六 查询设计教学要求1、 掌握Select查询语句的功能及基本语法格式2、 掌握使用Select语句进行简单查询、子查询、连接查询的各种操作方法。课题七 触发器和数据的操作教学要求1、熟练掌握使用INSERT语句添加新数据、使用UPDATE语句修改数据、删除无用数据2、掌握数据的导入和导出3、了解触发器课题八 索引教学要求1、 掌握索引的分类及其创建、删除的方法2、 了解默认值约束及默认值对象的相关概念3、 掌握数据完整性的相关知识课题九 视图管理教学要求1、 掌握视图的相关概念2、 掌握利用界面及命令方式创建视图的方法3、 掌握视图的查询、更新、修改及删除的方法课题十 SQL Server 2000 的开发与实务教学要求了解利用各种可视化编程工具与SQL Server 2000相结合实现软件开发的工程课题十一 ODBC 数据库应用程序教学要求 掌握ODBC数据库连接技术的相关概念及其连接技术的实现方法课题十二 安全管理教学要求掌握SQL SERVER 2000的身份认证模式，了解建立及管理用户帐号的方法，了解服务器角色和数据库角色的相关概念。四、实 践 教 学（一）项目及课时分配序号项 目课 时基本要求1数据库和表的创建与管理4熟练掌握数据库和表的创建与管理、设置数据选项、修改、删除、备份和恢复数据库2查询设计2熟练掌握查询的设计3触发器和数据的操作4熟练掌握使用INSERT语句添加新数据、使用UPDATE语句修改数据、删除 无用数据4索引4熟练掌握各种索引方法5视图管理4熟练掌握对视图的管理6SQL Server 2000 的开发与实务2熟练掌握SQL Server 2000 的开发过程合计20（二）实验环境与要求1、硬件：486或486以上的计算机2、软件：SQL Server 2000工作环境五、大 纲 说 明1、课程教学基本要求 （1）熟练掌握：要求学生能够全面理解、熟练掌握所学内容，能够熟练运用不同的方法来完成相应实践。（2）掌握、理解：要求学生能够理解数据库的基本概念、较好的掌握所讲授的内容。（3）了解：对所学习的内容能有一定的认识。 2、教学方法和教学形式建议 尽量采取多媒体教学方式，配以部分课件及上机实验操作。 工商企业管理教学大纲适用专业：高职电子商务专业学时数：80一、课程的性质与任务本课程是高职电子商务专业的一门必修课。讲授企业管理学的基本概念和基本原理、管理系统和管理思想，管理的各项职能及其技术方法，企业最基本的经营管理、生产管理、财务管理等业务职能。通过理论教学和实践教学，学生应达到以下要求：1、树立管理是现代社会重要机能，没有管理现代化就没有现代化社会的观念；2、掌握计划、决策、协调、激励、控制的理论和技术方法；3、学会使用管理理论，分析有关案例和企业管理经营活动。二、课题及课时分配序号 课程内容课时 课时分配 讲课 案例分析1管理系统882管理思想8623计划管理8624组织管理8625领导管理8626管理控制8627经营管理10108 生产管理12129财务管理1010合计807010三、课程教学内容和要求第一部分 基础模块课题一 管理系统 主要讲授：管理与管理系统 管理主体和客体 管理机制和作用教学要求：认识管理的基本知识、管理要素、管理过程课题二 管理思想 主要讲授：管理理论和管理思想的演化 现代管理理论 企业精神和组织文化教学要求：了解管理的基础理论和一般原理第二部分 应用模块 课题三 计划管理 主要讲授：计划职能和方法 创新和运筹 决策与战略教学要求：理解计划的一般原理和方法课题四 组织管理 主要讲授：组织结构与设计 职权与人员分配 组织协调与变革教学要求：认识组织结构、职权关系、人力资源使用课题五 领导管理 主要讲授：领导理论与方式 权威与指挥 激励与沟通 教学要求：认识领导的实质、权力构成、激励沟通的作用课题六 控制管理 主要讲授：控制机制与类型 控制过程与方法 考核与奖惩教学要求：认识有效控制的机制、方法、过程第三部分 专业模块课题七 经营管理 主要讲授： 经营思想与战略 市场细分与选择 营销组合策略教学要求：认识经营战略的作用、战略类型；认识市场以及应对市场的策略课题八 生产管理 主要讲授： 生产管理与组织 生产过程与计划 技术、设备与质量教学要求：认识企业生产过程、生产的组织、生产要素的使用与配置课题九 财务管理 主要讲授：财务决策与控制 费用、成本与利润 经济效益指标教学要求：认识资金的筹集、使用，企业效益的分析四、实践教学序号项 目课时基本要求1基础理论-现代企业制度2认识企业发展需要建立在现代企业制度的基础上，现代企业制度的推行需要一定的社会发展环境作为保障2计划职能-企业决策2理解企业在经营过程中对重大事项的决策将要关系到企业的兴衰成败，决策必须充分考虑企业内部的优势和劣势诸条件、深刻认识企业外部机会和威胁诸环境，企业决策既要大胆又要谨慎。3企业战略-市场战略2明确企业在实施战略的过程中要同步跟踪分析市场的变化，研究动向可能导致的给企业经营带来的困难和威胁，战略选择要慎重，战略实施要适应市场的要求。4管理控制-成本管理2把握成本管理是企业控制职能发挥作用的重要方面，搞好成本控制要防范于未然，要加强预算，要统计数据资料，要研究数据反映出来的信息表征的倾向性，要分析数量、成本、利润三者之间的关系。5人力资源-薪酬管理2掌握企业薪酬管理是发挥人力资源效率的重要方面，薪酬制度关系到对人的劳动成果的评价和认可，薪酬涉及的人的积极性的调动，薪酬管理要坚持公平性、竞争性、激励性、经济性、合法性的原则。合计10五、大纲说明1、课程结构与内容：主要讲述管理基础和管理职能，第三部分根据不同专业需要而选择；2、教学建议：围绕学习目标精讲勤练、重视实践练习和案例分析；3、本课程教学考核应体现以能力为中心，鼓励创新性发挥。西方经济学（微观）教学大纲适用专业：高职电子商务专业学时数：80一、 课程性质与任务本课程是高职电子商务专业的一门必修课。主要内容包括:经济学概述、需求供给与均衡理论、消费者行为理论、生产者行为理论、厂商均衡理论、收入分配理论。通过理论教学和实践教学，学生应达到以下要求：1、 理解西方经济学基本理论与思维方法；2、 熟悉经济学模型的构建与推理；3、 掌握经济学基本公式与图形的运用方法。4、 了解现代经济学的发展历程及趋势。二、课程及课时分配序号课程内容课时数课时分配讲授实验或课程设计1西方经济学概述222需求、供给及均衡理论12123经济学的发展历程444弹性理论665消费者行为理论12126生产者行为理论14147厂商均衡理论24248机动课时669合计8080三、课程教学内容和要求第一部分 西方经济学概述1、经济学的基本内容与思想渊源2、经济学的基本准则与研究方法 主要讲授经济学的思想渊源、基本准则、主要内容与研究方法，要求学生对经济学有一个整体的理解，以便用正确的方法学好经济学。第二部分 需求、供给及均衡理论1、需求理论内容包括需求量、需求的变动及其影响因素、需求定理。2、供给理论内容包括供给量、供给的变动及其影响因素、供给定理。3、均衡理论及其应用 内容包括均衡价格与均衡产量形成的原因、均衡分析的实例主要讲授需求、供给理论、均很理论及应用，要求学生能从需求和供给入手，研究均衡价格的决定，考察价格制度的运行机制，并能试着用这些理论说明现实中的政策问题。第三部分 经济学的发展历程 内容包括经济学产生的背景与发展历程，现代经济学的基本派别与思想脉络，当代经济学面临的挑战；主要讲授经济学的发展历程，要求学生理清经济学发展的思想脉络，了解当代经济学面临的挑战。第四部分 弹性理论1、 需求的价格弹性2、 供给的价格弹性3、 弹性理论实例主要讲授需求的价格弹性，要求学生理解需求的价格弹性与收益的关系，并能解决实际问题。第五部分 消费者行为理论1、 基数效用论2、 序数效用论3、 无差异表与无差异曲线4、 预算线5、 收入效应与替代效应主要讲授基数效用论和序数效用论，要求学生能用这两种方法考察消费者行为，分析决定消费者购买消费品的种类和数量的因素。第六部分 生产者行为理论1、 厂商及生产函数2、 一种可变投入的生产函数3、 两种可变投入的生产函数4、 规模报酬5、 最佳生产要素组合6、 成本与短期成本函数主要讲授生产者行为理论，要求学生能用该理论说明一个以追求最大利润为目标的生产者为生产出既定的产量，将如何对生产要素进行最佳组合。第七部分 厂商均衡理论1、 完全竞争市场价格和产量的决定2、 完全垄断市场价格和产量的决定3、 垄断竞争市场价格和产量的决定4、 寡头垄断市场价格和产量的决定主要进一步讲授生产者行为及其供给曲线，要求学生能根据厂商面临的不同市场条件，给出其供给曲线。四、大纲说明1、 本大纲根据济南铁道职业技术学院电子商务专业教学计划编写。2、 教学方法：理论联系实际的方法；案例教学法。 3、 教学手段要求：教师应随时注意世贸组织的发展与动向，随时补充新知识。会计学与财务分析教学大纲适用专业：高职电子商务专业学时数：7680 一、课程性质与任务会计学与财务分析课程是一门理论性、实践性较强的课程。该课程主要讲授：会计学基本知识，包括资产、负债、所有者权益、收入、费用、利润的核算以及财务报表的有关内容；财务分析主要讲授的内容有偿债能力分析、获利能力分析、资本周转能力分析、杠杆分析以及综合分析。学生学完本课程后应达到以下要求：掌握会计核算的相关内容、掌握教材所列会计报表的分析方法，能运用理论知识解决实际问题。二、课程及课时分配序号课程 内容课时数课时分配讲授课内实验习题1会计学基本内容概述442资产核算8623负债核算6424所有者权益核算4225收入、费用、利润核算8626财务报表84227财务报表分析概述6428偿债能力分析106229获利能力分析842210周转能力分析42211杠杆分析42212业绩的综合评价622213合计76461020三、课程教学内容和要求课题一、会计学基本知识概述1、 供应、生产、销售、核算内容及账户处理2、 财务成果形成及分配核算教学要求：掌握会计主要经济业务内容；掌握财务成果形成及分配核算。课题二、企业资产核算1、 资产分类、流动资产、长期资产2、 期资产核算、流动资产核算业务教学要求：掌握应收款项及存货的核算业务处理；掌握短期投资以及长期投资、固定资产的核算。课题三、负债核算1、 负债分类、流动负债、长期负债2、 期借款、长期借款、应付债券的核算教学要求：了解负债分类；掌握短期负债、长期负债的核算。课题四、所有者权益1、所有者权益的概念2、所有者权益的内容3、所有者权益的核算教学要求：理解所有者权益的构成；掌握所有者权益内容的核算。课题五、收入、费用、利润核算1、收入的构成2、费用的分类3、利润的形成教学要求：了解收入的形成；理解费用的分类；掌握收入、费用、利润的核算内容。课题六、财务报表1、财务报表的概念、内容2、财务报表的分类3、财务报表的编制教学要求：了解财务报表的编制要求及分类；掌握资产负债表和利润表的编制；理解现金流量表的编制要求。课内实践：报表如何编制。课题七、财务报表分析概述1、会计报表使用者、分析意义、原则2、会计报表分析的形式、步骤、方法教学要求：了解会计报表分析的意义；掌握会计报表分析的主体以及会计报表分析的方法。课内实践：会计报表分析方法的运用。课题八、偿债能力分析1、 标构成及分析意义2、 期偿债能力分析3、 长期偿债能力分析教学要求：了解企业偿债能力指标的构成及意义；掌握各种偿债能力指标的计算方法；能运用各种指标对企业的偿债能力进行分析。课题九、企业获利能力分析1、 利能力指标构成及分析意义2、 入的核算、与收入相关的获利能力分析3、 与资产相关的获利能力分析4、 与融资相关的获利能力分析教学要求：了解企业获利能力指标构成；掌握收入的核算；掌握不同获利能力指标的计算方法；能够运用相关指标对企业获利能力做出判断。课题十、企业资本周转能力分析1、 本周转能力指标构成及分析意义2、 本周转能力指标分析教学要求：掌握资本周转能力指标计算和分析。了解资本周转能力指标的构成及意义。课题十一、杠杆分析1、概述2、经营杠杆分析、财务杠杆分析3、混合杠杆分析教学要求：了解杠杆分析的意义及其