小小书法家介绍

1 / 24 小小书法家介绍 小小书法家介绍 (一 ) 小小书法家 在生活中有许许多多的第一次，每个人也有许许多多的第一次，我也不例外。第一次总是以奇妙而开始，有以回味无 穷而结束。第一次看电视、第一次看雪、第一次走到繁华的街市第一次的经历不一定愉快，但是它总给我们新鲜、刺激的感觉，让人回味无穷。第一次犹如一片片绿叶，许许多多的绿叶凑成了记忆收藏的大树，在众多的绿叶中，我寻觅到了那片最令我动心且带霜的绿叶，看见了这片绿叶所记载的情景。 记得那还是我十岁时，我跟着姐姐去看她学毛笔字。姐姐弯着腰，低着头，一手按在桌上，一手抓着笔，一笔一画地写着。那 字既端正又漂亮，连老师都赞不绝口。我真是羡慕啊！我要是像姐姐一样认真学写毛笔字，有朝一日我也能把字写得漂漂亮亮的。我就让妈妈报了个名。 我是第一次来学写毛笔字的，心情十分激动。走进教室，“这2 / 24 就是写毛笔字要用的东西。”老师守着，并把东西给了我。我拿着一袋沉甸甸的东西，真是爱不释手。我好奇地打开袋子，看见全是有关毛笔字的东西，有毛笔、墨砚、宣纸、墨汁等，看得我眼花缭乱啊！可是，这么多 东西我不知道怎么使用呀！我找了一个座位坐下来，等待老师的到来。 老师开始上课了，我们聚精会神地听着老师讲课。老师给我们讲毛笔字是竖着写，握笔方式是大拇指与无名指、食指与中指 各靠在一起，放在大拇指与无名指的对面。写字的时候要放轻松，不要紧张。接着，老师来到我身边，把墨汁倒到墨砚上，再用墨汁把毛笔浸湿，说：“看着点！提笔、顿笔、行笔、提笔、顿笔、回锋。”写“一”这种简单的字，他是这样写的，先落笔，然后停了一下，再横过去，最后还要提一下再停一下呢！整个过程笔都是顺着写的。我按照老师给我讲的知识来写“一”字，结果是干巴巴的一片。而且我拿出毛笔正要写的时候，发现自己的手在不停地抖，皱着眉头，心想：奇怪了？老师的手怎么不会抖呢？会 不会得了什么癌症？老师看到我这般模样，说：“刚学毛笔字，手抖，是十分正常的。”我终于放心了。我沾了一下墨又开始写了很多个“一”，结果手一下子就酸了。老师又告诉我要放轻松些，3 / 24 还有我的手应该凹进去的，不要凸出来。我按老师讲的几点，试了试，手真的不会酸了。经过我的多次练习，终于可以写好“一”字了。 “漫长”的一节课终于下了。我向妈妈发牢骚：“妈妈，学毛笔字太枯燥了，我不要学了。”可是妈 妈每次都耐心地给我讲道理 :“多写毛笔字，对你会有帮助的”我暗暗下决心：我得认真学下去，一定要坚持不懈，不能半途而废。经过自己几个月的努力和老师的教诲，会受到大家的赞赏，也获得了年级段一等奖。慢慢地我爱上了书法。 我走进了书法的大门，在今后，我要认真学习书法，不会辜负老师和妈妈的希望。 小小书法家介绍 (二 ) 我是小小书法家 无为杏花泉中心小学三 0 一班：汪心钰 我是个快乐的小女生，今年八周岁了。 4 / 24 我从零岁就开始学书法。不信吧？我在妈妈肚子里的时候，妈妈就经常欣赏名家书法作品，妈妈说这叫胎教。当我出生以后，爸爸又常常抱着我欣赏名 家书法作品，爸爸说这叫锻炼眼力。当我长到一周岁，家人给我抓周。抓周有许多好吃的好玩的，爸爸还准备了文房四宝，你们猜我抓的是什么？对，是毛笔。等到我能拿起笔写字的时候，就正式拜师学艺了。我刚学书法时总把自己弄成“小花猫”，手上，脸上，身上都是墨汁，甚至连鼻子里都有。 功夫不负有心人呀：今年我的书法作品在巢湖市迎国庆、“庆六 一”少儿书画展中荣获三等奖；在巢湖市中小学幼儿园师生庆祝 建国 60 周年书画作品大赛中荣获一等奖。但我第一次写参赛作品时还哭了鼻子呐！当时我写的是“龙之传人”四个字，大写的“龙”可难写哪，我写了一张又一张，手都写痛死了，爸爸还说不行，他说中国的书法艺术博大精深，不是照葫芦画瓢。我哭了！还赌气说不参加比赛。爸爸让我休息一会儿，妈妈又来鼓励我，于是我又写了一张又一张。后来当我知道作品获奖了，高兴的一蹦三尺高！ 现在我越来越喜欢写大字了。楷书，隶书我都爱写；还爱跟着爸爸参观古今名家书画展；有一次在美术馆看展览还被记者采访了呢！我还和不少书画大家合过影；所以大家都爱叫5 / 24 我小小书法家。每当这时，我的心里总是美滋滋的！但我绝不会骄傲，因为学习是无止境的。所谓山外有山，人外有人。我一定会更加努力，成为真正的书法家！ 评语： 小小书法家，看了你的文章，仿佛眼前流过一条小溪，清纯可爱。希望你能保持住这样的文风，用纯净的语言表达出丰富的内涵。 你能用心感受和体味生活，老师真高兴！作文如做人，从你的生活感受中可以看出你是个积极上进的全 面发展的好学生。老师也相信“功夫不负有心人”，如果你能一如既往的走下去，将会是老师、家人、同学的骄傲！ 指导教师：万丽娟 小 小书法家介绍 (三 ) 我们班的小小书法家 蔡佳怡 江苏省 南通市 郭里园小学 五（ 2）班 高娟 6 / 24 我们班有许多能人，有文曲星林一诺；悠悠球达人黎伟康；朗诵天才王怿尧；舞蹈之星张佳佳；垒球大王于姚 他们像一颗颗耀眼的星星，照亮了我们班级同学前进的道路。其中，最闪亮的一颗星 非小小书法家蔡佳怡莫属了。 蔡佳怡长着一张标准的圆脸。白里透红的皮肤，一个饱满的额头，显得非常聪明。一双淡淡的 柳叶眉下长着一双水汪汪的大眼睛。一个并不挺的鼻子，红通通的嘴唇仿佛涂了口红似的。脑后扎着一个乌黑光亮的马尾辫，像一束黑墨一般。走起路来马尾辫左右摆动，就像毛笔在宣纸上写字一样。 一天课间，我开始描写作业习字册，写了一会儿，觉得“阙”和“滕”比较难写，总是写得上下不一，不尽如人意，左右结构的“滕”字竟然写得离开了格子。 这时，我抬起头，无意中看到蔡佳怡正挺直了腰杆，左手按着本子，右手握着钢笔，也在一比一画地写着习字册呢！我连忙放下手中的钢笔，轻轻地走了过去，只见蔡佳怡的笔杆在纸上轻轻地摇动，发出了“唰唰”的声音；笔尖飞舞，仿佛是春蚕在悄悄地编织理想的丝线呢！一个个的清秀的字体就像一个个小精灵似的，又仿佛一个个秀美的小姑娘！真是奇了，那两个在我手中难写的字，在她的田字格里却显得7 / 24 娟秀大方，简直可以和柳公权的楷书相提并论了！ 蔡佳怡完全沉浸在自己的书写世 界里！只见她有时侧着头，停下了笔，仿佛在思索字的结构，可能是这个字太难写了吧！突然，只见她眉头紧锁，咦，发生了什么事？噢，原来是“蔼”字写得不好看，她拿起透明胶带，将最后一笔竖折粘掉，在这个字上面重新收笔，“蔼”字经过她的“美容”之后，从“东施”变成了“西施”。这时，只见她的眉头慢慢地舒展开来，迸出了灿烂的笑容！蔡佳怡就像一个魔法师，钢笔轻轻一挥动，本子上就出现了一个个秀丽端庄的字迹。她写的“蔼”字和我写的“蔼”比起来，真是天壤之别呀，我感到自惭形秽。 过了一天，成老师点评了同学们的习字册。成老师将蔡佳 怡的习字册打开，展示给同学们欣赏，只见每一个字都清秀端庄，上面还盖着成老师刻的赞语章：“批改你的作业真是一种美的享受！”同学们见了，都羡慕极了，向她投去了赞许的目光。我见了，更是敬佩不已：哇塞，蔡佳怡的字迹真是字字珠玑呀！我要向她学习，争取把字写得更加秀气得体！ 想进一步了解我们班的小小书法家蔡佳怡吗？可以和我这个经纪人联系哦！热线电话 88502502。嘻嘻，最近，她更是名声 鹊起，很忙碌的，要预约的哦！ 8 / 24 指导老师：成晓红 小小书法家介绍 (四 ) 小小书法家 w n b ）我 能 按 顺 序 把 剩 余 的 声 母 填 上（ 4 分） b ( ) m ( ) d t ( ) l k ( ) j ( ) x ( ) ( ) z c s y ( ) n n o de h n o 二）我 能 把 下 面 这 些 字 抄 写 得 很 漂 亮。（ 5分） p n p n n n z i n li 9 / 24 h n （三）拼 一 拼，我 能 在 田 字 格里 写 出 汉字。（ 16 分） 积累加油站 yi y n n r n y n （一）读一读，用“”圈 出 整 体 认 读 音 节。（ 4分） y n y n o y n y d i n z de y n （二）照 样子，用“画出 带 点 字 正 确的 读音。（ 6分） 10 / 24 彩色（ 夜晚（ w w n） 土堆（ 知道（ d o b o） 绿（ 最（ z i ）长 z i h o li de u （三）在 括 号 里 写 出 下 列 字 的部 首。（ 3 分） o y n b n o d o de （四）照 样 子，帮 词语 找 到 自己 的 家。（ 6 分） 小小书法家介绍 n d n o n 香 肠 蛋 糕 牙 刷 铅 笔 盒 n n z o n 11 / 24 橡 皮 香 皂 钢 笔 梳 子 （五）加 n p 旁 ng n x 新 n ， i 组 词 6 分） 斤（近）（远近） 田（苗 ）（ 禾苗 ） 生（ ）（ 可（呵 ）（ ） 毛（ ）（ ） 也（ ）（ ） （六）我 能 给 字 宝 宝 朋 友 连 上 线。（ 8 分） z i （七）比一 比，再 组词。（ 6 分） 小（ ） 米（ ） 云（ ） 少（ ） 来（ ） 去（ ） 12 / 24 si n f n de （八）写 出 意 思 相 反 的词。（ 6 分 ） ） y ）照 样 子 写 一 写。（ 6 分） 例 1：又细又长 又（ ）又（ ） 又（ ）又（ ） 例 2：许多 许许多多 红火 （ ） 来往 （ ） 例 3：很（多）很（多）的房子 很（ ）很（ ）的路 很（ ）很（ ）的（ ） n w n n k 3 / 24 （十）按 课 文 填 空。（ 10 分） 1小竹排，顺水流 。 唱 ，游。 2 14 / 24 的禾苗，因为有了阳光，更绿了 。的小树，因为有了阳光，更高了。 3春去花还在 15 / 24 ， 鸟不惊。 阅读小沙龙 n w n n z i w n （一）把 短 文 读 正 确，再回 答 问题。（ 8 分） c i h n c i h n me m i de m 彩 虹 彩 虹 多 么 美 ,你 的妈 妈 就 是 水。 雪 花 雪 me m i de m y y 16 / 24 花 多 么 美 , 你的 妈 妈 也 是 水。水 呀 水，水 呀 水， n b i t i me m i n q n y u n k u 千 姿 百 态 多 么 美。家 乡 水， 清 又 甜，喝 上 一 口 x n er 心 儿醉。 1这段话一共有句。（ 1 分） 2我知道水是妈妈，是妈妈，还 是和的妈妈。（ 2 分） 3照样子，写一写。（ 2 分） 17 / 24 例：彩虹彩虹多么美 ,你的妈妈就是水。 多么，你的妈妈就是。 小小书法家介绍 (五 ) 小小书法家 班级： 姓名 o u y n r n 班级： o u r n f w y 小书法家 姓名 18 / 24 n f w y 小书法家介绍 (六 ) 小小书法家 ng t i d o m n q ng g o x 小小书法家 我能把字正确、漂亮地写在田字格里 l g ng b 19 / 24 n j o n 小小书法家介绍 小小书法家 我能把字正确、漂亮地写在田字格里 y u n q n o q o y ng q ng s h i d o y n g 20 / 24 小小书法家 ng y ng b o u 我能把字正确、漂亮地写在田字格里 b o y u n o y n o y j b o 小小书法家 21 / 24 我能把字正确、漂亮地写在田字格里 f ng z i h i o n n b ng ng c o x ng f i 小小书法家 我能把字正确、漂亮地写在田字格里 y u t n q n o y ng b o o y 2 / 24 q ng s h i d o y n g u 小小书法家介绍 (